相片的作文300字三篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的相片的作文300字3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
相片的作文300字 篇1
是什么保留了我們當(dāng)年的面容?答對了，就是相片!
公元2350年，人類研制出了一種膠卷，把它放到照相機(jī)里，就可以照出即可以說話又可以動(dòng)的相片。它就是———普爾士膠卷。
普爾士膠卷照的相片可以立刻洗出來，不管你是專用照相機(jī)，還是一般的照相機(jī)，只要你確認(rèn)儲存，洗好的照片就會(huì)從放電池的地方彈出來。在相片上有兩個(gè)按鈕，一個(gè)是紅色的，一個(gè)是綠色的。如果你按下紅色的按鈕，拍照片時(shí)旁邊的鳥叫聲，小狗的叫聲，人的說話聲，都會(huì)從相片左右兩個(gè)微型揚(yáng)聲器里傳出來。如果你按下綠色按鈕，相片里的事物都會(huì)動(dòng)起來，像放電影一樣。相片的厚度只有0.5毫米左右，所以一點(diǎn)也不用擔(dān)心存放問題。只需找來一個(gè)鞋盒，就能裝下幾百張了。普爾斯膠卷并不貴，只需幾元錢左右，相片能永久保存，有聲有色。如果你把它扔在土里，過不了幾天就會(huì)融化，因?yàn)橥晾锏囊环N物質(zhì)可以分解它，從而導(dǎo)致消失。一點(diǎn)也不用擔(dān)心環(huán)保。
有我們的努力、勤奮、創(chuàng)新，未來必將更美好!
相片的作文300字 篇2
那天語文課，劉老師給我們大家看了一冊相片。
相片大部分拍的都是和我們一樣的孩子，甚至有的孩子比我們還小。但他們個(gè)個(gè)都比我們身體瘦弱，一些孩子的手像一只木棍一樣。不僅這樣，還有的孩子，身子骨頭都快露出來了，連禿鷲都在旁邊等待著在眼前快死去的美餐。還有一個(gè)剛剛出生的小女孩，她比地震還去了身子，但她那雙眼睛明亮的眼睛，到最后，都還亮著。
看到這里，我的眼睛不由得酸溜溜的。為什么這些這么小的孩子，就被剝奪了生命呢？為什么這些功能一樣大的孩子，他們是如此瘦弱。他們天天受苦，沒有任何吃的，而我們，天天豐衣足食，不珍惜糧食，喜新厭舊。我的心里，除了同情，還有自責(zé)，我每天都浪費(fèi)糧食，而他們卻整天渴望著食物。
是啊，上天對待每一個(gè)人都是不公平的。
但是，如果我珍惜每一顆糧食，世界上可能就會(huì)少一份挨餓，少一分死亡。讓那些沒吃到食物的人，也吃到食物，我應(yīng)該珍惜糧食，而不是浪費(fèi)。當(dāng)你再將食物倒掉的.時(shí)候，你想到這些孩子，你還忍心倒掉嗎？
所以，從現(xiàn)在起，我們要珍惜每一顆糧食，不浪費(fèi)。
相片的作文300字 篇3
在我的相冊里，有許許多多的相片，最糗的，莫過于這一張了。
那時(shí)，我上三年級，我和爸爸媽媽去溫嶺金沙灘玩，爸爸給我買了一個(gè)天鵝形狀的游泳圈，我可高興了。爸爸把我放在游泳圈里，推下海，我立馬浮了起來，吹著清涼的海風(fēng)，涼爽的海水撲打在我身上，十分舒服。可是，突然一個(gè)巨大的海浪向我沖來，我嚇得目瞪口呆。這時(shí)，大浪把我從頭到腳沖了個(gè)遍，然后連圈帶人地把我們?nèi)酉铝撕＃殷@惶失措地落入了海水中，手腳不由自主地亂打亂踢，在水中使勁掙扎。爸爸見了也嚇壞了，他看見我在水中掙扎，立刻把我抱了起來。而在岸上的媽媽已經(jīng)笑得肚子都疼了，原來她剛才已經(jīng)把我狼狽不堪的樣子給拍了下來。那一浪將我嚇得魂飛魄散，我上岸休息了好一會(huì)兒都沒緩過勁來，爸爸又提出再下海，我十分堅(jiān)定地拒絕了，并且決定，從此以后再也不會(huì)下海了！沒辦法，爸爸只好自己去了，結(jié)果，才剛下去，他就被淋了一身水，我和媽媽在岸上哈哈大笑。
就這樣，一張張珍貴的相片就被留在了我的相冊里。相冊里不僅有狼狽的我、開心的我、生氣的我、傷心的我……還有許許多多不同樣子的我，都被留在了記憶中，真是回味無窮啊！
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