【精選】自由作文300字九篇

　　在我們平凡的日常里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的自由作文300字9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

自由作文300字 篇1

　　又是一個雙休日！我回到家里，心里卻沒有喜悅與輕松，因為興趣小組和作業(yè)，根本就讓雙休成了半休了！如果有個自由節(jié)該多好！想干什么就干什么該多好啊！腦子里胡亂地想著，不一會就睡著了！

　　“小雨，醒醒”，我揉了揉雙眼，就媽媽在叫我，“快醒醒，今天是自由節(jié)，大家都在玩呢，媽媽今天也放假，我要和爸爸出去嘍，你自己好好享受自由吧！”不會吧，自由節(jié)真的來了嗎？太棒了！我哼起了小曲，三兩下穿了衣服，看到媽媽煮的飯，今天是自由節(jié)，可以不用吃飯了吧，從冰箱里拿出了大雪糕，好爽啊！從來沒試過早上吃冰棍，自由節(jié)真好！平時媽媽從來都不讓自己騎車出去，現(xiàn)在可以一展身手了。騎車去公園嘍！關于自由的作文

　　在小河邊，河水清澈見底，還能倒映出我的影子，河里還有很多小蝌蚪，在我眼前游來游去，仿佛在夸耀自己長大后就是捉蟲專家了，讓我一定要記住他們。幾只小魚在一起捉迷藏，小螃蟹們?nèi)齻�一群，五個一伙的嬉戲，仿佛他們也在享受著自由節(jié)給他們帶來的快樂！

　　菊花池里，菊花正在向世人展示她們的美麗，白色的菊，紅色的菊，黃色的菊，美得讓人目不暇接，一陣秋風吹過，飄下一些花瓣，這些“花中君子”卻會越冷越傲，不為寒冷所屈服。

自由作文300字 篇2

　　誰都有權利擁有自由，我們不能剝奪別人擁有自由的權利。

　　但有一次，我卻剝奪了一只小鳥的自由。

　　那天我放學回家，聽見一只小鳥在叫，走近一看，原來是一只小鳥不小心飛進了我們家。我便馬上關上門窗，想法捉住了這只小鳥，并關進了一個籠子里，還拿來水和米喂它吃，可它卻不領情，把頭扭向一邊，兩眼眺望著遠方。我見了，把米放手指上，伸進籠子喂它，可它不但不領情，還反過來啄我的手，我想：沒關系，等到我們認識了，你就會吃了。想到這里，我把米撒在籠子里，自己去做作業(yè)了。

　　幾天過去了，小鳥還是不吃不喝，只是一直撞著籠子，看得我心疼極了。

　　這時，姐姐來我家了，看見了小鳥，就對我說：“妹妹，小鳥也應該擁有自由啊!”我聽了低下頭想：是啊，小鳥也該擁有自由。想到這里，我依依不舍地打開籠子，把小鳥放了。

　　是啊，我們要尊重自然，讓每一只小鳥都飛向藍天吧!

自由作文300字 篇3

　　今天，王老師組織我們舉行了一場跳繩比賽。比賽前，老師先讓帶繩的同學跳，我就是其中的一個，幸虧是我前面同學先跳，我鎮(zhèn)靜了一下，調(diào)整心情。該我跳了，我跳了一下，沒跳好，又跳了一下，還是沒跳好，我漸漸想起來，剛開始學跳繩的時候，我一跳就是十個，可是我練了幾天就斷下了，時間一長反而不會跳了。

　　正式比賽開始了，首先是女生跳，她們個個跳得好，身輕如燕，繩在她們手里快速的跳躍著。不一會就到我們男生了，該我跳了，我的心一下子蹦到了嗓子眼兒，有一種說不出來的緊張。我一下一下地跳著，開始我身體好像很重似的，腳落在地板上“咚咚”作響，像是在對我說“加油啊！”。我緊張的心情一下子沒有了，似乎沒了感覺。跳完了，但成績一點都不理想，30個，不過以后我會更加努力，成為一個跳繩健將。

　　比賽結束了，同學們歡快地回到了教室，開始了新課程的學習。

自由作文300字 篇4

　　“天天都是學習學習，再學下去，我就要變成呆子了，”我滿懷無奈的心情，說出了這句話。相信大家也體會過每天瘋狂學習的滋味吧!現(xiàn)在，我也體會了。

　　先看看我右手食指尖處，已經(jīng)不知道脫變幾次了，而且，我自己都懷疑這幾個月寫過百萬字了吧。每天呢，我總是早早的起床，草草地吃早飯，匆匆地奔向學校，在學校里，雖然有副課，但是實際上上的都是語文數(shù)學英語，就連課間十分鐘老師都不放過，中午回家，總是背大包背小包，書包里裝的.都是作業(yè)唄!放學后，我還得打起百分之百的精力去上加強班。加強班放學后，就已經(jīng)七點半了，到家就八點了，這時候我的精力早已被耗的七七八八的了，我勉強抵抗住疲憊，打起百分之五十的精力去寫作業(yè)，作業(yè)寫完后，才能去刷牙洗腳，到床上睡覺。三個月來，我都是這樣度過一天又一天的，我就已經(jīng)覺得我消耗的不僅僅是精力了，是自己的靈魂，每天回到家，都已經(jīng)是疲憊萬分了。

　　我渴望自由，雖然上加強班是為了考試個重點初中，但是，我還是想讓老師不要再拖堂了，不要再占副課了，讓我們自由點吧!

自由作文300字 篇5

　　風輕輕的拂過我的臉頰，抬眼望去是一望無際的天空，聆聽著風帶給我的自由。

　　看吶！那奔馳在草原上的馬兒，是多么的恣意快活！我多么想像他們一樣自由自在的奔跑在草原上。而不是像牛羊一樣任人宰割。

　　我渴望自由，也希望被束縛著。

　　因為自由只能給我?guī)�來了快樂，卻不能讓我一直生存下去。而束縛我的那些東西，卻讓我有了那生存下去的動力。

　　那個自由奔跑在草原上的馬，卻因為沒有被束縛著，而摔下了懸崖。

　　而那些被將繩勒住的馬兒們，卻幸運地活了下來。

　　有一位偉人曾說過一句話一一生命是無價的，我們要更加珍惜生命，愛護生命。

　　不要因為自己渴望自由而隨意的踐踏自己的生命。

　　當然自由有利也有弊的，自由是不受約束的。因此，自由的弊大于利！

　　自由不過是我們想要逃避束縛的一種借口罷了。人人都不想被束縛著，往往大家都用想要渴望自由這種借口。

　　當然，我們現(xiàn)在要珍惜當下，奮勇向前，努力做好每一個自己。

　　自由不過如此，我們何必在意這些有的沒的呢？為自己的美好生活而奮斗吧！加油，我們是能行的！只要努力，沒有什么自己干不了的事。何必為了這種可有可無的自由而煩惱呢？自由這種東西是沒有的，也不需要的。

自由作文300字 篇6

　　我想創(chuàng)造一個節(jié)日——“自由節(jié)”。

　　我希望自由節(jié)那天，大人和小孩通通放假，想睡多久就睡多久，一點兒也不受限制，就算睡到日上三竿，也沒有人打擾你。

　　在這一天，大人、小孩，老師、學生，富人、窮人，官員、平民，大家都是平等的。市長可以不要叫“市長”，主席不用稱“主席”。我可以叫媽媽“小盆子”，叫爸爸“小橙子”，叫錢老師“惠美女”。人與人之間沒有高低貴賤之分，也沒有尊卑長幼之序。

　　在這一天，所有的水果和糖果都可以免費品嘗，10千克以內(nèi)不要錢。雖然生意人虧了本，但開心快樂最重要，錢可以留待以后再賺。

　　我還有一個心愿，那就是放開手腳玩電腦。因為平時媽媽管得特別嚴，不是節(jié)假日就不許我玩，而在“自由節(jié)”這天，我就能痛痛快快地玩電腦了！無論上網(wǎng)還是玩游戲，都沒有人制止，因為在這一天，我們孩子擁有了“自由”，擁有了支配自己生活的權利。

　　你喜歡這樣的節(jié)日嗎？

自由作文300字 篇7

　　在一個漆黑的夜晚，一個小男孩正步履沉重地走在回家的道路上。從他背后沉甸甸的書包可以看出，小男孩一定經(jīng)常奔波于各個課外補習班之間。

　　小男孩面容蒼白，眼睛緊緊盯著手中的試卷，看著上面鮮紅的大叉，刺眼的59分，他顯得心如刀絞，也許他在想回家后該怎樣面對父母憂慮的眼神，該怎樣提高自己的學習成績，什么時候才能擺脫學習壓力的困擾？

　　他苦苦思索著。小男孩佝僂著身體，彎曲著右手托著背后沉重的書包，眼睛緊緊盯著手中的試卷，他看著看著，眼淚已經(jīng)在眼眶中打轉了。突然，眼眶仿佛再也盛不住眼淚了，眼淚像珍珠一樣，滴落在試卷上，小男孩哭了。小男孩顯得很迷茫。也許是學習負擔太重了，讓小男孩從一年級開始就戴上了高度數(shù)的眼鏡。

　　小男孩可能由于學習的勞累，連頭發(fā)也很少打理，使頭發(fā)變得干枯、零亂，好像還夾雜得幾根白發(fā)。這一場景，和現(xiàn)在我們看到的早晨和夜晚再相像不過了，路上奔波著許多孩子，他們忙碌著，都被學習壓力壓垮了身體。看了這幅畫，我想起了冰心奶奶的話：讓孩子像野草一樣自由地生長！愿孩子們有一個愉快的童年！

自由作文300字 篇8

　　一天小白兔看見天上的小鳥在自由飛翔，可羨慕了：“啊!他們在天空中都可以自由飛翔，可我卻不能，要是我能長出翅膀和他們一起飛，那該多好啊。”想著想著它睡著了……

　　早上，它一大早醒來，來到晶鉆面前剛要準備洗臉，突然，它看見了自己長出了天使翅膀它欣喜萬分心想：這回我可以像小鳥一樣在太空中自由飛翔了!于是它沖上了天空，小鳥看見了驚訝極了：“小白兔，你怎么長出了翅膀?小白兔皺了皺眉頭說：”我也不知道。“

　　小鳥見白兔不知道，就對它說：”我也不問你了，你要不要和我一起去野外玩?“小白兔聽了連聲叫好。小白兔扇了扇自己長出的翅膀，一下子飛到了空中，這時展現(xiàn)在小白兔面前的是藍天和白云，它低頭往下看時，高山河流。這時它興奮極了，不由地贊嘆道：”啊!多么美的世界啊!我終于看到了!“它和小鳥們飛啊飛，天色漸漸地暗了下來，這時，小白兔才感到自己又累又餓，就去和小鳥找食物吃了，首先小白兔發(fā)現(xiàn)了一塊蘿卜地就挖了幾個蘿卜，然后小鳥去菜地啄了幾片菜葉帶了回去，這時小白兔和小鳥都吃著自己找到的食物，開開心心的度過了一個晚上。

　　啊!有翅膀多好啊!可以自由飛翔，可以盡情游玩。

自由作文300字 篇9

　　我渴望自己是一條魚，可以在大海里自由地遨游；我渴望自己是一只小鳥，可以在天空中自由地飛翔；我渴望自己是一棵大樹，可以在大地上自由地生長。我渴望自己是一切與自由有關的事物。

　　我渴望自由，是因為我長大了；我渴望自由，是因為我想獨立翱翔；我渴望自由，是因為我每天的作業(yè)堆積如山；我渴望自由，是因為我每天的生活千篇一律，白天我們把光陰交給課堂，晚上我們把光陰交給作業(yè)。我渴望自由。

　　每當魚兒在水中自由地遨游時，每當小鳥在枝頭上自由地歌唱時，我便會陷入沉思中，我為什么不能像魚兒一樣在水中自由地游來游去？為什么不能像鳥兒一樣自由地歌唱？為什么要背著沉甸甸的書包去上學？為什么要把光陰交給課堂和作業(yè)？難道就因為我是人，不是小鳥，不是魚兒。我和小鳥、魚兒一樣有生命，我也同樣需要自由。

　　我是多么渴望自由啊！

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