學(xué)校保健室個(gè)人工作總結(jié)

　　總結(jié)是對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況進(jìn)行分析研究的書面材料，它可以有效鍛煉我們的語言組織能力，為此要我們寫一份總結(jié)�？偨Y(jié)怎么寫才不會(huì)流于形式呢？以下是小編為大家收集的學(xué)校保健室個(gè)人工作總結(jié)，歡迎閱讀與收藏。

　　一年來，我們的工作在上級(jí)主管部門的關(guān)懷支持下，在全體教職工的共同努力下，我園的進(jìn)展規(guī)模不斷壯大，保教質(zhì)量更趨完善，社會(huì)聲譽(yù)穩(wěn)步提高。我們不斷留意師資隊(duì)伍建設(shè)和幼兒園文化建設(shè)，不斷提高辦園水平，取得了一些成果�，F(xiàn)將一年的工作總結(jié)如下：

　　一、隊(duì)伍建設(shè)

　　師德訓(xùn)練是幼兒園老師隊(duì)伍建設(shè)的一項(xiàng)重要內(nèi)容，也是精神文明建設(shè)的重要組成部分。我們堅(jiān)持開展每月兩次政治學(xué)習(xí)，以提升老師道德修養(yǎng)和人文素養(yǎng)為重點(diǎn)，連續(xù)開展師德師風(fēng)建設(shè)主題訓(xùn)練活動(dòng)。同時(shí)還利用課余時(shí)間開展老師讀書會(huì)活動(dòng)，為老師們購買了一些書，組織老師開展讀書談體會(huì)相互溝通活動(dòng)。通過園內(nèi)一些先進(jìn)人物和事跡的宣布傳達(dá)，關(guān)懷老師不斷改造自己的主觀世界，做到敬業(yè)、愛業(yè)、精業(yè)、創(chuàng)業(yè)，教書育人，為人師表。

　　其次，我們從優(yōu)化老師個(gè)體素養(yǎng)入手，接受應(yīng)用多種形式鼓舞老師苦練基本功，從基礎(chǔ)訓(xùn)練學(xué)問的生疏到迅速而靈敏運(yùn)用訓(xùn)練實(shí)踐，不斷提高了老師訓(xùn)練教學(xué)力氣。通過這些活動(dòng)，進(jìn)一步提高寬闊老師對(duì)職業(yè)道德訓(xùn)練的熟識(shí)，弘揚(yáng)了優(yōu)秀老師的高尚師德風(fēng)范，激發(fā)了老師的工作熱忱，增加了責(zé)任感、使命感。

　　二、教研工作

　　1、我們將訓(xùn)練科研工作作為重點(diǎn)來抓，從強(qiáng)化老師科研意識(shí)入手，使老師自覺養(yǎng)成科研的習(xí)慣。我園開展的《幼兒良好生活習(xí)慣的培育爭(zhēng)論》已按實(shí)施方案開頭實(shí)施。在課題爭(zhēng)論過程中，我堅(jiān)持從自身做起，帶動(dòng)全體老師主動(dòng)投身到訓(xùn)練科研的領(lǐng)域，從強(qiáng)化老師科研意識(shí)入手，使老師自覺養(yǎng)成科學(xué)爭(zhēng)論的習(xí)慣。同時(shí)，我們結(jié)合我園實(shí)際，不斷探究，大膽實(shí)踐初見成效。三個(gè)試點(diǎn)班的工作有序開展，老師們積累了閱歷和資料。

　　2、我們結(jié)合地方特點(diǎn)，開頭設(shè)置一些具有本園特色的活動(dòng)課程，如愛家鄉(xiāng)系列訓(xùn)練、環(huán)保訓(xùn)練等，由老師自行設(shè)計(jì)，并將這些活動(dòng)滲透貫徹到幼兒的一日生活、學(xué)習(xí)、玩耍之中，使幼兒在潛移默化中學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)生活，極大的促進(jìn)了我園訓(xùn)練教學(xué)質(zhì)量的提高。

　　3、我們將新《綱要》精神主動(dòng)滲透，運(yùn)用到日常訓(xùn)練工作中。我們堅(jiān)持立足一日活動(dòng)，開展形式多樣的活動(dòng)，豐富孩子的生活，以培育幼兒創(chuàng)新精神和實(shí)踐動(dòng)手力氣為核心，進(jìn)一步增加幼兒動(dòng)手操作的興趣，給每個(gè)幼兒供應(yīng)了充分動(dòng)手動(dòng)腦的機(jī)會(huì)，孩子們?cè)趨㈩A(yù)的過程中，主動(dòng)的去思索、去實(shí)踐，切實(shí)提高了多種力氣。

　　三、保教工作

　　切實(shí)提高幼兒園保教工作質(zhì)量，是幼兒園提高整體辦園水平的重要標(biāo)志。一年來，我園在保教工作方面抓重點(diǎn)、求實(shí)效，使保教工作在原有水平上有所突破;在膳食方面，依據(jù)幼兒的年齡合理配餐，做到了養(yǎng)分均衡，確保了幼兒的健康成長。

　　我園認(rèn)真做好全體教工及幼兒的體檢工作，主動(dòng)把好晨檢大關(guān)，做好每個(gè)幼兒的發(fā)藥工作及全日健康觀看工作，并做好記錄。通過櫥窗、講座，向老師、家長、幼兒宣布傳達(dá)保健常識(shí)、傳染病的防治方法，收到良好效果。

　　我們領(lǐng)先提議老師要建立新型的家園關(guān)系，即相互信任、相互敬重、相互學(xué)習(xí)、相互支持。同時(shí)切時(shí)做好家長學(xué)校工作，充分發(fā)揮家委會(huì)的作用，通過多種形式的活動(dòng)，如家長會(huì)、專題講座、家長開放日等，關(guān)懷家長建立全新的育兒觀。有的老師還利用節(jié)假日走進(jìn)家庭、走進(jìn)孩子、指導(dǎo)家長，有效地促進(jìn)了幼兒園與家庭在訓(xùn)練上的同步同向進(jìn)行。

　　四、平安工作

　　從保證幼兒生命動(dòng)身，認(rèn)真做好平安工作。園長、老師時(shí)常巡察，檢查設(shè)施的平安狀況，發(fā)覺問題準(zhǔn)時(shí)處理。對(duì)水、電、門窗、大型活動(dòng)器具等都定期檢查，并做好檢查記錄。不定期地進(jìn)行消防演練，限度地避開和削減人員傷亡、以及財(cái)產(chǎn)損失。我們還要求保安嚴(yán)格把守大門關(guān)，不讓外人或小孩任憑出入。強(qiáng)調(diào)幼兒接送卡制度，要求家長將孩子送至班級(jí)門口。戶外活動(dòng)時(shí)要求保教人員全部到位，以確保幼兒的平安。利用宣布傳達(dá)櫥窗和宣布傳達(dá)標(biāo)語向幼兒、家長、老師開展平安健康學(xué)問的宣布傳達(dá)和訓(xùn)練，增加防范意識(shí)，確保平安。

　　在全園教職工的共同努力下，我們即將送走這令人感動(dòng)、令人欣喜、令人難忘的一年。正由于有了這些任勞任怨的老師們，才讓我們的工作有了確定程度的進(jìn)步。我深信，當(dāng)新年的太陽冉冉升起之時(shí)，我們又會(huì)迎來布滿希望和收獲的一年。

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