XX中學(xué)重污染天氣應(yīng)急演練情況總結(jié)
總結(jié)是對過去一定時期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析，并做出客觀評價的書面材料，通過它可以正確認(rèn)識以往學(xué)習(xí)和工作中的優(yōu)缺點，因此十分有必須要寫一份總結(jié)哦。你所見過的總結(jié)應(yīng)該是什么樣的？下面是小編幫大家整理的XX中學(xué)重污染天氣應(yīng)急演練情況總結(jié)，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
一、演練目的和適用范圍
為了保障師生的身體健康安全，保證教學(xué)有序進(jìn)行，提高師生自我保護(hù)能力，規(guī)范發(fā)生突發(fā)事件時的應(yīng)急響應(yīng)行為，針對空氣污染等突發(fā)事件采取科學(xué)合理有效對策，降低突發(fā)事件對我校造成的不利影響和傷害，進(jìn)行本次演練。
二、工作原則
（1）以人為本，減少危害。在重污染天氣應(yīng)急工作中，要高度重視人的生命權(quán)和健康權(quán)，把保障師生的生命安全和身體健康作為首要任務(wù)，最大限度地減少人員傷亡和危害，并切實加強對應(yīng)急工作人員的安全防護(hù)工作。
（2）居安思危，預(yù)防為主。各班主任要增強憂患意識和責(zé)任意識，高度重視，堅持預(yù)防為主、常抓不懈，堅持預(yù)防與應(yīng)急相結(jié)合，常態(tài)與非常態(tài)相結(jié)合，認(rèn)真做好應(yīng)對重污染天氣的各項準(zhǔn)備工作。
（3）統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，分級負(fù)責(zé)。我校成立了重污染天氣應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組，全面負(fù)責(zé)本校對重污染天氣處置工作。在縣教育局統(tǒng)一指導(dǎo)下，建立健全各級應(yīng)急管理體制。
三、組織機構(gòu)
組長：XX
副組長：XX
組員：各科室主任
各班班主任
領(lǐng)導(dǎo)小組的主要職責(zé)：負(fù)責(zé)統(tǒng)一決策、組織、指揮校內(nèi)重污染天氣應(yīng)急響應(yīng)行動，下達(dá)應(yīng)急處置工作任務(wù)。重大問題及時向縣教育局請示報告。
四、應(yīng)急處置
建立應(yīng)對重污染天氣的預(yù)警信息接收與傳播工作，做到快速反應(yīng)、應(yīng)急處置、及時報告信息，提高應(yīng)急處置能力和指揮水平。
預(yù)警信息接收
收到上級發(fā)布的`相應(yīng)預(yù)警后，應(yīng)立即電話報告領(lǐng)導(dǎo)小組組長、副組長，并按領(lǐng)導(dǎo)要求開展工作。校內(nèi)采取手機短信、廣播、網(wǎng)絡(luò)等方式及時向?qū)W生和學(xué)生家長公布空氣預(yù)警信息。
五、工作要求
（1）在縣教育局的統(tǒng)一部署下，學(xué)校積極落實人員，明確責(zé)任，相互支持、相互配合，細(xì)化工作措施，把各項工作和要求落到實處。
（2）加強應(yīng)急反應(yīng)機制的日常管理，在實踐中不斷運用和完善應(yīng)急處置預(yù)案。加強人員培訓(xùn)，開展經(jīng)常性的演練活動，提高隊伍理論素質(zhì)和實踐技能，不斷提高應(yīng)對突發(fā)公共事件的指揮能力和實戰(zhàn)能力。
（3）接到重污染天氣預(yù)警信息后，各教師應(yīng)及時向?qū)W校報告，并由學(xué)校逐級上報。
（4）班主任要對學(xué)生進(jìn)行健康教育，使大家了解空氣污染的分級以及防護(hù)措施，保持鎮(zhèn)靜，聽從指揮；同時做好家長的工作，爭取他們的支持。
（5）防止重污染天氣謠傳或誤傳，不信謠、不傳謠，保持社會穩(wěn)定。
六、重污染天氣發(fā)生后的應(yīng)急響應(yīng)措施
響應(yīng)分級:按照重污染天氣的危害程度和影響范圍，空氣污染事件的應(yīng)急響應(yīng)分為：Ⅲ級（空氣重度污染）、Ⅱ級（空氣嚴(yán)重污染）、I級（空氣極重污染）。
重污染天氣發(fā)生后，在上級的統(tǒng)一部署下，領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)本校的應(yīng)急工作，并根據(jù)預(yù)告等級，啟動相應(yīng)級別的應(yīng)急預(yù)案。
（1）Ⅲ級（空氣重度污染）響應(yīng)措施：指導(dǎo)學(xué)生在上學(xué)途中做好防護(hù)措施；減少戶外活動。
（2）Ⅱ級（空氣嚴(yán)重污染）響應(yīng)措施：指導(dǎo)學(xué)生在上學(xué)途中做好防護(hù)措施；停止體育課和其他戶外活動。
（3）Ⅰ級（空氣極重污染）響應(yīng)措施：停課放假，學(xué)校通過布置家庭作業(yè)、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)等方式安排好學(xué)生在家的學(xué)習(xí)。
七、應(yīng)急保障
1、信息保障
完善信息傳輸渠道，主要以電話、網(wǎng)絡(luò)等形式上報，保持信息傳輸設(shè)施和通訊設(shè)備完好，保持通訊方便快捷，確保信息報送渠道的安全暢通。
2、人員保障
應(yīng)組建重污染天氣應(yīng)急處置預(yù)備隊，一旦啟動預(yù)案，立即投入使用。應(yīng)急預(yù)備隊按照重污染天氣的具體情況和指揮部門要求及時調(diào)整成員組成。
3、善后與恢復(fù)
當(dāng)接到由縣教育局下達(dá)的應(yīng)急終止命令后，立即恢復(fù)正常的教學(xué)秩序，補齊因重污染天氣而影響的室外課內(nèi)容或者因停課而影響的正常教學(xué)內(nèi)容。及時組織相關(guān)人員進(jìn)行認(rèn)真總結(jié)，對應(yīng)急處理中的經(jīng)驗、不足和教訓(xùn)加以總結(jié)分析。
通過本次演練，讓廣大師生上充分認(rèn)識到當(dāng)前大氣污染的嚴(yán)峻形勢及對我們的生存產(chǎn)生的嚴(yán)重危害，提高了廣大師生的健康意識和環(huán)保意識，從自我做起，從身邊的點滴做起，用自己的實際行動為建設(shè)健康美麗環(huán)保的校園貢獻(xiàn)自己的力量。不僅在校園內(nèi)形成了保護(hù)生活環(huán)境、整治大氣污染的濃厚氛圍。同時，廣大師生將這種積極、環(huán)保、綠色的生活方式傳遞到了自己的家庭，通過自己的家人傳遞到了整個社會，對我們的大氣污染整治活動有著十分積極地作用。
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