螞蚱作文300字四篇

　　在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的螞蚱作文300字4篇，希望對大家有所幫助。

螞蚱作文300字 篇1

　　周末，我和爸爸媽媽一起去黃河邊釣魚，爸爸媽媽釣魚，我實在沒什么意思，就到草叢中看螞蚱跳舞。

　　看著小螞蚱們跳著“優美”的舞蹈。我的好奇心涌了上來：螞蚱會不會游泳呢？為了解決這個謎團，我費了九牛二虎之力捉住了一只小螞蚱，然后把它扔到了身后的河里面，看它會不會游泳。眼看那只小螞蚱就要“隨波漂流”了，但是它卻沒有屈服，身子一歪，頭一扭，用自創的“狗刨式”游泳法，游到了岸邊，然后“一瘸一崴”的上了岸，儼然像一位殘疾人正在艱難的行走。我看了捧腹大笑，而小螞蚱抬起頭，眼淚似乎在眼眶里打轉轉了。好像在對我說：“求求你，饒了我吧！”我感覺“螞蚱游泳”很有趣，就再次捉起小螞蚱，用力往河里一扔，等待著再次看“螞蚱游泳”，可是，一秒、兩秒、三秒……幾分鐘過去了，我原以為小螞蚱會再次上岸，可是卻看不見小螞蚱的身影了。我忽然覺得心里一陣疼痛，愧疚的感覺涌上了我的心頭：小螞蚱，它死了……

　　無數絲愧疚涌上了我的心頭，以至于媽媽叫我我都沒有聽見，我真后悔把小螞蚱扔到河里，我殘忍的殺害了一個小生命啊！

　　小螞蚱，聽媽媽說，誰死了都會到天堂里去。你在天堂過得好么？再說一聲：小螞蚱，對不起了。

螞蚱作文300字 篇2

　　端午節那天，我和妹妹去七橋甕公園玩，在草坪上我們發現了好多螞蚱。

　　我們每走一步，都會跳出來三四只螞蚱，原來螞蚱都躲在草根里面。我看準其中的一只，一直跟著它，它跳到哪兒我就跟到哪兒，直到它累了停在那兒不動了。我猛地一蹲，它猛地一跳，說時遲，那時快，就在那一霎那，我用手一捏，捏住了它的一條后腿，把它放進了瓶子里。再在它旁邊的草叢里找別的螞蚱，我用腳跺了一跺，等確定沒有了以后，就再到別的地方去找。這次我跳了一跳，又蹦出來五六只螞蚱，我用兩只手一合，又捉住了幾只，我剛準備轉過身來，一只螞蚱猛地跳出我的手心，把我嚇了一跳，手一松，讓別的螞蚱都給跑了。還好，我又捉到一只，這只有紅有綠，很好看。這時只見妹妹也在捉螞蚱，她和螞蚱一樣跳來跳去，一會兒往東跳，一會兒往西跳，一會兒往北跳，一會兒往南跳，最后終于捉到。漸漸地草叢里的螞蚱越來越少了，都到哪兒去了呢？哦，原來都到瓶子里去了。

　　捉螞蚱真有趣！

螞蚱作文300字 篇3

　　今天，我捉了一只螞蚱。

　　那只螞蚱全身翠綠；兩個黑溜溜的小眼睛一眨一眨的，猶如兩顆小寶石。

　　你想知道我是怎么學會捉螞蚱的嗎？

　　是那天，我們在上體育課。那時在自由活動，我看見我的同學正在俯著身體，不知他在干什么。于是，我產生了好奇心，想探個究竟。于是，我便走向那個同學。我問他：“你在干什么呢？”他說：“我在捉螞蚱。”我問他：“可不可以教我捉螞蚱？”他說：“當然可以了。你看，先鎖定目標——螞蚱；如果螞蚱正在跳的時候，你要等螞蚱停下來的時候，再去捉它，否則會打草驚蛇的；如果螞蚱停在草上，先輕輕的靠近它，然后用最快的速度捕捉螞蚱。”他做了一個示范給我看。最后的捕捉螞蚱真是“迅雷不及掩耳之勢”啊！我想：我一定要超越他！

　　我也試了一試。雖然，捉到了螞蚱。但是我的動作還不是很好，但是我相信只要我努力一定可以超過師傅——那個同學。

　　雖然，我現在已經可以百發百中了。但是，每次想起這個經歷。我都會悟出這個道理:只要努力，就會成功；不經歷挫折，怎能見彩虹？；也不要盲目地去努力，只有樹立了目標，再去努力，才有成功的把握。

螞蚱作文300字 篇4

　　前幾天我在草地上捉了四只小螞蚱。它們大約兩厘米長，渾身綠油油的，像一根根小草。長有六條腿，前面四條是爬腿，比較短，后面兩條是長長的跳腿。我怕它們逃跑，所以，我把它們的.跳腿拔了。我把它們捉回來，放在一個玻璃罐里。

　　一開始，它們是生龍活虎的。有一只居然還能爬到玻璃罐的頂部，企圖逃跑。第二天，它們行動遲緩了一點，只能在底部爬行，無法逃跑。有一只已經“上天堂”了。第三天是最恐怖的了。我放學回家，發現一只大的螞蚱把另一只小螞蚱吃到只剩下個“頭”了。我猜想是玻璃罐里的葉子都干枯了，那只螞蚱沒得吃，餓極了，才把另一只螞蚱給吃掉的吧。明天我一定給它們帶點新鮮的葉子來。我做完作業去看螞蚱，發現那個“頭”又缺了一角。晚飯后，我看到那只大螞蚱正在吃最后一只小螞蚱的腿。

　　小螞蚱們真可憐！我后悔捉它們回家了。看來，小動物還是應該留在大自然的懷抱中才能快樂生活。