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以塞翁失馬焉知非福為話題的作文2000字（2篇）
塞翁失馬焉知非福，這句話一直為世人所熟知，不知道你有什么不同的看法呢，一起來(lái)分享吧。語(yǔ)文迷小編為大家整理了關(guān)于塞翁失馬焉知非福的作文，希望大家喜歡。
以塞翁失馬焉知非福為話題的作文2000字(2篇)
明白塞翁失馬焉知非福這個(gè)道理著實(shí)花費(fèi)很多時(shí)間才明白。
上學(xué)期期末考失利后，媽媽找我進(jìn)行了一番語(yǔ)重心長(zhǎng)的談話，為此我還寫了篇文章《塞翁失馬，焉知非福》。通過(guò)反省自己的學(xué)習(xí)狀態(tài)，意識(shí)到學(xué)習(xí)當(dāng)中存在一些問(wèn)題的我調(diào)整了心態(tài)，開(kāi)始發(fā)奮學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取在重點(diǎn)中學(xué)考試中打個(gè)翻身仗。
招生考終于到來(lái)了。4月29日下午，我和另外150多名考生一起前往考場(chǎng)。雖然仍有些緊張，可因?yàn)榭记坝羞^(guò)認(rèn)真的復(fù)習(xí)，這使我在緊張之余又多了幾份信心。就這樣，懷著這種難以言說(shuō)心情的我堅(jiān)定又忐忑不安地進(jìn)了考場(chǎng)。在考完試的當(dāng)天傍晚，一個(gè)激動(dòng)人心的消息傳來(lái)——我考進(jìn)了寧波外國(guó)語(yǔ)學(xué)校。我高興地歡呼，因?yàn)閮蓚�(gè)月的努力總算沒(méi)有白費(fèi)，我如愿以償?shù)剡M(jìn)了重點(diǎn)中學(xué)。
事后我冷靜地分析這次成功的原因——和我及時(shí)調(diào)整心態(tài)很有關(guān)系，真乃”塞翁失馬，焉知非福”!
其實(shí)沒(méi)考進(jìn)重點(diǎn)的同學(xué)也不必氣餒，此時(shí)的你們就和三個(gè)月前的我一樣，為自己的失利而不甘。可能說(shuō)你們?cè)谝欢螘r(shí)間的發(fā)奮努力后不會(huì)在畢業(yè)考上打個(gè)翻身仗，甚至堅(jiān)持不懈，三年后考入重點(diǎn)中學(xué)嗎?我們要像塞翁一樣，無(wú)論遇到福還是禍，都要學(xué)會(huì)調(diào)整自己的心態(tài)，這樣無(wú)論福事變禍?zhǔn)拢�是禍?zhǔn)伦兏Ｊ拢加凶銐虻男睦沓惺苣芰Α?/p>
事物的福和禍在一定條件下可以互相轉(zhuǎn)化，對(duì)于失利的同學(xué)來(lái)說(shuō)，此時(shí)的”一定條件"就是你們迅速調(diào)整好心態(tài)，在跌倒的地方爬起，努力沖刺，這樣才會(huì)有福等著你們。
以塞翁失馬焉知非福為話題的作文2000字(2篇)
塞翁失馬焉知非福，這個(gè)故事讓我明白了很多。
這個(gè)暑假我過(guò)得很充實(shí)，因?yàn)槲颐刻於嫉綍昀镒x書。在書海里遨游我認(rèn)識(shí)了淘氣無(wú)比的馬小跳，充滿智慧和稚氣的杰夫，在荒島中機(jī)智逃生的魯濱遜……
書中主要講述了這樣一個(gè)故事：一個(gè)一向以來(lái)都是衛(wèi)冕冠軍卻心高氣傲的小學(xué)頂尖生——衛(wèi)嘉勉，在最重要的升學(xué)考試中，因?yàn)檫^(guò)度驕傲而漏做了一題。
本該進(jìn)入冠亞中學(xué)的她跌入了排名市末尾的一所中學(xué)——鉛筆頭中學(xué)。從此她被一大群“菜場(chǎng)土著”圍著。同學(xué)們學(xué)習(xí)上的低智商讓她完全沒(méi)有了競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。后來(lái)墊板四人組的出現(xiàn)，讓她驚訝地發(fā)現(xiàn)：成績(jī)不能代表一切，末尾生也有春天，也有事業(yè)。
是的，成績(jī)不能代表一切，末尾生也有春天。不是每個(gè)孩子都是讀書學(xué)習(xí)的好材料，但是許多家長(zhǎng)們眼中只有成績(jī)，他們認(rèn)為成績(jī)好才會(huì)有出色，將來(lái)才能成就大事。
其實(shí)不然，書中的墊板四人組以前是末尾生，可在校長(zhǎng)的幫助下，他們都有出乎意料的結(jié)局：成為超模、木偶劇演員。他們有成功的事業(yè)讓衛(wèi)嘉勉看到了希望，也讓我明白了：如果你曾經(jīng)是優(yōu)等生，像衛(wèi)嘉勉一樣進(jìn)入了不理想的學(xué)校，不要?dú)怵H，不要抱怨，也許你丟了馬，在這里你會(huì)得到駱駝;也許你放棄了芝麻，會(huì)得到西瓜。請(qǐng)記住“上帝對(duì)你關(guān)上了門，他會(huì)給你留一扇窗”。
看完了這本書，我真想對(duì)那些一味強(qiáng)迫孩子考出好成績(jī)的家長(zhǎng)說(shuō)：“請(qǐng)不要再用分?jǐn)?shù)去衡量孩子，世界因?yàn)槊總�(gè)獨(dú)一無(wú)二而精彩，分?jǐn)?shù)不是唯一創(chuàng)造未來(lái)的資本。”
我還想對(duì)那些學(xué)校里的末尾生說(shuō)：“朝前走，向前看，你不知道將來(lái)有多好，你不知道世界因?yàn)槟愣兊枚嗝淳省Ｖ灰阈闹杏袎?mèng)想，你的人生就會(huì)精彩。”
是啊，塞翁失馬，焉知非福。在生活中我們不必要為一次的失誤而自責(zé)，也不必要為生活的不滿而怨恨，我們要相信“朝前走，向前看，你不知道將來(lái)有多好”這句獨(dú)一無(wú)二的幸福咒語(yǔ)的力量!
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