【推薦】游泳作文300字4篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的游泳作文300字4篇，希望能夠幫助到大家。
游泳作文300字 篇1
在烈日當(dāng)空、火傘高張的夏天里，太陽(yáng)像一個(gè)巨大的火球懸掛在半空，照耀著大地，給人帶來(lái)熱不可耐的感覺(jué)，在這樣的天氣里，媽媽總會(huì)帶我去游泳。
今年夏天的第一次游泳令我很激動(dòng)。我本來(lái)寫(xiě)作業(yè)很磨蹭，但那天我卻與往不同，做作業(yè)的速度超快，高效率的完成了所有的作業(yè)，連媽媽都表?yè)P(yáng)我了，我心里也美滋滋的。
終于開(kāi)始游泳了，我先試了試水溫，不是很涼，于是，我來(lái)了個(gè)優(yōu)雅的跳水動(dòng)作，像只小青蛙一樣跳進(jìn)了水中，在身體接觸水的一剎那，我覺(jué)得全身放松，感覺(jué)到了如愿以?xún)�。進(jìn)入水中，我覺(jué)得自己好像一條活潑可愛(ài)的小魚(yú)在遨游。
在兒童池里，我還和我的妹妹還有黃然的弟弟玩打水仗的游戲，我給他們兩個(gè)人一個(gè)浮板，做他們的防御武器。游戲開(kāi)始了，我好像一艘潛水艇，用蛙泳的泳姿偷偷地靠近他們，然后猛地一撲水，他們倆還沒(méi)來(lái)得及拿武器防身，就被我弄成了‘落湯雞’。
游泳池里邊有的人在游蛙泳，他們像一只只可愛(ài)的.小青蛙；有的人在游自由泳，他們可真像一頭頭敏捷的海獅呀；還有的人在游仰泳，他們姿勢(shì)優(yōu)美。
游泳的好處真多呀，它可以增強(qiáng)我們的身體抵抗力，它可以促進(jìn)我們身體的血液循環(huán)，我要堅(jiān)持游泳，讓身體變得更健康。
游泳作文300字 篇2
今天，我和舅媽、表姐、表弟一起去游泳館游泳。
我們先穿戴好泳衣，帶好泳帽，帶上泳鏡，然后我們就走上了樓梯，我們先沐浴了一下，然后就走進(jìn)了游泳池。我們從樓梯上走了下去，水到小腿，然后水深到肚子，然后再到脖子。我到水里面時(shí)，感覺(jué)自己又浮起來(lái)，又沉下去。我不知道怎么游，于是，我就兩只腳亂踢，可是還是沒(méi)有浮起來(lái)，而且灌了很多水到肚子里。
然后，表姐就游了過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“雅思，你先憋一大口氣，然后往下沉。你的兩只腳就會(huì)慢慢的浮起來(lái)，這時(shí)，你在再用兩只腳用力蹬，這樣就會(huì)游泳了。”我按照這種方法試了很多遍。終于，我會(huì)沉下去和浮起來(lái)，能跟著其他游泳的人一起游泳，但是因?yàn)槲业谋亲佑悬c(diǎn)塞，因此嘴巴，耳朵，鼻子都進(jìn)了很多水。我在游泳池里面泡了幾分鐘，然后，表姐和舅媽比賽了幾個(gè)來(lái)回，我們就回家了。
別看游泳雖然簡(jiǎn)單，其實(shí)也很難，做什么事情都要堅(jiān)持到底。
游泳作文300字 篇3
我四年級(jí)（升五年級(jí)）了，還不會(huì)游泳。這個(gè)暑假我一定要把游泳學(xué)會(huì)，爸爸常常教育我：站在岸上學(xué)不會(huì)游泳。
今天天氣陽(yáng)光明媚，媽媽說(shuō)：“你去游泳，好嗎？”我說(shuō)：“在什么地方游泳？”媽媽說(shuō)：“五中游泳池�！边@次給我一個(gè)機(jī)會(huì)，我就答應(yīng)了媽媽。我叫了哥哥去五中游泳池游泳，哥哥也答應(yīng)了我的要求。
來(lái)到五中游泳池，我和哥哥換好了游泳褲，我和哥哥就一同跳了下去，蹦咚一聲。站在游泳池里，我們首先練習(xí)摸底，然后練習(xí)底游，最后再練習(xí)蛙泳。第一次蛙泳，我失敗了，我想起爸爸曾經(jīng)對(duì)我說(shuō)：“失敗是成功之母�！钡诙瓮苡�，我游了一下，突然，我的身體浮在了水面。我說(shuō)：“我成功了�！蔽矣窒肫鸢职纸�(jīng)常對(duì)我說(shuō)：“成功了不要驕傲要謙虛�！�
這次學(xué)會(huì)了游泳讓我感到學(xué)游泳有多么困難都是爸爸曾經(jīng)對(duì)我說(shuō)過(guò)的話而讓我成功。
游泳我終于學(xué)會(huì)了。
游泳作文300字 篇4
五歲時(shí)，我想做一名海軍，嚷著要學(xué)游泳。
報(bào)名第一天，我想得很簡(jiǎn)單。教練讓我跳下池子去抓水里的竹竿，我毫不猶豫地就跳了下去。一下子我的眼睛、鼻子、耳朵、嘴巴都被水圍住，我使勁拍打著，被嗆得發(fā)不出聲。好不容易抓住竹竿，被教練拖上岸，我已經(jīng)被嚇壞了。原來(lái)游泳這么恐怖！后面的課程我躲在岸邊的角落里，看著其它小朋友一個(gè)接一個(gè)下水，游完一圈，上岸，再下水。一陣?yán)滹L(fēng)吹過(guò)來(lái)，我不由自主地打起了寒顫。教練發(fā)現(xiàn)了，把我推進(jìn)水，我害怕極了，緊緊抓住浮板，胡亂蹬腿，結(jié)果還是不停地嗆水。這次課學(xué)完，我說(shuō)什么也不再去了，甚至做夢(mèng)都會(huì)嚇得哭醒。
后來(lái)上了小學(xué)，媽媽給我買(mǎi)了學(xué)游泳的工具，帶我到兒童池里戲水。漸漸地我可以在小池子里開(kāi)心地玩了，甚至可以拿著浮板到深水區(qū)“探險(xiǎn)”，我終于克服了對(duì)水的恐懼。
八歲時(shí)，我鼓起勇氣又報(bào)名參加了游泳班。
這次訓(xùn)練不一樣的是，我更加仔細(xì)地聽(tīng)教練講述動(dòng)作要領(lǐng)，認(rèn)真地按要求練習(xí)。教練對(duì)我的夸獎(jiǎng)也讓我信心滿(mǎn)滿(mǎn)，相信自己必定能夠?qū)W會(huì)。媽媽說(shuō)我像變了一個(gè)人，怎么就迷上游泳了？其實(shí)游泳并沒(méi)有我想象的那么可怕，以前只是我的心理作怪。現(xiàn)在，我已經(jīng)可以自由地在水上沖浪了。
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