能手100字作文

　　篇一：我當上了識字小能手

　　昨天我們進行了自主識字系列二學習廚房物品的考試。

　　今天結果出來了，我考了89分。媽媽說我太粗心了，寫錯了好多拼音，看到老師發的自小能手中有我，我非常開心！我還要多學習不認識的字，并且把它分享給我的同學們，大家一起加油努力學好漢字。

　　篇二：超級大字能手

　　上周我被評為超級打字能手，老師給我獎勵了兩張積分卡，我很高興，很開心。

　　以前我也不會打字，上了小學后才慢慢開始學打字，每天都堅持練習，按照老師的要求練習，通過金山打字通，在爸爸的電腦上練。慢慢的我打字的速度就比以前快了。

　　所以，干任何事情都要持之一恒。

　　篇三：我的一套“清潔小能手”

　　今天下午，我自己做了一套“清潔小能手”，可高興了！我的那套“清潔小能手”里面有“抹布”、“小掃把”、“小鏟子”和一個“小盒子”，它們都是彩紙做的。這幾個讓人聽了都瞧不起眼的四樣“小東西”對我來說卻是用處很大。

　　因為，我每次做完功課，桌子上都會有一些橡皮屑，然后我又不想馬上把它們“請”出去，這時，我就會想：什么時候我能自己做一套能幫我把桌上的橡皮屑清除掉的.小工具呢？所以，自從我做了這套“小工具”之后，清除橡皮屑就方便多啦！

　　篇四：我家的“超級打字能手”

　　我們家也進行打字能手比賽，爸爸是第一，媽媽是第二，我是第三，爺爺是第四，奶奶是第五。

　　爸爸打字可快了，前幾天的打字作業，我用了9分鐘，我爸爸只用了2分鐘就打完了，我爸爸實在太快了，媽媽打的也快，雖然沒有進行過正式比賽，但也很快。爺爺奶奶不會電腦，所以就排第四和第五名，奶奶不識字但爺爺識字和會拼音，所以奶奶排名第五。

　　篇五：我成了數學數數小能手

　　今天下午，劉老師要給我們抽查數數情況。

　　她準備了一個小盒子，里面裝著各種數數題目，都有：100以內的單數、雙數；3個3個數到30；4個4個數到40；從1數到20再倒著數回1……等我寫完了家庭作業的口算書就去抽條了。我抽了一個100以內的單雙數。劉老師說：我抽的是最多的！等我把單雙數數完了以后，劉老師把我的名字記在了黑板上，她說：“這些孩子是口算小能手！繼續加油！”聽到這話我很開心！

　　希望我下次再接再勵！

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