【精華】教師節的作文100字三篇

　　在平日的學習、工作和生活里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編精心整理的教師節的作文100字3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

教師節的作文100字 篇1

　　今天是教師節。

　　教師的節日，我們學生送什么禮物呢？我們小組的十個同學商量了好幾天。

　　澤澤說：“我們湊錢買支鋼筆給老師怎么樣？”

　　小雪說：“買鋼筆，老師不一定喜歡，我看還是買束花吧！待老師上課時，獻上一束花，那多好呀！”

　　“送花，好是好，不過……”組長蕊蕊發表自己的.意見，“鮮花么，要不了一個禮拜就謝了。如果獻上仙人掌，那就會永遠開不敗，這才有意義。”

　　大家想了很長時間，終于意見統一了。今天，大清早，我將那盆仙人掌放在講臺上。組長蕊蕊還寫了行小字：祝老師節日快樂。紙條被妥善的放在盆中。

　　第一節課就是王老師的語文課。她踏上講臺，看見了那盆花，看見了那賀詞，情不自禁的笑了，笑得那么舒心，那么甜蜜。

教師節的作文100字 篇2

　　今天是教師節，所有老師的節日。

　　其實老師們的工作是很辛苦的，她們不僅要給我們上課，改作業，還要備課，開會。還有一些貪玩的同學，上課不夠認真，不按時完成作業，老師還要給他們單獨補習，真的很辛苦。

　　今天是教師節，老師們都收到了很多禮物，但那些香香的.花和禮物能代表我們對老師的愛嗎？不，是不能的。我們真正的愛應該是上課認真聽講，做個優秀的學生，讓老師在課堂上得到愛，這才是我們送給老師最好的禮物。

　　今天是教師節，我懷著一顆感恩的心寫下這篇日記，我很感謝培養我的老師們。

教師節的作文100字 篇3

　　已經過了好幾個教師節了，從已經過去的教師節，我想到了教師的辛苦。

　　我想到了老師為了我們為了班級，已是雙翼斑白了。

　　老師親切的面容和鼓勵的眼神，我感受到了無限的溫暖，給我帶來了自信與快樂。那親切的一笑，成了我學習上的動機。

　　老師就像辛勤的園丁，剪掉我們身上隨意長出的枝杈，使我們整整齊齊，規規矩矩，最后，你修剪的桃李滿天下。

　　老師就像人類靈魂的'工程師，不僅使我們得到知識，同時也教給我們好多好多的道理。重塑著我們的靈魂。

　　老 師就像一棵智慧樹，我們是花和葉，在吸收您的能量。您又是一座燈塔照引我航行，把知識傳授于我們。

　　老師，希望您可以長命百歲。

　　永遠年輕

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