【實(shí)用】學(xué)會作文300字6篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的學(xué)會作文300字6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
學(xué)會作文300字 篇1
這天在體育課上，我看到同學(xué)們會跳各種各樣的跳繩，只見他們兩只手緊握著繩子，輕輕地甩動著，繩子在他們頭頂飛過，又從腳底穿過，簡單極了！于是，我決定向同學(xué)請教跳繩的秘訣。
我找了一個同學(xué)，問道：“請你教我跳繩，好嗎？”“好的！”他毫不猶豫地說，“先把繩子甩到前面，再跳過去，然后加快速度，這樣就能跳起來了！”他一邊說一邊做示范。于是，我就按他說的去做，可就是跳不起來，手和腳仿佛不聽使喚，經(jīng)常繩子沒甩過頭頂，人已經(jīng)跳得老高，而等繩子甩到地上時，腳又踩到了繩子。
一次又一次的失敗，讓我差點(diǎn)想放棄了，但是同學(xué)不斷地鼓勵著我：“加油，你能行的！”他們的話使我有了堅(jiān)持下去的信心，直到快下課時，我終于學(xué)會了跳繩！
我想對同學(xué)們說：“謝謝你們給我勇氣讓我堅(jiān)持下去，沒有半途而廢，不然我可能就學(xué)不會跳繩了。”而現(xiàn)在，我還學(xué)會了一些花樣跳繩，能夠自如地甩繩了，我真高興啊！
學(xué)會作文300字 篇2
暑假的生活就像一個五彩繽紛的盒子，里面有：高興的，傷心的，有趣的……最令我難忘的還是那次溜冰。
放暑假了，姐姐說教我溜冰，我興奮得一蹦三尺高。
到了溜冰場所——江濱公園。我迫不及待地穿上那雙心愛的粉色溜冰鞋走了一步，就摔得四腳朝天。姐姐走過來對我說：“雙腳張大成“八”字形，身體微微探下……”我按照這樣的訣竅做果然順了許多。我慢慢向前滑去，突然一根香蕉皮攔劫了我的路。這跤雖然不是非常痛，但是它害我沒了勇氣和信心。這時，一個小妹妹像一只機(jī)靈的燕子從我身邊輕快地溜過。我想：比我小的妹妹都會溜，我也一定行的！突然，一股勇氣和信心悄悄地涌上我心頭。我又慢慢向前溜去……經(jīng)過無數(shù)次的失敗，我終于成功啦！我開心地笑了。這時，我才發(fā)現(xiàn)天已經(jīng)黑了，星星向我調(diào)皮地眨了眨眼睛，好像在說：“你太棒啦！”我心里甜甜的，像吃了蜜一樣甜……
這次溜冰讓我明白了：做任何事情，只要堅(jiān)持到底，就會成功！
學(xué)會作文300字 篇3
寬容是一種美德，原先我不懂得寬容，很自私，但就在那一次，我學(xué)會了寬容。
那次，同學(xué)包瑞不小心弄掉了我的鋼筆，這可是我生日的時候媽媽送給我的第一支鋼筆啊，我讓他道歉，可他卻滿不在乎，我氣憤不已，一氣之下，把他推倒在地。從此，我們見面互相不理睬，成了一對“仇人。”
后來，爸爸知道了這件事，勸我給他道歉，我死活不肯，爸爸見我這么堅(jiān)定，不再勉強(qiáng)。周末，爸爸說帶我到池塘邊釣魚。來到池塘邊，爸爸語重心長地對我說：“兒子，你看，小小的一個池塘，卻能容下這么多的魚和蝦，比池塘更大的是什么？”“是大海。”我不假思索地答道。“對，大海能容納更多更大的魚。那么，比大海更寬廣的.是什么？”爸爸問。“是天空。”我毫不猶豫地脫口而出。“聰明，天空能容納一切生物。”爸爸繼續(xù)問：“可是，比天空更寬廣的是什么呢？”“這……”這可把我難住了。“是人的心，人的心只要懂得寬容，所能容納的比任何東西都大，你明白了嗎？”聽到這番話，我羞愧地低下了頭，第二天，我主動去找包瑞向他道歉。他不好意思地說：“其實(shí)是我不對，我也請你原諒。”從此，我們又成了形影不離的好朋友。
寬容他人，快樂大家，寬容真好！
學(xué)會作文300字 篇4
我曾是一個做事不堅(jiān)持的人。
不如說說這件事吧！那一個星期天，媽媽叫我看《紅樓夢》，可我沒看足一個小時就妥氣啦。我就去外面玩了，就這樣不堅(jiān)持，一直這樣敷衍著自己。
我也想做一個做任何事堅(jiān)持的人。
記得有一次，我正在看作文書是，就這樣看著。時間就鄉(xiāng)流水一樣，飛速的過著。就這樣我一篇一篇地看，可不知為什么我立馬放下書本，自己覺得心里很不舒服，很不是個滋味，想立馬出去瀟灑一圈才回來的，可我的腦海里總是出現(xiàn)“堅(jiān)持，再堅(jiān)持”這幾個字，讓我仿佛看到了愛迪生為了我們而創(chuàng)造光明，尋找燈絲，他竟實(shí)驗(yàn)了上千次一；曹雪芹雖家庭貧寒，但他學(xué)《紅樓夢》批閱十載。就這樣我又這樣看下去了，一直到看完……
就這樣我學(xué)會了堅(jiān)持，堅(jiān)持醉逍遙堅(jiān)持到底，永不言棄。
學(xué)會作文300字 篇5
“橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同”。這句詩意思是說：從不同的位置和角度去看廬山，看見的形狀是不同的。
這次，我們數(shù)學(xué)課上學(xué)了第三單元的觀察物體。上課時，方老師帶來了一個茶葉桶。我們很好奇：想知道它是用來干什么的。方老師讓我們從前面、上面和右面來觀察這個茶葉桶。從前面看，我看見了“黃山毛峰”四個大字，從右面和上面看，我看到的全部是紅色的。
然后，老師讓我們看數(shù)學(xué)書。數(shù)學(xué)書上有一個投票箱，從前面看只有“投票箱”三個字；從右面看全是紅顏色的，再從上面看，也都是紅色的，只不過中間有一個長方形的洞，是用來把票投進(jìn)里面的。
叮鈴鈴，下課了。我拿著四個小正方體，在桌子上擺了很多形狀不同的物體。
我先擺了一個大正方體，從前面看像一個“田”字，從上面看是橫著擺的兩個小正方形擺成的長方形，從右面看是豎著擺的由兩個小正方體擺成的長方體。
學(xué)了觀察物體這一單元，我終于明白了那句詩的內(nèi)涵：觀察事物要全面，不能片面孤立。這不禁讓我想到了《盲人摸象》的故事，就是因?yàn)槊と恕翱础笔挛锊蝗妫Y(jié)果鬧了笑話。
學(xué)會作文300字 篇6
我已經(jīng)三年級了，我每天在學(xué)校學(xué)習(xí)著知識，在家里我也開始學(xué)做家務(wù)了。上個星期我就學(xué)會了燒番茄炒蛋。
我先把番茄洗干凈，切成塊。然后我開始打蛋，我先把蛋在碗邊輕輕一磕，再用力一掰，透明的蛋液就倒入了碗里。最后我開始輕輕攪拌，“啪啪啪”的響聲好像一首快樂的樂曲。
接著我開始熱油鍋。油鍋開始冒煙的時候，我把蛋倒入鍋中，“唰——”地一聲把我嚇了一跳！但我還是趕緊翻炒了幾下，金黃的蛋液慢慢凝結(jié)，傳出陣陣香味。我趕緊把蛋盛入盤中，又倒入番茄開始翻炒！當(dāng)番茄加熱到開始變成番茄醬時，我重新倒入雞蛋，金色的雞蛋上抹上了一層紅色的番茄汁，讓人垂涎欲滴。我又翻炒幾下，加入了適量的鹽和味精。不一會兒，一盤熱氣騰騰的番茄炒蛋出鍋了。
媽媽嘗了一口，稱贊道：“真好吃！”我聽了高興極了，我終于會燒番茄炒蛋了！
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