關(guān)于笑了作文300字5篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編幫大家整理的笑了作文300字5篇，歡迎大家分享。

笑了作文300字 篇1

　　有一天，大樹(shù)爺爺生病了，他愁眉苦臉 地在想：我以前是那么的強(qiáng)壯，現(xiàn)在卻有氣無(wú) 力，都是那些蛀蟲(chóng)搞的鬼，害我失去了綠油油 的葉子寶寶，啄木鳥(niǎo)從樹(shù)林中飛過(guò)，看見(jiàn)難過(guò) 的大樹(shù)爺爺，連忙飛過(guò)去驚奇地問(wèn)：“大樹(shù)爺 爺您怎么了？怎么不開(kāi)心呢？”大樹(shù)爺爺傷心 地說(shuō)：“我生病了，而且我的葉子寶寶少許多 ，都是蛀蟲(chóng)害的，你能幫幫我嗎？”

　　啄木鳥(niǎo)看 著又疼又癢地大樹(shù)爺爺說(shuō)：“好！”啄木鳥(niǎo)用 尖尖的嘴巴敲大樹(shù)爺爺?shù)臉?shù)干，咚咚咚，啄木 鳥(niǎo)一會(huì)兒就發(fā)現(xiàn)了幾個(gè)地方有許許多多的蛀蟲(chóng) ，它把樹(shù)皮啄開(kāi)，再伸出長(zhǎng)長(zhǎng)的舌頭把蛀蟲(chóng)卷 進(jìn)去并把蛀蟲(chóng)吃得一干二凈的。大樹(shù)爺爺?shù)牟?好了覺(jué)得身體舒服多了，他對(duì)啄木鳥(niǎo)說(shuō)：“謝 謝你，等到秋天我結(jié)了又大又多的果子，你請(qǐng) 你們的兄弟姐妹來(lái)吃吧！”啄木鳥(niǎo)說(shuō)：“好的 ，我一定請(qǐng)我的朋友來(lái)吃，還有許多樹(shù)生病了 等我去治呢！再見(jiàn)！”啄木鳥(niǎo)的話(huà)音剛落就飛 出了樹(shù)林。過(guò)了不久，大樹(shù)爺爺?shù)臉?shù)枝更粗， 葉子又多又綠。大樹(shù)爺爺成了樹(shù)林中最茂盛的 大樹(shù)。

笑了作文300字 篇2

　　在一次春節(jié)里，家家戶(hù)戶(hù)都在放鞭泡，當(dāng)然我們也不例外。我和姐姐在超市門(mén)口放鞭炮。“1、2、3放！”姐姐往地上扔了個(gè)“燕子子”，那聲音就像打雷一樣，我們又放了“雪花筒”，我們看著正開(kāi)心，舅媽跑來(lái)說(shuō)：“別玩了，差點(diǎn)就弄到別人了，走開(kāi)，走開(kāi)！”說(shuō)完，她又用

　　手打了一下組組，姐姐說(shuō)：“那以不了我放的。”“那是誰(shuí)放的，你說(shuō)呀！”舅媽生氣地說(shuō)“不是你放的，那是誰(shuí)放的，你說(shuō)呀！”我心想：這可怎么辦呀？這煙花是我放的呀。

　　姐姐委曲極了，她二話(huà)不說(shuō)跑回家了，我安慰她說(shuō)：“姐姐沒(méi)事了，我去跟舅媽說(shuō)，那煙花是我放的。”說(shuō)完，我便往超市走去，姐姐卻一把抓住我的手說(shuō)：“算了吧，我沒(méi)事。”

　　就在這時(shí)，舅媽來(lái)了，說(shuō)：“我錯(cuò)怪你了，那煙花不是你放的，對(duì)不起，媽媽錯(cuò)了。”“沒(méi)事，媽?zhuān)�我不是�?jīng)不起罵的人，放心吧，哦，對(duì)了，那我們現(xiàn)在可以玩煙花了嗎？”“OK。”“謝謝老媽。”姐姐和我去玩了。

　　來(lái)到超市，我們又玩起了各種各樣的煙花，姐組臉上也露出了笑臉，那是我記得組組笑過(guò)最燦爛的一次。

笑了作文300字 篇3

　　人生猶如加法，當(dāng)我們誕生的.那天，就開(kāi)始不斷做著加法題，年齡不斷上升，朋友日益增加，就連隨之而來(lái)的困難也陡然增多……

　　“愚公移山”是我們耳熟能詳?shù)墓适拢�一位老翁面�?duì)自家門(mén)前那兩座不可逾越的大山，沒(méi)有逃避，也沒(méi)有放棄，而是做出了一個(gè)令人吃驚的選擇：這位已是垂暮之年的老者毅然帶領(lǐng)子孫后代去挖山，日復(fù)一日，年復(fù)一年。他的這種勇氣，終于感動(dòng)了上天，最終達(dá)成所愿。可見(jiàn)，所謂大山，并非想象中的那樣堅(jiān)不可摧，不可撼動(dòng)。

　　面對(duì)天生的聾啞盲，海倫·凱勒選擇了微笑，才有了后來(lái)的世界名著《假如給我三天光明》；面對(duì)無(wú)手無(wú)腳，力克·胡哲選擇了微笑，勇于面對(duì)身體殘障，創(chuàng)造了生命的奇跡；面對(duì)胯下之辱，當(dāng)兵屢屢不受重用，韓信選擇了微笑，終成開(kāi)國(guó)大將……

　　曾經(jīng)的我常覺(jué)得，我們很辛苦，每天要面對(duì)那么多煩惱與困難，現(xiàn)在才知作為健全的孩子，我們生活在一個(gè)幸福的國(guó)度里，困難算什么？

　　不是因?yàn)閭ゴ蠖鴤ゴ螅�只是因�(yàn)槠椒膊艂ゴ螅�方法總比困難多，只要我們?cè)赶搿⒃肝⑿Γ�一樣能�?chuàng)造奇跡。

　　羅曼·羅蘭曾說(shuō)過(guò)：“最可怕的敵人，就是沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)的信念。”遇到困難，我們只要問(wèn)自己，面對(duì)困難你笑了嗎，然后微笑，幸福之門(mén)定會(huì)開(kāi)啟。

笑了作文300字 篇4

　　清晨，有個(gè)小孩出來(lái)散步，走著走著，他忽然看見(jiàn)前面有一棵小樹(shù)木擋住了他的去路，他覺(jué)得看上去很不順眼，就伸出腿去踢那棵小樹(shù)木，小樹(shù)木疼的直叫。 幸虧旁邊有倆心眼好的小孩看見(jiàn)了小樹(shù)木，就走過(guò)去看了看，摸了又摸。其中一個(gè)小孩說(shuō)：“幸虧小樹(shù)木還毫發(fā)未損”。另一小孩也說(shuō)：“我們趕緊去立一塊牌吧！”旁邊的小孩回答說(shuō)：“好的，那我們就出發(fā)吧！ 說(shuō)著，一個(gè)小孩找來(lái)了一塊木版，帶來(lái)了一支黑筆，另一小孩帶了一把鐵鍬，他們開(kāi)始行動(dòng)了。首先他們用鐵鍬挖了一個(gè)洞，再把那塊木版插在洞里，再把土填回去，然后在木版上面寫(xiě)上”愛(ài)護(hù)樹(shù)木，人人有責(zé)“，小樹(shù)木看了樂(lè)開(kāi)了花。

　　第二天，那個(gè)小孩又來(lái)了，還想欺負(fù)那棵樹(shù)木，他看見(jiàn)了那塊木版，感到很慚愧，說(shuō)；我以后再也不能欺負(fù)小樹(shù)了。小樹(shù)木聽(tīng)了特別的開(kāi)心，露出了燦爛的笑容！

笑了作文300字 篇5

　　自從上了高年級(jí)就很少見(jiàn)到笑過(guò)。我們多想讓笑一笑,哪怕只是一點(diǎn)點(diǎn)啊!為此我們多次在日記上寫(xiě)道:“老師,請(qǐng)您笑一笑”,可是,老師卻不讓我們滿(mǎn)足這一小點(diǎn)點(diǎn)愿望。

　　一節(jié)班會(huì)課,老師道出原委:老師不是不能笑,不想笑。只是,學(xué)生是不是好學(xué)生,老師是不是好老師,衡量的標(biāo)準(zhǔn)是什么?是成績(jī),是分?jǐn)?shù)。也就是說(shuō),成績(jī)一天不提高,老師就一天露不出笑容。

　　自那以后,就再也見(jiàn)不到我們班的出去玩。里的熱鬧換了一種形式,由玩耍變成了。那時(shí),中有人看到了老師嘴邊的一抹笑容,這笑容讓我們仿佛吃了蜜一般。于是,我們更努力了。

　　那一天,老師終于笑了。那天,同學(xué)們來(lái)領(lǐng)成績(jī)。“36人上90,28人上90,......”“全年級(jí)第一!”一陣陣笑聲歡呼聲傳來(lái)。那些膽大的學(xué)生高呼:“老師,您該笑了!”這時(shí),大家清楚地看到,老師燦爛的笑容。

　　那燦爛的笑容真美......