假如我是老師作文200字（通用6篇）

　　在學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的假如我是老師作文200字（通用6篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　假如我是老師作文200字1

　　假如我是老師，我會讓學生的第一節(jié)課上音樂課，因為唱歌能使他們快樂。所以我會讓學生的第一節(jié)課上音樂課。

　　假如我是老師，我會讓學生的'第二節(jié)課上美術課，因為我喜歡美術課，有些同學也喜歡美術課。所以我會讓學生的第二節(jié)課上美術課。

　　假如我是老師，我會讓學生的第三節(jié)課上……

　　為什么我會讓學生的課上的那么簡單呢？原來我是讓學生自由，如果我把學生關的很嚴，學生就會心不在焉，不認真聽課。所以我要讓學生自由。

　　假如我是老師作文200字2

　　假如我是一個老師，我一定帶著學生做很多活動。不讓學生太過于勞累，我會帶著他們做一些有意義的事，然后讓他們寫一寫收獲的東西。這樣他們不僅放松了還有收獲。

　　假如我是一個老師，在教育方面上我要把課堂變得不那么死氣沉沉，這樣不但學生們聽不進去，還跑神。我要多多鼓勵一些不自信的學生，讓他們和別的`同學一樣快快樂樂。

　　假如我是一個老師，我會帶著同學們做一樣的事，大概這樣他們就不會說老是把活都扔給學生自己在旁邊休息。我要給學生們做榜樣，要熱心助人，這樣可能他們也就學我一樣幫助別人。

　　假如我是一個老師。我一定會不定期的做小檢測，看看他們學的怎么樣。我一定會做的更好。

　　假如我是老師作文200字3

　　每當我走進教室時就能聽到老師要學生作業(yè)的聲音。覺得這些總是不交作業(yè)的學生一點也不懂事因為老師每天上課都已經(jīng)夠累的了，還要改作業(yè)，假如我是老師的話，我會這樣對待學生的。

　　如果學生沒交作業(yè)，我會對他們說沒帶就是沒寫，下次可不能這樣了，如果他沒寫作業(yè)，我會問他為什么沒有寫？因為他們一定會有一個原因的。

　　我不會像別的老師一樣吵他們的'因為他們一定會有一個原因如果我要是吵他們的話，他們心里一定會害怕老師的。

　　假如我是老師，我就會這樣對待我的學生，讓他們在知識的海洋里學習。

　　假如我是老師作文200字4

　　我們都有長大以后的愿望，我也不例外，我長大要當一名老師，是什么老師呢？請往下看。

　　我長大要當一名英語老師，因為我在英語方面比語文，數(shù)學好很多，假如我是英語老師，我要先把最基礎的單詞練好，每天早起十分鐘，把學過的單詞背會。

　　假如我是英語老師，我要把學生教的很棒，把上一節(jié)課單詞會背，會默寫，然后把課文會讀，會背，作業(yè)按時完成。當好一名好老師，首先自己要一身作則，當我講課時聲音要大，要響，讓每位同學都聽清楚，按時批改作業(yè)。等等。我長大真的當了老師，我還會多提問同學，看掌握的情況怎樣，根據(jù)同學的實際情況給出更好的`學習方法。希望我會當上英語老師。

　　最后希望我為了自己的夢想努力奮斗！加油！

　　假如我是老師作文200字5

　　假如我是老師，我會像齊老師一樣，讓我的學生快樂學習，健康成長，在課堂上，對學生幽默風趣地講課，但又不失老師的威嚴，讓學生愛上我的課，讓學生有分寸地進行快樂上課，快樂學習，快樂生活。讓我擁有一群快樂的.、健康的、積極向上的學生，那是我最快樂的愿望。我希望，于學生們而言，我是透明的；學生們于我而言更是晶瑩透徹的。

　　假如我是老師，我要做一枝蠟燭，點亮學生成功的道路，培養(yǎng)一代又一代的人，直到油燃盡。長大了，我就成為了你……

　　假如我是老師作文200字6

　　假如我可以當文學老師，我非常愿意。因為，在我心中文學里面有做人的道理。所以，我愿意。

　　但是，教學時常常會出現(xiàn)一點小問題。如：剛學完的內(nèi)容，學生不會怎么辦？當這種情況發(fā)生時，他可能會請教我或家長。當他來請教我時，我會把最簡單的`方法告訴他。

　　為了把做人的道理傳播出去，我要讓我的學生愛上文學，怎樣才能使學生愛上文學呢？

　　如果是我，我會在講課時偶爾會開一下玩笑，增加學生的興趣。

　　當文學老師不僅讓我學到了更多的知識，而且使我懂得了做人的道理。

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