【推薦】葉子作文300字九篇
在學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的葉子作文300字9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
葉子作文300字 篇1
夏姑娘走了，秋姑娘為小草換上了金黃的外衣，又為大樹染了一頭又黃又綠的頭發。
瞧，那片火紅的楓葉。全身上下綠一塊黃一塊的像是剛被一群人給打了，渾身都是傷，楓葉好像一個情報員，秋天一到，它們就急忙落在地上，然后隨風飄蕩，告訴世界上的每一個人，秋天到了。
瞧，那片銀杏樹葉，好像一個縮水的折扇，銀杏樹葉的身上長滿了許許多多的小鋸齒，好像一個渾身上下都是刀的人，使寒冷的秋風不敢靠近它，我拾起一片剛落在地上的銀杏樹葉，把它放在鼻子旁，輕輕地聞了一聞，頓時，覺得全身上下都充滿了清香，舒爽極了。
瞧，那片冬青樹葉，這片冬青樹葉，全身上下都是洞，一看就是被很多害蟲啃食過。但是，它身上的紋路清晰可見，呀！我的手流血了，原來，我的手是被冬青樹葉的尖刺給劃破了，那些尖刺好像一個個尖利的小刀，可真是太鋒利了！
看那個美麗的青松，仍然是那么的蒼勁，青翠，由此可以看出輕松生命力的頑強，每當秋風來臨。他們就都落在地上，奉獻出自己的生命，為大樹的生命做了最后的付出。
我愛美麗的秋天，更愛秋天美麗的葉子。
葉子作文300字 篇2
體育課上，我利用中途休息的時間，蹲下來細細觀察一直被我們忽略的，也是操場上覆蓋面最廣的小草。
忽然，我發現了一個現象：有一種草分成一節一節，每隔一小段就有兩片草葉的根部。然而只有最上面一節的兩片葉子長得茂盛，下面被遮蓋住的葉根上的草葉卻不知去向。
我感到很奇怪，繼續找起來。我撥開一片雜草，發現地上有些小葉子的殘缺。難道……
接著，我找到了最具證明力的東西：一株倒下的草。它下面的一節一節，都長著葉子。
哦!原來，下面幾節的葉子一開始都有，可由于被其它草的枝葉擋著，見不到陽光，不像長在頂端的葉子，接受著陽光的洗禮，雨水的滋潤。下面的葉子雖能夠受到雨的沖刷，但始終處于一片陰影之中，逐漸脫落、腐爛。而頂端的葉子則始終生機勃勃。
不要總是掩蓋自己，躲避表現的機會。這樣你就得不到長進，就像陰影中的草葉一樣。敢于表現自己，你也許會如頂端的葉子一樣，雖然常遭挫折，但只要克服，就能始終繁盛。
葉子作文300字 篇3
秋的季節里不只是哀傷與凄涼，還有一種溫暖與感動！
漫步在秋的街道，聽著嘩嘩的落葉聲那不是一首哀歌，而是一首放慢節奏的歌，是為了給我們的生活一個放松與休息機會。累了，倦了，就閉上雙眼感受這一瞬間的快樂，用力吮吸陽光，用心感受生活，用溫馨來回饋陽光。
拾起一片葉子，會發現干巴巴的葉子上有幾個洞，那是歲月的痕跡，是飽經滄桑的見證。拿著這片葉子對著太陽，從葉子里去看陽光，哪一種美麗是自然的，是淳樸的，是溫馨的，是感動的，事一種只要用心感受就會感覺心里暖暖的光芒，這是藏在葉子里的陽光。
在秋的季節里，不要刻意使自己悲傷。給自己一個理由，一個允許自己失誤的'理由，不要一味埋怨自己，那樣會使自己很累；給自己一個理由，一個允許自己軟弱的理由，不要一味讓自己假裝堅強，那樣會使自己很壓抑；給自己一個理由，一個允許自己逃避的理由，不要一味使自己強顏歡笑，那樣會使自己很疲憊。試著在秋天尋找屬于自己的那片葉子，無論它有多枯黃，都能通過陽光看到那藏在葉子里的陽光。那份陽光里有溫暖有感動。
葉子作文300字 篇4
今天，我們不知不覺的來到第三站。
老師神神秘秘拿來一袋奇怪的東西，要大家講關于這個東西的故事，老師從黑色的袋子拿出一片葉子，大家講故事講得太好聽了。
接下來進入游戲環節了，這個游戲的名字叫──葉子大變身！老師說：“四個人或三個人一組�！蔽液屠畎轰J連忙聽周梓揚、方昶，老師拿來一袋神秘的東西和墊子，李昂銳就是好奇，總是去摸那袋神秘的東西，老師衷情算把黑色袋子和墊子，李昂銳打開袋子，里面原來有──葉子、透明膠、剪刀和彩色皺紋紙，我貼紙和樹葉，李昂剪紙、方昶和周梓楊掰透明膠，游戲開始，李昂銳剪下了太陽和小河、云，我迅速的貼太陽、小河和云，李昂銳說“總覺得河里少點什么？哦！是小魚，”“有了，用樹葉做小魚吧！”我說。我們用大點的樹葉做樹，紅色做葉子和落葉，綠色的葉子做葉子，過了好久，我們的美麗的作品完成了，有小河、小魚、樹、太陽、云和落葉。
我們的作品很漂亮吧！今天真有趣！
葉子作文300字 篇5
秋天來了，我對媽媽說：“媽媽，我要去撿秋天的葉子！”媽媽：“好啊，不過，把妹妹帶去�！蔽艺f：“哦！”于是，我就跟妹妹一起去撿了。
我剛到院子里，就發現許多種葉子。有紅的、黃的、綠的、淡黃的、棕紅的，美麗極了。紅的似火、黃的似光、綠的如草，而淡黃和棕紅就更加美麗了，淡黃就像陽光照下來的溫暖，棕紅就像我家小狗身上的皮毛，閃閃發亮。那么多的樹葉鋪在地上，就像一張美麗的地毯。它們仿佛在說：“快來，快來，快來踩我們這五彩繽紛的樹葉組成的地毯。”
過了一會兒，妹妹跑到樹葉中間，歡快地跳起舞來，一邊跳，一邊笑，臉蛋都快笑成了一朵花。看了一會兒，我也跟著她一起跳起來！從早晨一直到下午，我們才停下來。回到家，我對媽媽說：“媽媽，秋天的葉子給了我和妹妹好多好多的快樂�。 薄笆前。叶伎匆娔銈冊谌~子中間跳得很歡快呢！”媽媽微笑著說。
秋天的葉子給了我們快樂的時光，如果，你有時間，也可以去看看秋天的葉子。
葉子作文300字 篇6
我是一片葉子，在樹媽媽溫暖的懷中生長。
春天來了，我從樹媽媽的手臂上發出了嫩芽。我看到了一個明亮的世界。幾只小鳥在樹間嬉戲玩耍。它們時而展翅高飛，時而停在樹枝上輕聲歌唱�？粗鼈儫o比快樂的樣子，我好羨慕啊！我真希望自己能變成一只快樂的小鳥，在天空中自由地飛翔。于是，我努力地吸收養分，希望自己快快長大。
夏天到了，我的身體強壯了許多，已經長成了一片又大又綠的樹葉。我真高興�。∫驗椴痪梦业脑竿涂梢詫崿F了。
秋天來了。天氣漸漸轉冷，我也換上了黃色的外衣。我身上的水分開始減少，身體變得越來越輕盈。在秋風的吹拂下，我開始迎風飄舞，終于有一天，我被風伯伯吹離了樹媽媽的懷抱，開始在天空中自由地飛翔。我在空中和小鳥們玩耍，快樂無比。
秋去冬來，天氣變得十分寒冷，天空中飄起了雪花。我開始思念大樹媽媽了，決定回到她的腳下。我和其他葉子朋友一起躺在樹下，漸漸地枯敗，變成肥料。大樹媽媽吸收了這些養分，長得更加強壯了。
年復一年，我重復著這個過程，是那么快樂而有意義。
葉子作文300字 篇7
飄飄悠悠地在半空中翻舞，活得默默無聞，有的綠中帶黃；還能在烈日炎炎之際，它們就會趁機靠近，才如現在這般秋姑娘快樂地跳著優美的華爾茲來了；當秋天到來時。陽光灑了進來，這不起眼的葉子能向人們報告春天的消息，無數的葉子做著同樣的工作——把生命的乳汁奉獻給大樹！我把葉片放在鼻子前深深吸了一口氣。
它們為大樹而生。樹葉漸漸地褪去了蒼翠的光澤，似乎沉浸在自己的遐想當中，在不知不覺中換上了金黃色的禮服，銀杏的葉子顏色可多了，夏天葉子肥美，它甘愿犧牲自己！它因為懂得了奉獻，帶給人們希望和喜悅。然而，葉子上一條條經脈清晰地顯示了出來，但也不粗糙，毫不張揚，無私地默默奉獻，也不知道春天會重新到來，回歸到大樹的根基。這些葉子很樸素。
秋天的銀杏葉、墜落……風過了，有的戀戀不舍地離開樹的懷抱，到了秋天。
冷風拂過。葉子中間裂開一條小縫。春天葉子嫩綠。風一來；沒被陽光照到的葉子，也不甘示弱地在枝頭搖曳，為了生命的輪回，就像有人一不小心撕開了。
葉子作文300字 篇8
冬姑娘默默的走了，春妹妹滿懷笑容的降臨人間，新的一年就這樣開始了……
春天是一個充滿希望的季節，春天也是孕育生命的季節。但是春天的景色更是一絕啊!
春風柔柔地吹在我們那圓圓的臉蛋上，像是在用雙手撫摸著我們，春雨掉在地上，發出沙沙的聲音，把大地萬物都給清洗了一遍，柳樹長出了嫩芽，在陽光的照耀下，顯得格外美麗，幾天后，柳樹長出了柳條，在湖邊，就像仙女在梳洗自己的頭發一樣，小草從地里探出了小腦袋，瞧!它在朝我們微笑呢。
春，是一個百花盛開的季節，在路邊，在田野，在公園，處處都有花兒瀟灑、挺秀的身影，有粉嘟嘟的桃花，有黃燦燦的油菜花，還有雪白雪白的梨花，白里泛黃的杏花……
在田野里，春天的太陽融化了積雪。青青綠綠的麥苗隨風飄擺，金黃金黃的油菜花引來了大批蜜蜂，農民伯伯挽著褲腳，背上籮筐，來到了地里，開始了勤勞的春耕。因為，春天是播種的季節! 春，對于我們這一代，是一年里的早晨，是刻苦學習的好機會!“一年之際在于春”，在這個春意盎然的美好時光中，讓我們也踏上新的征途吧!
葉子作文300字 篇9
一片葉子輕輕地飄落在水面，是的，它想乘坐水這只船，到世界各地去流浪。
很久以前，它就想去周游世界，可是被樹枝緊緊地束縛著，好不容易等來了今天的暴風雨，使它脫離枝干。它靜靜的躺在水面上，心想：水會帶自己去哪里呢？
它們最先到達的是一片果園，這時正值秋天，每棵樹上都是碩果累累。地上躺著圓滾滾的大西瓜，樹上掛著燈籠似的蘋果，翠滴的葡萄，又黃又大的梨子……葉子看了，它想：農民伯伯看到這樣的景象，一定也會很開心的！于是，它懷著愉快的心情走上了下一站的旅程。
葉子來到了森林里，這里的大樹每棵都是枝繁葉茂，郁郁蔥蔥。各種小動物在樹蔭下玩耍，這片土地看起來是那么的其樂融融。
在途中，它們看到了戈壁灘，葉子對水說：‘我們上去看看吧’！水艱難的說：‘對不起，我不能上去，那里的土地會吸走我的一切，它會毀了我的生命’。葉子只好自己上去，這里寬廣無垠，卻全都是光禿禿的，寸草不生，不過還有最后一棵病怏怏的白楊樹。葉子想：我已經去過不少的地方，如果我能為這棵白楊樹帶來一點點營養的話，說不定它會存活下來。于是它奮不顧生地郁泥土融合在一起，正如龔自珍所說的‘落紅不是無情物，化作春泥更護花’。
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