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溫柔的作文1000字
時(shí)光馱著我年少斑駁的心越走越遠(yuǎn)，外婆是我對(duì)兒時(shí)，對(duì)家鄉(xiāng)僅存的記憶，我在這些溫柔的記憶里，走向更美好的未來(lái)。如下是小編給大家整理的溫柔的作文，希望對(duì)大家有所作用。
溫柔的作文篇【一】
在人生的道路上，總會(huì)遇到許許多多的逆境。在這些人生的低谷時(shí)刻，是誰(shuí)？點(diǎn)燃了你希望的火苗，照亮了你前進(jìn)的道路，引領(lǐng)了你為夢(mèng)想拼搏的奮進(jìn)。
在我的身邊，就有這么兩個(gè)人，陪我同喜同樂(lè)，同悲同憂。在我成長(zhǎng)的道路上，他們陪我前進(jìn)，給予我安慰，鼓勵(lì)以及希望。在我最驚恐的時(shí)刻，是你們用溫柔的目光給予了我希望，謝謝你們，我的父親母親。
我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記那一個(gè)夏天。那晚，月涼如水。
我和母親在家吃完晚飯后，我就把孩童活潑可愛(ài)的一面表現(xiàn)了出來(lái)。我在屋里面獨(dú)自玩耍而母親在廚房刷碗。突然就聽(tīng)到我的一聲尖叫，這安靜的夜晚也變的.躁動(dòng)不安了。原來(lái)是因?yàn)槲业暮闷鎸⒁粋�(gè)小鈴鐺塞入了鼻子當(dāng)中，但是我根本就不能將小鈴鐺拿出來(lái)了，這才放聲尖叫。隨著我的哭聲，母親開(kāi)始焦躁不安了，如同熱鍋上的螞蟻一般不知所措。母親就在拿起電話的一瞬間，父親到家了，在知道了事情后，父母便將我送往醫(yī)院。
在路上，我因極度的恐懼而嚇得臉色蒼白，渾身發(fā)抖。看到車(chē)窗外昏暗的路燈似乎宣告著我的生命如同燈火般黯淡。就在這時(shí)，我看到父母眼中的堅(jiān)定的目光，仿佛在說(shuō)：”孩子，不要怕，你會(huì)沒(méi)事的！”而母親則用溫柔的目光來(lái)緩解我心中的傷悲。
那一刻，我突然覺(jué)得有股希望的火苗越燒越旺，愈來(lái)愈烈。最終，在醫(yī)生的幫助下，那使我命懸一線的鈴鐺被鑷了出來(lái)。父母滿臉的擔(dān)憂隨著鈴鐺的取出而變?yōu)槠胶蜏厝岬拿婵住?/p>
我覺(jué)得我似乎重生了，獲得了生的希望，而這希望源于你們溫柔的目光，堅(jiān)定的眼神。而在從醫(yī)院回家的途中我還聽(tīng)父親說(shuō)道，母親在送我下樓的時(shí)候還因驚嚇過(guò)度而差點(diǎn)暈倒。而在這一路上，我與父母依偎在明亮的燈關(guān)下緩慢的回家。盡管那晚月涼如水，我卻感受前所未有的溫暖。
非常感謝我的父親母親，是他們?cè)谖页砷L(zhǎng)的道路上陪我一起度過(guò)了風(fēng)風(fēng)雨雨，春夏秋冬。他們溫柔的目光給予了我走出低谷的希望！我愿意成長(zhǎng)為茁壯的大樹(shù)，用一絲蔭涼，一縷陽(yáng)光，一片真摯的情感來(lái)回報(bào)伴我成長(zhǎng)的父母！
溫柔的作文篇【二】
“感恩的心，感謝有你，讓我一生，能夠勇敢地做我自己。”沁人心脾的一首老歌在耳邊響起，它勾起了我的回憶。思緒飄到了6年前。
還記得上學(xué)時(shí)，剛到一個(gè)陌生的環(huán)境、班級(jí)，令我感到害怕，上課時(shí)，手不敢舉。我對(duì)周?chē)囊磺懈械焦陋?dú)，沒(méi)有自信像人家在課堂上大聲發(fā)言，大聲討論，因?yàn)槲易员啊?/p>
而在我最無(wú)助、最自卑的時(shí)候，您出現(xiàn)了。
還記得當(dāng)時(shí)，您滿面春風(fēng)地走到講臺(tái)，腳步輕盈，嘴角微微上揚(yáng)，讓我一下子對(duì)您產(chǎn)生了好感。您好像就是一位演員，那講臺(tái)就是您的舞臺(tái)！您在“舞臺(tái)”上淋漓致盡地表演，把我們“帶”到一個(gè)又一個(gè)美景當(dāng)中，流連忘返。同學(xué)們都十分愛(ài)戴您，在您的課上，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地發(fā)言，除了我。而您好像也發(fā)現(xiàn)了躲在角落的我，開(kāi)始慢慢地關(guān)心起我。
您的一堂語(yǔ)文課讓我記憶猶新，當(dāng)您向同學(xué)們問(wèn)一個(gè)問(wèn)題時(shí)，那種問(wèn)題我心里也會(huì)，但是因?yàn)樽员埃也桓遗e手。見(jiàn)同學(xué)們個(gè)個(gè)積極地豎直手臂，大聲而有力地喊著“我！”、“我！”、“我！”而我的心里卻心急如焚，只能用一種期盼的目光注視著你，心里卻叫喊著“喊我！喊我呀！”這時(shí)，您不知怎么的'，好像感受到了我的目光，用您溫柔的目光看著我，輕輕地說(shuō)了一句：“那個(gè)戴眼鏡的女孩。”我當(dāng)時(shí)愣住了，心里一個(gè)勁地問(wèn)“是我嗎？是我嗎？”但看到同學(xué)們的目光齊刷刷地看著我時(shí)，“嗯，是我。”
我羞怯怯地站起來(lái)，說(shuō)出了心中埋藏已久的答案，低著頭，感覺(jué)臉上紅通通、火辣辣的。而這時(shí)您卻帶頭鼓起掌來(lái)了，用鼓勵(lì)的目光看著我，頓時(shí)，我感到自己心里再也沒(méi)有那么緊張、不安了。
沒(méi)錯(cuò)，是您的鼓勵(lì)目光帶給我自信，帶給我勇氣，讓我能夠勇敢地做我自己，積極發(fā)言。
謝謝您，老師，你那溫柔一瞥，使我勇敢地跨過(guò)了自卑的障礙橋。我的世界從此更加開(kāi)闊。
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