流行作文300字合集7篇

　　在日常學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的流行作文300字7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

流行作文300字 篇1

　　“嘰嘰咕咕、嘰里咕嚕”“嘰喳、嘰喳、嘰喳喳”“喂！……”

　　看看！瞧瞧！走過路過的不要錯過！最亂班級五年級四班隨看啦！我可真想這樣喊喊，讓外班人仔細瞧瞧我們這個亂班，就算同學們罵我幾聲“神經病”，我也不在乎，因為這可是個管理班級亂象的好機會。

　　那兒，正在自習，老師剛走出教室不滿半分鐘，同學們就開始說起了悄悄話……先是兩個人嘴對耳朵、耳朵對嘴地“嘰嘰咕咕”，后來，又有了“第三者”的干涉，“嘰嘰咕咕”的竊竊私語變成了正大光明的聊天，后來，加入的人越來越多……這一堆，那一群，整個教室“沸騰”起來。同學們的聲音越來越大，傳至整個樓道，一樓也就亂了起來。

　　可是如果，當老師剛走出教室時，有一個人想與另一個人說話，就有同學及時制止了，那過了一會兒，又有人想說話，也被人制止了，那么，這個班級怎么會亂起來呢？

　　說話，一個人說是自言自語，你不搭理他（她）就好了；可若是兩個人說話，不及時制止住，第三個人來了，第四個人來了，人越來越多，還能管得了嗎？

　　自習課上，維持秩序還得靠大家，要是你說話，我不理你，他不理你，這班級也是亂不起來的。

　　所以，班級的事情大家管，班級才會突飛猛進，所向無敵。

流行作文300字 篇2

　　“忽如一夜春分來，千樹萬樹梨花開”當同學們還在背這首詩是，一陣流行風已然悄悄來臨。

　　這陣風的名字叫“五子棋風”，校門沒開時，同學們在外面玩，放學，還不想回家，要定勝負才可以走。因為最近要考試，所以同學們就下物資起來“鍛煉大腦”。’“下這下這”，“不對不對”“是這，錯了錯了！”同學們七嘴八舌的指導著，突然一個人說：“我們也去下五子棋，好不好？”“對呀！我們自己也去下。”同學們異口同聲。下棋了，有的同學驕傲的坐在位置上，好像要染給對方知道自己可以打敗班上會下五子棋的所有人；有的同學被打敗了，只好坐在位置上好好想想攻略，應該怎么打敗對手。突然，他猛地跳起來：“我知道了！”他來到對手面前，先讓竇漪房不連成五顆子，然后在暗把自己的連成五顆子。神氣的勝了一次，之后，他一次又一次的勝了，一瞬間，他就十連勝了。

　　再看看，又有一個人胸有成竹地勝了一次，對手很著急，生怕再敗在他的手下就被別人笑了，但是他反敗為勝，打敗了對手。

　　我們的校園的流行風，一個有趣的流行風，這陣風一直到另一種流星風出現才會慢慢消失。

流行作文300字 篇3

　　我們校園似乎沒有“風”平“浪”靜的時候，這股流行風剛走，那股流行風又來了。

　　我們班的抖音流行風讓許多同學走火入魔，我知道抖音是因為在一次同學聚會時，一個朋友偷偷告訴我的。

　　在學校，一下課，同學們三五成群的說起了抖音。這個說：“你們知道嗎？最近……”那個說：“大玉米成網紅了……”最引人注目的是張展碩，他神秘的對我們說：“你們一知道現在網上最紅的是什么嗎？”我們搖搖頭。他又說：“現在最流行一種小鴨子做的動作。”說著，他一下子跟發瘋了似的把手放在頭上，頭一搖一搖的模仿了起來。

　　同學們一到下了就會談起抖音，有的上課都想著抖音，課上到一半就一下子跳起來，有的因為看抖音走火入魔學習直線下滑。

　　我也差一點被卷入其中，還好媽媽止住可我。

　　之后，我們班主任發現這個現象，就開了家長會。讓家長沒收孩子的平板、手機、電話手表和不能讓孩子玩電腦的要求。

　　流行風一陣剛走一陣又來。這就是我的校園讀書風，每到下課時，同學們就把自己的書拿來交換著讀，分享讀書心得，老師和家長也在支持著這股流行風。

　　凡事有利就有害，如果是壞的流行風，就要快點“滅”了它，如果是好的流行風，就一定要延續保持。

流行作文300字 篇4

　　最近，本班刮起“外號流行風”，已有很多人“感染”上這種“病菌”。我估計，被“感染”上病菌的人后果難以想象……

　　我就是始作俑者。

　　受害者之一：他是本班大隊長嚴靜敏。有一次，在上奧數課前，我腦子里突然閃出一個想法，嚴靜敏的諧音不就是眼鏡蛇嗎？！從此，一個“災難飛鳥”在嚴靖恒頭上盤旋……

　　發現目標，準備進攻！我一看見嚴靜敏走來，就跟他開起玩笑：“眼鏡蛇，眼鏡蛇，不要盯上我，不要咬到我，我不要中‘西天大旅行’。”他氣得火冒三丈：“你有膽再說！”他可能在想，我可不想這個外號像502膠一樣死死粘住我。

　　受害者之二：楊錦麟。他“病”得十分重，因為他有些胖，他的外號就是“洋雞腿”。一經我傳播出去，他就氣得暴跳如雷，一邊追著我一邊大喊：“你死到臨頭了！”

　　雖然老師知道后，馬上禁止我們這種給別人起外號的行為，可是我們卻屢禁不止。雖然有些惡作劇，但我想，長大后，這些外號將是我們對于童年的一個個美好回憶。

流行作文300字 篇5

　　現在，我們班又出現了一種新游戲，就是把跳棋的彈珠放在棋盤上彈來彈去。這一種新玩法令大家都很著迷。

　　一等到下課，一群同學就會飛奔到教室后面，爭搶那幾副跳棋。一旦搶到了，那個人就會欣喜若狂，并大聲喊：“誰要和我玩‘彈珠大戰’！”一下子，就會有許多人沖向他，并請求和他一起玩。

　　剛開始，還只有幾個人愿意玩，可到后來，一下課，幾乎全班都傾巢出動，去搶那不多的彈珠，并三五成群地玩起來。有些同學用食指輕輕一拔，彈珠就飛到敵方陣營前。再用力一彈，估計敵方就灰飛煙滅了。當然，那些“士兵”就會骨碌碌地滾到地上，給許多同學添了麻煩。這時，你如果到我們教室走走，會發現不論地上，桌面上，走廊上，甚至是窗臺上，都會有一幫人在玩“彈珠大戰”。可見彈珠在我們班是多么流行。

　　因此，爭搶跳棋也成為了我們下課時的家常便飯。上課時，在后排的同學會用“眼神”或“手語”等另類語言和一些“沉迷”于此游戲的同學們交流，比如說：“我下課去搶跳棋！”或“你下課要和我玩彈珠嗎？”

　　玩彈珠已經成為了一種習慣，到現在，這股流行風還在我們班回旋。

流行作文300字 篇6

　　“流行”是一個魔方，引得成千上萬的人為之瘋狂。“流行”也是一種時尚，在它面前，就出現了時髦與落伍兩大人群。

　　當然，我們中學生是流行的最大擁護者，各種流行的.東西在校園里打轉轉，使得我們越來越浮躁。本來盲從心理就強，所以對待流行就變得更瘋狂了。我們有時只看到了流行漂亮的外表，并不知道它其中所謂的“奧妙”，以及對我們中學生造成的危害。而我們卻沉醉在它美麗的外表中，不能自拔。

　　這時，就有一些人利用這一“良好趨勢”，出版一些所謂的“追星雜志”。我們這時更要冷靜選擇，少受它們的干擾，以學習為主，看一些有意義的書刊。但完全拒絕流行是另一種極端，因為流行物中有不少是時代的主流。只要我們冷靜、謹慎地選擇流行，不被流行牽著鼻子走，不做流行的“奴隸”，這才是最理想的選擇。

流行作文300字 篇7

　　班級流行風正在如火如荼的進行著。前一段時間，打卡風波可真是風靡一時啊。教室里不時的傳來“啪啪”的聲音。一開始，一些男孩子在瘋狂的玩著，緊跟著，女孩子們也忍不住了，不顧矜持，不顧形象，同男孩子們一起肆無忌憚的玩起手中的精美卡片，總而言之，言而總之，不管“男女老少”無一不加入打卡這股熱浪。下課了，只有幾個人在操場走廊上追逐。班級里那震耳欲聾的“啪啪”聲宛如滔滔江水連綿不段。在那段時間，打卡風波就好似一股熱浪，襲卷整個班級。不過現在，這股熱浪已經退了。迎面而來的狂風叫《同學錄》它正在咆哮著，接下來為您轉播《課間十分鐘》。

　　這時，A同學手里捧著一本《網球王子》花紋的同學錄，并輕巧的拿出一張遞給B同學說“一定要好好填哦，填好給我”。此時的B同學從她的書包里拿出一本《糖果屋》花紋的同學錄給了A同學。對面走來的是嬌滴滴的C同學，把自己珍貴的《百變小櫻》同學錄給了A、B兩位同學。原來面帶笑容的A、B、C三位同學就好像“變色龍”一樣，表情嚴肅認真。你如果問我為什么，那你就傻了，因為她們要寫同學錄了唄。

　　正因為有了班級流行風，我們的校園生活才更加精彩，真不知道下一個流行風會是什么呢？