游主席故居小學作文300字

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的游主席故居小學作文300字，希望對大家有所幫助。

　　游主席故居小學作文300字 1

　　清明節即將到來，我們學校組織了一個“清明節掃墓活動”，追尋偉人足跡 游覽主席故居。韶山我們的目的地。

　　3月31日早晨6:00，我們的征途開始了。一路上看到窗外的景色，感覺春天真好！我們大約坐了四個小時的車，終于到達目的地。首先導游帶我們參觀毛主席的故居。這里的風景優美，空氣宜人，故居的三面被青翠碧綠的群山所環抱，接著我們排隊進入故居里面，一進門故居的客廳展現在眼前，客廳面積很小，再往里走就是廚房，廚房里有一些菜刀等用具，然后就到了毛主席的臥室，臥室里的東西很簡陋，這些物品應該是毛主席用過的`吧！看看這些，想想我們現在的生活，以后一定要好好學習。

　　參觀完故居，我們來到了毛主席銅像前，這座銅像很高大，也很威武，聽說銅像的高10.1米，象征十一解放。

　　最后還參觀了毛主席的蠟像，他面帶微笑，神態慈祥，眼睛露出智慧的光茫，顯得炯炯有神。

　　時間過的真快，天色漸漸不早了，老師準備帶我回家，我們只好戀戀不舍的走了。在回來的路上，我不斷地想，韶山真是一個美麗的地方，那里的山水孕育了一代偉人，同時，這里也是因為一代偉人的存在而更加充滿了靈氣與活力。

　　游主席故居小學作文300字 2

　　每個人心里都有自己喜歡或崇拜的人。而我崇拜的人就是有著“野蠻”體魄的毛主席。

　　毛主席每天都在別人還在夢鄉時就早早的起床，來到井旁沖冷水浴再做一套自己發明的體操。他先是一桶又一桶地往身上澆，然后再用毛巾擦干，就一直這樣澆了又擦，澆了又擦，一直到全身通紅發熱。然后就開始做操，每天早晚都一次。這個冷水浴他終生都堅持著，這個習慣是從他大學的一個老師那學來的。

　　毛主席在長征途中，一直背著裝得滿滿的.兩大筐書，這一來既可以看書，也可以鍛煉身體。他也熱愛游泳，曾多次橫渡長江。無論嚴寒與酷暑，他都會去游泳。毛主席認為只有有了強健的體魄，才能更好的革命，不要想有些人二三十歲就因為體弱多病就過早的離開人世，實在太不應該了。

　　為了更好的學習，將來為社會做更大的貢獻，同學們一定要好好鍛煉身體，不生病，才能更好的回報祖國，孝敬父母。

　　游主席故居小學作文300字 3

　　今天下午，微機課打鈴時，鄭媛媛悄悄地對我說：“告訴你一個壞消息。”

　　“什么壞消息？”我奇怪地看鄭媛媛，心想：“壞消息？總不會是有第二個‘主席臺英雄’出現了吧？”

　　鄭媛媛回答我，“陳家明回來了。”她邊說邊觀察著我的表情。

　　我自然是一腦袋瓜子痛苦、悲哀、驚訝。痛苦和悲哀是因為以后再也不能獨自享用一張桌子，一把椅子了。驚訝的是因為聽蔡老師說，陳家明傷得很重，怎么會這么快就出院了呢？

　　當我坐在電腦前時，又有一大堆人來向我提供著那個讓我氣得直喘氣，五官都變了形的`消息了：

　　“唉，蘭雨瀟，陳家明又回來了，感覺怎么樣？很倒霉，很生氣吧！”

　　“廢話！”我不客氣地回敬了她一句。

　　“喂，蘭雨瀟，做好心理準備啊。人家陳家明怎么揍你，怎么整你都贊成不能還手啊，一還手，后果不堪設想，想起來都寒心呀！”又來了一個人教育我，邊說還邊做出發抖的樣子給我看。

　　“命苦啊！”在回教室的路上我想著。

　　游主席故居小學作文300字 4

　　放學啦，我和我的同學呂微手牽著手一起回家。我們穿過步行街到青青冰激凌店的馬路上。穿過馬路，我們向紅太陽廣場的方向走去。我們走過新華百貨，進入眼簾的是那高大的`毛主席雕像。他老人家雙手背后，站在高高的站臺上。

　　他頭戴著一頂帽子，面容慈祥，炯炯有神的雙眼望著前方。身上穿著風衣，壁紙的褲子剛好到皮鞋出。他的雕像高大，雄偉。他好像在思考祖國的未來，人民的生活是否能安居樂業。雕像下面刻著：毛澤東同志是我國杰出的馬克思主義者。偉大的思想家，文學家。還簡紹了他老人家的生平事跡。兩側分別刻著毛主席最著名的詩詞。

　　看著他老人家的雕像，我不僅想起了他激揚文字，指點江山。想起尊義會議的正確領導，挽救了黨，挽救了人民。看到了他老人家······

　　他是紅太陽廣場最迷人的景象之一。我們心中尊敬的毛主席，原來你離我們這么近。因為有了你正確，杰出的思想指導，我們才能過上幸福美好的生活。

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