技能作文300字四篇

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編整理的技能作文300字4篇，希望能夠幫助到大家。

技能作文300字 篇1

　　哈，第一堂勞動技能課馬上就要到了。我期待著它個勞動技能課的內容是什么？春天的美麗？熱帶魚？茶墊？

　　唉，唉，你們都錯了，是的編織紙繩。

　　我們很快打開了勞動技能包。耶！我的勞動包里有三種顏色的皺紙。在李鵬只有兩種。我的.顏色:紅色、黃色、綠色，李鵬的顏色哈哈，嘻嘻，只有紅色和黃色！

　　打開編織的紙繩！(紅色、黃色和綠色)哈哈，化妝就像扎辮子一樣簡單！然而，我的手不靈活，所以我慢慢地編織它們。

　　終于和好了！為了防止摔倒，我誠實地說。平局。在我的杯子上。接下來，我將繼續編織第二根紙繩。哈，我的書包里還有幾分“美麗的價值...

　　過了一會兒，學生們吵吵嚷嚷地說他們做了幾根紙繩，有人說他們做了八根，有人說他們做了兩根，還有人說他們只做了一根。我呢？一個半。看來我得多練習了。

　　學校該結束了。我們收拾好書包，輕快地走出學校大門。過了一會兒，這個小“放學后的隊伍他消失了。

技能作文300字 篇2

　　今年端午節那天，晴空萬里，爸爸、媽媽帶著我和弟弟去寧波文化廣場游玩。

　　我們一來到文化廣場，就看見有許多小朋友在玩耍。我們迫不及待地穿過草地來到小河邊，我看見有很多人在劃一種奇怪的船，便好奇地問：“爸爸，那叫什么船？”爸爸回答說：“那是皮劃艇，是一項新型的運動。”我向爸爸提議我們也去劃皮劃艇，爸爸爽快地答應了。

　　我們選了一艘最大的.綠色的皮劃艇，４個人都穿上了救生衣，我坐在船頭，爸爸坐在中間，媽媽和弟弟坐在船尾。剛開始我還沒有掌握好怎么劃，船忽左忽右，時不時還會撞到岸邊，害得媽媽和弟弟濺了一身水。不過爸爸一直鼓勵我，十分耐心地向我講解：快撞到岸邊時可以用槳頂一下，槳向后劃是讓船前進，如果想倒退，就用槳向前劃，如果想讓船左轉，槳就在船的右邊劃，慢慢地我學會了控制前進、后退、轉彎。后來我越劃越順利，媽媽對我豎起了大拇指，我又學會了一項新技能，我的心里比吃了蜜還甜。

技能作文300字 篇3

　　在一個陽光明媚的早晨，我坐在沙發上玩。本來想看看今天天氣怎樣，結果發現窗戶有一些臟，幾乎看不清了。于是我決定擦一下窗戶。

　　我找來兩條抹布，一條用水打濕，然后擰的很干很干，另外一條不要打濕，到時候把玻璃擦干。開始擦了，我拿起濕抹布，疊成小塊，然后使勁擦玻璃。正擦著帶勁兒的時候，忽然，一只蒼蠅嗡嗡嗡地飛了進來，停在了窗戶上。我拿起報紙“啪”的一聲，把蒼蠅打死了。雖然把蒼蠅打死了，但是在窗戶上留下了一個黑黑的'點子。我氣極了，因為這是我辛辛苦苦擦的窗戶，姥姥走過來說：“抱怨沒有用，有抱怨的時間，早就擦完了。”于是我奮力擦著：先用濕抹布將整面窗戶擦一遍，主要是把上面的灰塵抹掉，再用干抹布或者報紙把窗戶上的水擦干凈，最后把報紙套住一只手指，把四個角擦干凈，順便將有一些沒擦到的地方擦干凈。這樣就完成了。

　　我喜歡擦玻璃，更喜歡做家務。

技能作文300字 篇4

　　今天下午我們舉行了一個“釘紐扣”的活動。同學們都興高采烈地等待著，因為想好好表現一下自己的技能。

　　到了綜合電教室，老師安排我們坐下，然后讓我們安靜等待開始。當小主持說了一聲：“開始！”我便拿起一根線，用嘴巴含了含，然后使勁把線塞到針里，可我怎么塞也塞不進去，心想：別人都快縫好了，我還沒把線塞進去，可能是我太粗魯了吧。于是我慢慢地把線塞到針里，我終于成功了！我心里暗暗高興著。然后我在線的頭尾打了個結，就開始釘紐扣了。

　　我先把針從布底穿上來，再把紐扣放在布上，用針穿了幾次。然后我就舉起手來了。老師走過來，把我的收了上去。“時間到！”小主持人大聲喊道。接著老師未獲獎的同學頒獎就解散了。到了第二節課，老師為一等獎的同學頒獎后，我心想：唉，我肯定不能獲獎，因為我的紐扣忘記打結了。當老師舉起我的`作品時，問：“這是誰的？”我舉起了手，接下來的話令我大吃一驚，“二等獎！”老師高興地說，我當時以為在做夢，我扭了一下手，“痛，不是做夢！”然后我就上去拿我的作品，心里非常開心。

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