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中秋節的作文1000字

時間:2021-06-25 20:02:39 1000字 我要投稿

【熱門】中秋節的作文1000字匯編5篇

  在學習、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么你有了解過作文嗎?以下是小編收集整理的中秋節的作文1000字5篇,歡迎大家分享。

【熱門】中秋節的作文1000字匯編5篇

中秋節的作文1000字 篇1

  我盼呀盼呀,一年一度的中秋節又到了。啊,終于可以和家人團聚了,我十分高興。中秋節的那一天,我們早早地起了床,我們馬上到爺爺姥姥那兒去,我們要搶在一些親戚前面去,姥姥早早地做好了早飯,熱情地招待我們。我們吃完早飯,然后姥姥安排媽媽去買月餅,又要買一些禮物送給親戚,還要買燈籠、鞭炮… …等這些物品,我們就連一直深藏著的橫排的,掛著像小珠子似的東西也拿了出來。我們把禮物擺放到爺爺姥姥臥室的空椅子上;然后又把燈籠掛起來;并且把鞭炮那一卷的鞭炮,放在了客廳的椅子上;把那些我們兒童玩的玩具擺到以前大舅舅睡過的那個屋子。

  到了晚上,大舅舅和大舅媽帶著他們的孩子回來了;小舅舅和小舅媽也回來了。只見到處張燈結彩,我們大家聽著轟隆隆的鞭炮聲響起,就開始在家里吃團圓飯。只見團圓飯十分豐盛,有雞肉、鴨肉、鵝肉魚肉。我和楠楠狼吞虎咽的吃完了,楠楠9歲了,我們搶著要去放我媽媽買回來的兒童可以玩的東西,可是大家不允許我們現在玩,得大家全部吃完了團圓飯才能出去玩,我們只好同意了,于是,我們只好垂頭喪氣地坐在沙發前,打開電視機,這時候正值中秋節聯歡晚會開始,于是我們就一直看中秋節聯歡晚會,我們被中秋節聯歡晚會迷住了,就連我的爸爸也被迷住了,都忘記了手上的飯碗。幸好大舅舅提醒,我們才從電視的腦海里掙脫出來。爸爸也趕緊吃飯,一會兒就吃完了。這時,大家都吃完了,我們急忙丟下遙控器,去外面玩了,我們先玩魔術棒,這個魔術棒的神奇在于,只需要用火點燃它的尾,它就放出火花,然后你再一甩一甩地,那些火花就用遺留下來的東西組成一個形狀,就相當于科學家們所說的“視覺暫留”。

  我們又拿出一件大東西,那是一個長長的東西,它其實上也是一個煙花,只不過是我們小孩可以玩的罷了。我們在地上找到一個煙頭,然后我們就去玩了起來,我們剛剛走近,并且在煙頭的手拿近的時候,那一霎那,大舅舅急忙趕了過來,他自己其實上看我們拿了那個東西,就知道你們要點燃它,可沒想到你們真的能點燃它,他真的沒想到我們會知道點燃它的辦法,大舅舅說:“你們一個個呀,我本想以為你們沒點燃之后,灰溜溜地跑回家來,然后再教育你們一頓,可沒想到勢態竟然會是這樣,幸虧及時制止,不然很容易傷著你們的。”這時,全家人聽到了吵鬧聲,全都趕了出來,然后全家人批評了我們一頓,最后,姥姥說:“別破壞了中秋節的氣氛。”于是全家人就都回家了,我們又高高興興地玩起來。接下來我們來玩一些小人,我們斗志斗勇,實際上,我們用的是“嘴皮子說話戰”??講相聲,我們自編起了響聲,你一句,我一句;我一句,你一句,真是特別好玩。有一次,我說:“阿斗子跌倒扶不起來”,楠楠又說:“你這嘴猴皮子。”我們互相瞪了一下眼睛,笑得前俯后仰,我也跟著一起笑起來… …

  今年的中秋節可真快樂呀!

中秋節的作文1000字 篇2

  中華民族不知道過了多少個中秋團圓,我們不能拿五千年文明來加減乘除,因為究竟在何時起源了中秋節,恐怕沒有確切的答案,民間傳說只能是歷史傳說,當然民間的故事也是歷史,也要看修訂歷史的人士是哪方人士了。中華民族在世界范圍內都具有傳統之說,而和諧恰如東方民族的偉大,節日自不必說,團圓也就不僅此中秋了,孩子有時淘氣之余還說,什么時候去爺爺家玩玩,這就是最小的團圓愿望,但這并不一定就是節日才能團圓。

  數數年內可能又不可能團圓的節日,元旦、小年、除夕、春節、正月十五等等,凡是禮拜那兩天也是可以團圓。民族的民俗的節日吃飯就餐的講究和內容就有不同了。北方的南方的東方的西方的漢文化的少數民族的民族融合的國外的中外結合的,等等等,都有不同。

  比如,新疆包括好多民族之風,但主要的手抓飯、新疆大盤雞、烤全羊、葡萄干等等清真食品在節日里必不可少;東北民風是在月圓之前擺上都是圓的水果和月餅,小輩的要給長輩的孝敬禮品,家里子女紛紛回來團聚在父母周圍共度和諧時光;長江兩岸江浙滬地區更加講究,當然甜品居多,除了水果、月餅,他們還有祭奠之說,還有吃腰點和元宵,元宵在這些地區又稱湯圓;再往西南云貴川一帶,月餅肯定不會少,但是圍爐火鍋也代表團圓之意,辣子吃少了不可以,只有多吃才代表以后紅紅火火、發大財、人丁興旺,當然這里具有代表性的臘肉一定提前做好,還有糯米酒更是老少百姓所喜愛,還有在云南等地要擺百里宴席,大家和諧共處在一桌連綿號稱百里,實際上就是很長了,不一定有百里那么長連起來的餐桌;兩廣地區也是區別有加,餐桌上要上虎跳墻這個菜,代表步步高,一定要上鯉魚,并且鯉魚的姿勢一定要躍躍上跳的擺盤,代表鯉魚跳龍門,當然也是表示一年要比一年好,粵菜的講究很有道理,甜就甜到底,他們也吃辣子,辣就辣到底。國外的漢文化傳承飲食改良許多,基本是中西合璧,菜味道是漢味但是原輔材料、餐具都是西方化了。

  關于吃的不多說了,多說了也就等于不知道了。小時候,認定節日能夠帶來快樂和好吃的,多希望休息玩耍,天天在想天天放假不上課多好哇,可是事與愿違,家長打著罵著必須上課,老師也是如此,于是都想多上幾節勞動課和體育課,可是學校上勞動課就那么幾節,體育課也是如此。不像現在家長哄著,老師不敢多管的同時,還怕惹怒了家長,誰知道此家長是什么官銜是什么社會地位。當然教育孩子輕重誰也不好把握,就是家長更是如此。我想節日更多體現的是和諧相處,共度美好時光,那么學子們更要珍惜自己有限的學習時間,家長和老師的攜手共同教育孩子也是時光不等人。

  我想,中秋節為什么放假,更是我們傳承了中華民族文明的延續,大家有了休養生息,有了一年一度的在此團圓的總結,民俗給了我們偉大民族的復興基礎,體現了人性化、人本關懷,激勵我們自強不息、奮斗不止,永遠發展,不斷壯大,使我們國家富強、民族復興、百姓生活一天更比一天好!

中秋節的作文1000字 篇3

  我盼呀盼呀,一年一度的中秋節又到了。啊,終于可以和家人團聚了,我十分高興。中秋節的那一天,我們早早地起了床,我們馬上到爺爺姥姥那兒去,我們要搶在一些親戚前面去,姥姥早早地做好了早飯,熱情地招待我們。我們吃完早飯,然后姥姥安排媽媽去買月餅,又要買一些禮物送給親戚,還要買燈籠、鞭炮……等這些物品,我們就連一直深藏著的橫排的,掛著像小珠子似的東西也拿了出來。我們把禮物擺放到爺爺姥姥臥室的空椅子上;然后又把燈籠掛起來;并且把鞭炮那一卷的鞭炮,放在了客廳的椅子上;把那些我們兒童玩的玩具擺到以前大舅舅睡過的那個屋子。

  到了晚上,大舅舅和大舅媽帶著他們的孩子回來了;小舅舅和小舅媽也回來了。只見到處張燈結彩,我們大家聽著轟隆隆的鞭炮聲響起,就開始在家里吃團圓飯。只見團圓飯十分豐盛,有雞肉、鴨肉、鵝肉魚肉。我和楠楠狼吞虎咽的吃完了,楠楠9歲了,我們搶著要去放我媽媽買回來的兒童可以玩的東西,可是大家不允許我們現在玩,得大家全部吃完了團圓飯才能出去玩,我們只好同意了,于是,我們只好垂頭喪氣地坐在沙發前,打開電視機,這時候正值中秋節聯歡晚會開始,于是我們就一直看中秋節聯歡晚會,我們被中秋節聯歡晚會迷住了,就連我的爸爸也被迷住了,都忘記了手上的飯碗。幸好大舅舅提醒,我們才從電視的腦海里掙脫出來。爸爸也趕緊吃飯,一會兒就吃完了。

  這時,大家都吃完了,我們急忙丟下遙控器,去外面玩了,我們先玩魔術棒,這個魔術棒的神奇在于,只需要用火點燃它的尾,它就放出火花,然后你再一甩一甩地,那些火花就用遺留下來的東西組成一個形狀,就相當于科學家們所說的“視覺暫留”。我們又拿出一件大東西,那是一個長長的東西,它其實上也是一個煙花,只不過是我們小孩可以玩的罷了。我們在地上找到一個煙頭,然后我們就去玩了起來,我們剛剛走近,并且在煙頭的手拿近的時候,那一霎那,大舅舅急忙趕了過來,他自己其實上看我們拿了那個東西,就知道你們要點燃它,可沒想到你們真的能點燃它,他真的沒想到我們會知道點燃它的辦法,大舅舅說:“你們一個個呀,我本想以為你們沒點燃之后,灰溜溜地跑回家來,然后再教育你們一頓,可沒想到勢態竟然會是這樣,幸虧及時制止,不然很容易傷著你們的。”這時,全家人聽到了吵鬧聲,全都趕了出來,然后全家人批評了我們一頓,最后,姥姥說:“別破壞了中秋節的氣氛。”于是全家人就都回家了,我們又高高興興地玩起來。接下來我們來玩一些小人,我們斗志斗勇,實際上,我們用的是“嘴皮子說話戰”——講相聲,我們自編起了響聲,你一句,我一句;我一句,你一句,真是特別好玩。有一次,我說:“阿斗子跌倒扶不起來”,楠楠又說:“你這嘴猴皮子。”我們互相瞪了一下眼睛,笑得前俯后仰,我也跟著一起笑起來……

  今年的中秋節可真快樂呀!

中秋節的作文1000字 篇4

  兒時,常常唱這樣的一首歌謠:“八月十五月兒圓,爺爺為我打月餅,構想起來在腦袋里就會有一副圖畫:“在一個有著明亮的大月亮的中秋夜里,在一座小房子里,有一位年邁的老爺爺正在為他的小孫女打月餅,這樣看來在這間小房子里,凝聚了多少親情、多少愛呀!

  雅從小都在爺爺的呵護下長大,雅的父母在雅兩歲的時候便外出打工,以便養家。于是年幼的雅,便被寄養在了爺爺家。

  雅的奶奶很忙,幾乎每一天都奔波在廚房和菜園子之間。在雅幼小的心里,奶奶是世界上最忙的人了,雅的爺爺也很忙,不過,和奶奶不同的是,爺爺會在每天下班之后,抽出時間來陪雅,而雅最盼望的,也就是爺爺下班了。

  每天爺爺下班回家時,總會先抱起從屋里匆匆跑出來的雅,然后再在雅那粉紅色的小臉蛋上親一口,說:“想死爺爺了,每天下午,爺爺都會教雅玩很多很多的游戲,有放風箏、畫圖畫、疊飛機等“,每天的這個時候,就是雅最快樂的時候了。

  每個周末,爺爺不上班,于是,他便會帶雅去爬山。在山上,他會摘一起很漂亮的小花、小草,再把它們紡織成一個個精美的玩具給雅,這時,雅就會高興的圍著爺爺跳個不停。

  雅的父母很少回家,只是在每年過年的時候回一次家,過完年就出去打工了,雅對父母越來越陌生,在雅幼小的心靈里,爺爺就是自己的爸爸,奶奶就是自己的媽媽,不過,和奶奶不同的是,爺爺也是雅的朋友。

  后來,雅上了小學,再后來,雅上了中學。在生活中,爺爺是雅的老師,他教會雅應該怎樣做一個能為這個社會做貢獻的人;在學習中,爺爺同樣是雅的老師。他教會雅應該怎樣解那些復雜的證明題,雅常常在心中念:“爺爺是我的老師,也是我的朋友,更是我的良師益友!

  日子就這樣平淡而又充實的過著,可是,“天有不測風云,人有旦夕禍神福。雅的爺爺忽然在一次體檢時被查出得了肝癌。

  雅的爺爺并沒有把這件事告訴雅,因為,他不想因此讓雅不開心,他不想因此讓雅耽誤學習;他更不想因此讓雅對生活失去信心。

  可,雅還是知道了這一切,因為,爺爺已經臥不起,雅的心里明白,爺爺可能活不長了,可,中秋節快要到了,雅希望能和爺爺一起再在人間過這個屬于爺爺的最后的一個中秋節。

  雅每次放學了都會守在爺爺身邊,跟爺爺匯報自己每一天的學習情況。爺爺的臉色雖然已經蠟黃,肝雖然已經疼的歷害,但,他卻仍然強忍著疼痛,面帶微笑的聽雅講述這一切。

  中秋節一天一天的臨近了,雅的心情也一天一天的繃緊了,因為,爺爺的精神已經一天比一天差。

  每次當雅掉了捷毛,她都會小心翼翼的用捷毛許一個心愿,希望自己的愿望能實現。

  終于等到了中秋節的前一天晚上,雅寸步不離的守著爺爺,一分一秋的計算闐時間,“快了,快了雅叫道,當時鐘敲十二點的鐘聲時,雅哭了,因為,她的愿望實現了。

  她握著爺爺手,看著爺爺,爺爺忽然笑了,嘴里堅難的吐出了幾個字“中秋節到了,雅聽完后點點頭,撲到爺爺的胸前哭了。

  可,就在這天清晨5點,爺爺去世了,雅趴在爺爺的胸前嚎啕大哭。往事全在腦海中浮現,摘野花、疊飛機、放風箏。

  這最后的`一個中秋節,成了雅終生難忘的中秋節。

中秋節的作文1000字 篇5

  又到了一年中月亮最圓最漂亮的時候——八月十五中秋節。中秋節是中國傳統佳節,每逢佳節倍思親,是人們團聚的日子,這一天家人們都會在一起團圓。

  我是一個轉學生,現在轉到了新的學校,非常想念以前的同學、朋友和老師。劉金陽是我在原來學校的小學同學,我們是形影不離的好朋友,已經兩年多沒見面了,她是讓我最想念的一位同學。記得兩年前,每當中秋節時,我們都會在一起學習和玩耍,一起吃著香甜的月餅,共賞亮亮的圓月……

  再過幾天就是中秋節了,我對她的想念之情越發增多,于是在征得父母的同意后,我決定中秋節那天去看她。終于到了八月十五這一天,我和爸爸媽媽一起去劉金陽的家,來到她家門前,我的心緊張的砰砰跳動,心里忐忑不安,我想這么長時間不見了,她還認識我嗎?她還會和我像原來一樣親密無間沒有隔閡嗎?猶豫中我終于鼓起勇氣敲響了門,門一打開,一位活潑可愛的女孩站在了我的面前,“李佳澤!”劉金陽大叫一聲,沖上來擁抱著我說:“你可算是來找我了,我非常想你啊。”說完她把我拉進客廳,又是送水又是拿好吃的,看到她這個興奮勁頭,我好開心,心想:原來是我多慮了,她沒變還是對我那么熱情。在做完家庭作業后,我們這外出散步,在明亮的月光下談起心來,回憶那美好快樂的時光,那一起完成作業的喜悅,談論現在彼此學習上的問題……恨不得把幾年里對彼此的思念全部說出來,轉眼間已到夜深,要回家睡覺了,我們依依不舍的擁抱著道別,圓圓的月亮看到了我們的淚光閃爍,珍重我最好的朋友,我會找時間來看你的,我們約定要好好的讀書學習,共同進步一起考入那所我們都向往的高中、大學,繼續做好同學、好朋友!

  又到了一年中月亮最圓最漂亮的時候——八月十五中秋節。中秋節是中國傳統佳節,每逢佳節倍思親,是人們團聚的日子,這一天家人們都會在一起團圓。

  我是一個轉學生,現在轉到了新的學校,非常想念以前的同學、朋友和老師。劉金陽是我在原來學校的小學同學,我們是形影不離的好朋友,已經兩年多沒見面了,她是讓我最想念的一位同學。記得兩年前,每當中秋節時,我們都會在一起學習和玩耍,一起吃著香甜的月餅,共賞亮亮的圓月……

  再過幾天就是中秋節了,我對她的想念之情越發增多,于是在征得父母的同意后,我決定中秋節那天去看她。終于到了八月十五這一天,我和爸爸媽媽一起去劉金陽的家,來到她家門前,我的心緊張的砰砰跳動,心里忐忑不安,我想這么長時間不見了,她還認識我嗎?她還會和我像原來一樣親密無間沒有隔閡嗎?猶豫中我終于鼓起勇氣敲響了門,門一打開,一位活潑可愛的女孩站在了我的面前,“李佳澤!”劉金陽大叫一聲,沖上來擁抱著我說:“你可算是來找我了,我非常想你啊。”說完她把我拉進客廳,又是送水又是拿好吃的,看到她這個興奮勁頭,我好開心,心想:原來是我多慮了,她沒變還是對我那么熱情。在做完家庭作業后,我們這外出散步,在明亮的月光下談起心來,回憶那美好快樂的時光,那一起完成作業的喜悅,談論現在彼此學習上的問題……恨不得把幾年里對彼此的思念全部說出來,轉眼間已到夜深,要回家睡覺了,我們依依不舍的擁抱著道別,圓圓的月亮看到了我們的淚光閃爍,珍重我最好的朋友,我會找時間來看你的,我們約定要好好的讀書學習,共同進步一起考入那所我們都向往的高中、大學,繼續做好同學、好朋友!

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