校園重陽節活動總結

　　總結是事后對某一時期、某一項目或某些工作進行回顧和分析，從而做出帶有規律性的結論，它可以使我們更有效率，不如立即行動起來寫一份總結吧。我們該怎么寫總結呢？下面是小編收集整理的校園重陽節活動總結，僅供參考，歡迎大家閱讀。

校園重陽節活動總結1

　　重陽節的活動已經結束了，作為一名幼兒園的新晉教師，能夠和學生們共度這樣一個有教育意義的節日是非常開心和榮幸的。這次在活動當中，我對學生們的感情又加深了一步，對于這份教育事業也多了一些想法。這讓我的教育人生也多了一些深刻的記憶，讓我對未來的思考又加深了一步。

　　在制定此次重陽節活動的時候，其實我就已經想好了此次重陽節的主題，那就是讓孩子們去了解一下老人的世界。做任何事情都是這樣的，如果一個人沒有去了解過一件東西，那么我們是無法真正去體會這一切的，所以這是我的初心，這也是我此次活動中希望教會孩子們的一些道理和知識。在準備此次活動的時候，前期我花了很多的精力，每次放學之后，我就會一個學生家里進行一次家訪，用相機記錄下家里老人平時的狀態，因為我們是在農村，所以很多孩子家里的老人都會養豬、養雞，自己種種菜等等。于是我就把這些片段全部記錄起來，然后整合成一個視頻。

　　在重陽活動的這一天，我邀請了孩子們的爺爺奶奶和孩子們一起觀看視頻。視頻里，我們可以看到爺爺奶奶給孩子們煮飯做菜的片段，可以看到爺爺奶奶趕集為了給孩子買好吃的食物排了長長的隊，也可以看到爺爺奶奶一日日的給孩子們洗衣服、照顧他們入睡的片段，看完視頻之后，很多孩子已經默不作聲了，還有的孩子默默地轉過身去，抱了抱自己的爺爺奶奶，那一幕，真的讓人很感動。

　　后來我問孩子們看到了爺爺奶奶們的生活之后你們有一些什么感受呢？其中有個平時還算調皮的孩子舉手回答了，他說出了一句讓我印象無比深刻的話，他說爺爺奶奶的生活很平淡，但這一切如果換作是我們去經歷的話，一定很艱難，他們為了我們而在努力。當時我就有些說不出話來了，這個平時調皮搗蛋的小孩一瞬間就好像長成了一個大人了。在場的`各位老人都非常的感動，眼睛里也已經含著淚花了。

　　這次重陽活動我收獲到了想要的效果，孩子們也站在爺爺奶奶們的角度上去思考了問題，也進一步去諒解了老人們的嘮叨。這次重陽活動，是讓人很感動的一次活動，我在此之中也收獲到了很多的啟發。希望能夠將這份對老人的關心和愛，通過我們老師和學生的力量，繼續傳承下去！

校園重陽節活動總結2

　　秋高氣爽，我們園在10月31日舉行了全園的“大手拉小手”重陽節活動。重陽節又名老人節，今年的重陽節我們特意邀請了家里的老人來園和孩子們一起參加活動。目的是讓孩子們知道九月初九是我國的重陽節，了解重陽節的風俗及民族文化含義。培養幼兒敬重老人,關心老人的良好品質,弘揚中華民族尊老愛幼的優良傳統.。

　　活動首先通過孩子們大合唱尊老愛幼的歌曲給長輩們聽。接下來爺爺奶奶、姥姥姥爺捶捶背、倒杯水，讓孩子用語言和行動來表現自己對老人的愛。孩子們有的說：“爺爺你辛苦了!”有的說：“奶奶我愛你!”……。孩子們給老人敲背、捶腿，親一親、抱一抱，老人們的`臉上都洋溢著幸福開心的笑容。之后是我們的父母提前為老人準備好的絲巾禮物，這是給老人意外的驚喜，請孩子代表自己和爸爸、媽媽送禮物給老人。當老人們親手接過孩子手中的禮物時，佩戴起絲巾時，他們非常地激動。

　　在后面環節里，孩子們親手剝桔子給長輩吃，長輩們嘴角洋溢著笑容，點點頭的說：“甜甜，真甜”他們抱著孩子親了又親，難掩心中的喜悅。接下來邀請了劉騰飛的奶奶上臺展示自己的才藝，騰騰奶奶唱了兩首歌，歌聲洋溢，大家一起拍手一起合唱，氣氛非常溫馨。

　　健康在于運動，我們還邀請爺爺奶奶和小朋友完成了兩人三足的游戲。活動前先由孩子和老人手拉手做互動的熱身，轉個圈拍拍手，跳個舞一二三。氣氛一下子熱鬧起來。音樂響起時，孩子和老人都動起來，小朋友們勁頭十足，爺爺奶奶們更加不甘示弱，用力地動起來、扭起來，一張張開心的笑臉充滿了整個教室。比賽開始了，大手拉小手，“一二一”，“一二一”。吶喊聲，加油聲，聲聲連起，教室里充滿了歡樂聲。

　　最后孩子們和長輩們大手小手拿著心意卡去許愿區掛心愿卡，還在操場上印花了手印，簽了自己的名字。

　　活動圓滿結束，臨走時，爺爺奶奶們都說：“今天好開心啊，下次我們還要來!”同時也覺得老師們很辛苦，一句句“謝謝”也是對我們工作的肯定。重陽節，祖輩同樂，其樂融融。

校園重陽節活動總結3

　　農歷九月初九是中華民族的傳統節日——重陽節。學校根據實際情況，抓住“尊老愛幼、助人為樂”的有利時機，推出了“我向老人表示敬意”。通過一系列的活動，師生加深了對“九九重陽節”的理解，展現了自己的風采，讓老教師和教師長輩們過一個平和快樂的重陽節。

　　第一，加強宣傳，弘揚美德

　　為了更好地貫徹上級精神，弘揚中華民族尊老愛老的`傳統美德。我們學校開展了宣傳活動，利用前一周的晨會和廣播練習向師生宣傳重陽節，在校園張貼海報，向學生講述“尊老愛老”的先進事跡，了解和書寫身邊尊老的人和事，讓全校師生參與尊老愛老活動。宣傳不僅到位，更重要的是落實到實際行動中。

　　第二，服務社會，從我做起

　　為了把尊老愛老的精神落到實處，讓老人感受到社會的溫暖，決定“為身邊的老人做一件好事”，過一個有意義的重陽節，通過親身經歷加深印象，讓我們的特長生發揚傳統。學校采取了以下措施：一是每個老師在重陽節前后的國慶假期與父母團聚；二是讓學生在秋收季節為父母處理家務，為父母減輕負擔；三是組織學生去看望、打掃孤寡老人。通過以上活動，教師、學生、師生可以進入家中，開展尊老愛幼、助人為樂的活動，讓師生真正關愛老人，為學生樹立榜樣，讓學校的德育工作有聲有色。

　　第三，老朋友聚在一起共度佳節

　　老教師論壇召開，學區老教師齊聚一堂。校長代表學校發表了講話。他在講話中感謝了老一輩教師對學區發展的貢獻，衷心祝愿他們節日快樂，身體健康，并簡要匯報了學校一年來取得的成績和面臨的壓力。然后退休老師就健康話題暢所欲言，坦誠交流，感謝學校的關心。他們高度評價學校的工作，對學校的發展充滿信心。

　　敬老活動不僅體現了全體教師、學生、退休教師和全體老人的美好愿望，也展現了學校敬老的優良傳統！

校園重陽節活動總結4

　　“百善孝為先”是我們中華民族的傳統美德，為了迎接重陽節這個特殊的日子，培養孩子從小敬老愛老的美德，我們xx中心小學以豐富多彩的活動為載體，把重陽敬老活動引向深入。

　　一、開展以“愛在重陽雛鷹行動”為主題的走進敬老院慰問老人感恩教育活動。10月x日上午，四年級二班部分少先隊員代表及家長代表，手捧慰問品，帶上打掃工具，來到xx鎮敬老院。他們通過志愿服務，溫馨祝福，幫老人捏背捶背等實際行動讓老人們感受到來自社會的關懷和溫暖。

　　二、召開一次主題班隊會。x月xx日下午班會時間，各班召開一次以重陽敬老為主題的主題班（隊）會。充分發揮全體學生的'積極性和創造性，讓他們在活動中得到活生生的尊老敬老教育。

　　三、開展了“孝敬友善節儉誠信”中華經典誦讀活動。利用早讀時間，圍繞重陽節孝老愛親主題，組織少先隊員誦讀、吟誦以孝敬、友善、節儉和誠信為主要內容的中華經典，傳承文化血脈、汲取思想精華，在重陽節節日文化熏陶中，培育和踐行社會主義核心價值觀。在全社會營造誦讀經典的濃厚氛圍。

　　四、開展“五個一”孝老愛親主題實踐活動。發動全體少先隊員緊緊圍繞“讀一本孝道文化書，講一個孝道經典故事，做一件孝老愛親好事，寫一篇孝道感悟文章，推薦一批優秀孝道教育書籍”等活動，弘揚中華民族傳統美德，使廣大少先隊員了解和理解孝道的歷史意義和現實意義，成為祖國孝道文化的有力傳播者和忠實踐行者。

　　五、開展“迎重陽”環境衛生整治活動。x月xx下午第三節課，組織全體學生大力整治校園和教室的環境衛生，清除衛生死角，消除安全隱患。

　　我們xx中心小學旨在通過這一系列活動的開展，營造濃厚的尊老孝親的文化氛圍，弘揚中華民族尊老敬老的傳統美德，使全校師生受到教育和感染。使少先隊員們深刻領悟孝敬長輩要從自我做起，從小事做起，用實際行動促進家庭幸福和社會和諧。

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