大學(xué)實(shí)訓(xùn)周的實(shí)訓(xùn)總結(jié)
總結(jié)就是對(duì)一個(gè)時(shí)期的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的回顧和分析的書面材料，它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律，從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律，因此我們要做好歸納，寫好總結(jié)。總結(jié)怎么寫才是正確的呢？以下是小編收集整理的大學(xué)實(shí)訓(xùn)周的實(shí)訓(xùn)總結(jié)，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
大學(xué)實(shí)訓(xùn)周的實(shí)訓(xùn)總結(jié)1
為期兩周的仿真實(shí)訓(xùn)結(jié)束了，這段時(shí)間的實(shí)驗(yàn)心情是復(fù)雜的。從這里可以看出，這個(gè)實(shí)訓(xùn)讓我學(xué)到了很多，獲得了很多以前單純從課堂上無(wú)法獲得的知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)。
在實(shí)驗(yàn)的過(guò)程中，使學(xué)生對(duì)裝置的工藝流程，正常工況的工藝參數(shù)范圍，控制系統(tǒng)的原理，閥門及操作點(diǎn)的作用以及開(kāi)車規(guī)程等更加詳細(xì)的了解，并掌握典型化工生產(chǎn)過(guò)程的開(kāi)車、停車、運(yùn)行和排除事故的能力。
在實(shí)驗(yàn)中我學(xué)到了許多經(jīng)驗(yàn)，這位以后進(jìn)入崗位實(shí)踐提供了寶貴的資源。比如，在操作之前做到熟悉工藝流程，熟悉操作設(shè)備，熟悉控制系統(tǒng)，熟悉開(kāi)車規(guī)程;分清各個(gè)操作流程的順序性;分清閥門開(kāi)大還是開(kāi)小;操作切忌大起大落;先低負(fù)荷開(kāi)車達(dá)正常工況后再緩慢提升負(fù)荷;建立物料平衡概念等。
兩周的仿真實(shí)驗(yàn)，模擬了這許多的化工過(guò)程的操作流程。這種經(jīng)歷使得我們這些即將面向社會(huì)，走向工作崗位的畢業(yè)生們對(duì)各種過(guò)程的流程和相關(guān)程序有了感性上深刻的認(rèn)識(shí)和了解，也讓我們接觸到了企業(yè)實(shí)際生產(chǎn)的去盤工作流程，將書本上的知識(shí)與實(shí)際情況很好的結(jié)合，做到學(xué)以致用。
感謝學(xué)校能給我們提供這么好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)!也感謝老師的悉心指導(dǎo)。
大學(xué)實(shí)訓(xùn)周的實(shí)訓(xùn)總結(jié)2
兩個(gè)禮拜的實(shí)訓(xùn)課終于結(jié)束了，在這一次的實(shí)訓(xùn)中我又學(xué)會(huì)了好多新的知識(shí)。
在這次實(shí)訓(xùn)中，我們?cè)诰幊躺隙疾捎昧瞬竭M(jìn)法，這種方法方便快捷、清晰明了，也是我們掌握的編程方式，不易出錯(cuò)。
在這次實(shí)訓(xùn)中我們分工合作，編程、畫圖、接線、調(diào)試、制作實(shí)訓(xùn)報(bào)告等我們都一一完成，步驟清晰，雖然在第二個(gè)項(xiàng)目完成的速度上有一點(diǎn)慢，但我們還是完成了。
在做第二個(gè)實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目的時(shí)候，我們都覺(jué)得有點(diǎn)難度，有挑戰(zhàn)性，所以在做第二個(gè)項(xiàng)目的時(shí)候我們更加的團(tuán)結(jié)協(xié)作，可即使如此我們還是出現(xiàn)了錯(cuò)誤，我們的程序在編寫上存在一些漏洞，導(dǎo)致調(diào)試時(shí)只能正常運(yùn)行一次，后來(lái)發(fā)現(xiàn)原因是程序在循環(huán)上出了錯(cuò)，后經(jīng)過(guò)我們的調(diào)整，終于可以完美的運(yùn)行，這里也耽誤了我們很多寶貴的時(shí)間，直接導(dǎo)致了我們?cè)诘诙䝼�(gè)項(xiàng)目上速度不夠快。
第二個(gè)項(xiàng)目中用到了三相異步電動(dòng)機(jī)，有一臺(tái)電機(jī)的運(yùn)行更是要進(jìn)行星三角的轉(zhuǎn)化，這在接線上給我們帶來(lái)了不小的麻煩，但我們最后通過(guò)查找資料及詢問(wèn)同學(xué)，最后完成正確的接線。通過(guò)這從實(shí)訓(xùn)，我對(duì)自己的能力和我們這個(gè)專業(yè)有了正確的認(rèn)識(shí)，在以后的操作中，我們要吸取這一次的教訓(xùn)，不再犯類似的錯(cuò)誤，在今后的學(xué)習(xí)中更要努力提高自己的能力、不斷完善自己，做一個(gè)出色的人。
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通過(guò)這兩周的實(shí)訓(xùn)，我們學(xué)會(huì)了手持編程器的編程方法，編入、寫出、刪除及修改都會(huì)了。在以后學(xué)習(xí)過(guò)程中期望大家多多提點(diǎn).我和倪澤旭主要負(fù)責(zé)程序設(shè)計(jì)和調(diào)試。
第一個(gè)項(xiàng)目比較簡(jiǎn)單，只有一點(diǎn)小問(wèn)題，和快我們就解決了。
第二個(gè)項(xiàng)目相對(duì)于第一個(gè)來(lái)說(shuō)復(fù)雜了很多也難了很多，也是我們第一次真正接觸并使用三相交流發(fā)電機(jī)。在梯形圖的修改上出現(xiàn)了很多問(wèn)題問(wèn)題，導(dǎo)致第一次調(diào)試的失敗。
在一次完整運(yùn)行成與重新啟動(dòng)運(yùn)行之間的.循環(huán)出現(xiàn)一點(diǎn)問(wèn)題，經(jīng)過(guò)我們對(duì)梯形圖的監(jiān)控檢查，發(fā)現(xiàn)循環(huán)與上面編程有點(diǎn)沖突，之后我們調(diào)整了一下，調(diào)試最后成功了。接線方面，在星三角轉(zhuǎn)換的上遇到了困難，經(jīng)過(guò)我們不懈努力最終成功了。
通過(guò)這次的實(shí)訓(xùn)使我們學(xué)到了很多，同時(shí)也讓我們意識(shí)到我們要學(xué)的更多。從程序的設(shè)計(jì)到編寫、畫圖、調(diào)試、修改、完善、到最后的實(shí)訓(xùn)報(bào)告，每個(gè)人都付出了時(shí)間和精力去做好自己的任務(wù)幫忙隊(duì)友，所以團(tuán)隊(duì)的合作和隊(duì)友之間的相互協(xié)助十分重要。通過(guò)實(shí)訓(xùn)讓我們更深一步的對(duì)自己的專業(yè)，對(duì)自己的潛力，對(duì)自己所學(xué)的有正確的認(rèn)識(shí)，并且能在以后的學(xué)習(xí)工作中不斷提高和完善自己。實(shí)訓(xùn)臺(tái)上的接線我們比較亂，這也是我們接線檢查困難的主要原因，才導(dǎo)致出現(xiàn)了一些接線問(wèn)題。
總的來(lái)說(shuō)，這次實(shí)訓(xùn)還是比較成功的，無(wú)論是個(gè)人動(dòng)手潛力還是團(tuán)隊(duì)協(xié)作潛力都得到了很好的鍛煉。在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中老師也交給我們很多簡(jiǎn)單實(shí)用的技巧。我們也學(xué)到了，做好做對(duì)一個(gè)項(xiàng)目固然重要，同時(shí)美觀程度也是必不可少的，無(wú)論是從參觀者的角度還是自己看的角度都很重要。
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