客人作文300字

時(shí)間：2021-04-09 09:43:39 300字我要投稿

【必備】客人作文300字4篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的客人作文300字4篇，歡迎大家分享。

【必備】客人作文300字4篇

客人作文300字篇1

　　在一個(gè)炎熱的夏天，森林里搬來了松鼠一家。它們家剛添了一個(gè)松鼠寶寶，松鼠媽媽很大方，松鼠爸爸很勤勞。

　　松鼠一家住在樹洞里，它們一直過著快樂的生活。松鼠媽媽在家里看管寶寶，松鼠爸爸就每天出去采集松果，準(zhǔn)備藏在洞里，留著冬天吃。在不知不覺中，松鼠寶寶漸漸長(zhǎng)大了，松鼠媽媽的奶水也不充足了。這時(shí)，松鼠的鄰居在得知松鼠媽媽奶水不足，而小松鼠又不能吃堅(jiān)硬的果實(shí)時(shí)，大家不約而同從家里拿來各種補(bǔ)品送給松鼠媽媽，松鼠媽媽也拿出松果送給鄰居們……小松鼠在鄰居和松鼠爸爸、松鼠媽媽的呵護(hù)下漸漸長(zhǎng)大了。

　　一天，小松鼠出來玩，路過兔阿姨家門口時(shí)，看到兔阿姨正在辛苦的拔蘿卜，蘿卜又大又紅，小松鼠卷卷褲管，蹦蹦跳跳的下地里去幫兔阿姨拔蘿卜。不一會(huì)兒，小松鼠幫兔阿姨拔了好多蘿卜，兔阿姨笑著夸獎(jiǎng)?wù)f：“小松鼠，你真是個(gè)樂于助人的好孩子，這些蘿卜送給你帶回家去吃。”小松鼠婉言謝絕了，和兔阿姨揮揮手說了聲再見，高高興興地回家了。

客人作文300字篇2

　　“安房直子月光童話”系列收入作者《手絹上的花田》、《直到花豆成熟》、《風(fēng)的旱冰鞋》、《兔子屋的秘密》、《紅玫瑰旅館的`客人》等5部經(jīng)典代表作品。

　　作品具有典型的東方色彩和濃的日本土氣息，將人與自然和諧共處的精髓滲入到字里行間。作品精美雋永，溫馨動(dòng)人，清淡帶有幽遠(yuǎn)寧靜的美。作者運(yùn)用獨(dú)特的柔性化的筆觸，渲染了一種淡淡的憂傷情調(diào)，有一種如霧似紗般的夢(mèng)幻色彩。作品運(yùn)用超越時(shí)空的元素將幻想世界與現(xiàn)實(shí)世界銜接，讓現(xiàn)實(shí)沉入幽的幻想世界的瑰麗大夏。

　　本系列由著名兒童文學(xué)家、理論家彭懿，著名翻譯家周龍梅翻譯，譯文精準(zhǔn)傳神，唯美流暢。精美插畫充滿日本民族氣息，與文字相益彰，極具風(fēng)韻。

　　《紅玫瑰旅館的客人》講述了一位作家進(jìn)入自己筆下童話世界的奇妙故事。作家在森林里散步，遇到了一個(gè)年輕人，他一年前從東京來到這里，開了一家名叫紅玫瑰的旅館。作家驚奇地發(fā)現(xiàn)，除了他以外，旅館的所有人竟然全是神奇的生物，有美麗的狐貍，有會(huì)自己演奏的小號(hào)，還有會(huì)幫忙做點(diǎn)心的小鳥……這些生物不僅能言善辯、能歌善舞，而且都有情誼、有愛心。漸漸地，作者愛上了這個(gè)年輕人，愛上了紅玫瑰旅館的一切，可是，狐貍好像偏偏要和作家競(jìng)爭(zhēng)……

客人作文300字篇3

　　星期天的中午，爸爸請(qǐng)來了單位里的同事到我家來玩。

　　“叮咚，叮咚”隨著門鈴響起，叔叔阿姨們來到我家。爸爸把門打開，我趕緊從鞋柜里拿出拖鞋給叔叔阿姨們穿。叔叔阿姨們直夸我是個(gè)懂事的好孩子。

　　爸爸把客人們帶到客廳。我和媽媽忙著為客人們端茶送水。媽媽又忙著把準(zhǔn)備好的瓜果和零食放在果盆里端上桌給客人們享用。一切準(zhǔn)備就緒，客人們也安定下來，他們喝著茶水，吃著零食和爸爸說說笑笑，談?wù)撝ぷ�，談�(wù)撝沂?....

　　談笑間。午餐時(shí)間到了，嘿，媽媽真會(huì)變戲法。眼間，餐桌上就出現(xiàn)了一桌好菜：有白嫩的豆腐，黃澄澄的雞蛋，綠油油的蔬菜，香噴噴的肉腸，熱氣騰騰的雞湯......看得我口水直流。爸爸媽媽招呼客人們趁熱吃，我也忙著為大家倒飲料�？腿藗冞叧赃吙鋴寢尩氖炙嚭�，爸爸也跟著直樂，拍著手唱起了歌。

　　午餐在輕松愉快的氣氛中度過，吃過飯，我和媽媽收拾碗筷，今天的碗是我洗的，我雖然幫媽媽做了力所能及的小事，卻得到了客人們的一片贊揚(yáng)。

　　時(shí)間過得真快，到了客人們回家的時(shí)候了，爸爸，媽媽和我把客人送出家門。我們依依不舍地和大家分別，期望他們以后有空常來我家玩。

客人作文300字篇4

　　今天，我們班上來了一位客人，你們猜會(huì)是誰？是新老師？是學(xué)姐學(xué)哥們？錯(cuò)！你們肯定猜不到，讓我來告訴你們吧！它是一只蒼蠅！

　　在語文課上，林老師開始報(bào)聽寫，改聽寫的時(shí)候，教室里一片靜寂，“嗡嗡嗡，嗡嗡嗡”，我看見一只蒼蠅飛進(jìn)了教室，它真是初生牛犢不怕虎呀！在我們?nèi)嗤瑢W(xué)面前也敢這么明目張膽地東飛飛，西飛飛。還停在我們教室的黑板上，“它到底想干嗎？”我不禁這樣想。

　　誰知，這只蒼蠅竟然不甘寂寞，在電腦上畫起了“世界地圖”。一會(huì)兒畫中國(guó)，一會(huì)兒畫美國(guó)，一會(huì)兒像非洲……真是只厲害的蒼蠅！咦？難道它是想教我們“蒼蠅文”嗎？

　　就在蒼蠅專心致志地畫“世界地圖”時(shí)，好像被什么東西驚嚇了，突然在電腦上亂爬起來。一下子就竄到電腦最下面，天！它把投影網(wǎng)頁給關(guān)了。頓時(shí)，教室里哄堂大笑，我驚奇地張開了嘴。接著，蒼蠅又往前爬，給電腦切換了另外一個(gè)軟件。看到這一幕，我們又哈哈大笑起來。哦，原來還是個(gè)電腦高手��！

　　不一會(huì)兒，蒼蠅飛走了，我們繼續(xù)上課。可我的心里還在想念那只小蒼蠅呢！真希望它再來做客。

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