本學(xué)期學(xué)生評教工作總結(jié)
總結(jié)是事后對某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書面材料，它能幫我們理順知識結(jié)構(gòu)，突出重點，突破難點，讓我們好好寫一份總結(jié)吧。如何把總結(jié)做到重點突出呢？以下是小編整理的本學(xué)期學(xué)生評教工作總結(jié)，歡迎大家分享。
“學(xué)生評教”是教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控的重要環(huán)節(jié)之一。既可以發(fā)揮學(xué)生的主體作用，又能把教師在教學(xué)中的問題暴露出來。目的是幫助教師改進教學(xué)工作，提高教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量。本學(xué)期，我校教務(wù)處組織了全校學(xué)生的評教工作，現(xiàn)就此項工作總結(jié)如下：
一、組織情況
本次學(xué)生評教采取問卷評教的方式，由教務(wù)員進班收發(fā)問卷。評教前不打招呼，評教中教師回避，并要求學(xué)生如實客觀進行評教。
二、評教總體結(jié)果及分析
本次評教涉及全校共計644名學(xué)生參加評教，74名老師受評，教師整體稱職率100%。
1、參評率
從統(tǒng)計數(shù)據(jù)來看，應(yīng)參評學(xué)生644人，實際參評學(xué)生625人，參評率97%。
參評學(xué)生及參評率見下表：
教學(xué)單位；參評學(xué)生；參評率。
七年級；109；95.6%。
八年級；71；97.2%。
九年級；90；97.8%。
高一；129；97.7%。
高二；125；96.8%。
高三；101；97.1%。
2、學(xué)生評教結(jié)果
從評教結(jié)果來看，學(xué)生對我校教師總體是滿意的，認(rèn)為大部分教師都能做到關(guān)愛學(xué)生，認(rèn)真教學(xué)。從學(xué)生定量評分看，教師稱職率100%，優(yōu)秀率76.6%，這反映出學(xué)生對我校教師總體滿意度較高。
全校教師評價結(jié)果等級分布情況：
分值：教師人數(shù)；所占比例；優(yōu)秀。
57；76.6%；稱職。
15；21.2%；基本稱職。
2；2.2%；不稱職。
從上表的評教結(jié)果來看，學(xué)生認(rèn)為我校教師整體教學(xué)情況良好。
三、存在的主要問題
1、工作態(tài)度方面：個別教師對課堂紀(jì)律管理松懈，對學(xué)生課堂上聊天、睡覺等現(xiàn)象聽之任之。
2、師生關(guān)系方面：有些教師與學(xué)生溝通較少，出現(xiàn)問題時不先做調(diào)查，存在盲目處理學(xué)生的情況。
3、教學(xué)水平方面：有些教師對教材內(nèi)容把握不準(zhǔn)，難點問題的處理技巧有待提高；有些教師忽視學(xué)生基礎(chǔ)，上課節(jié)奏過快；還有些教師不注重講練結(jié)合，學(xué)生學(xué)的`不扎實。
4、教學(xué)效果方面；有些教師的課堂死氣沉沉，沒有活力；有些教師批改作業(yè)不及時，不反饋，導(dǎo)致學(xué)生學(xué)習(xí)效果不好。
四、對問題的整改落實情況
1、開展“教學(xué)質(zhì)量月”活動，對教師每日的教學(xué)情況進行監(jiān)控登記，如實記錄學(xué)生的上課情況與教師的管理情況，定期公示。
2、加強作業(yè)檢查力度，對教師的批改時間，次數(shù)做嚴(yán)格規(guī)定并嚴(yán)格審查。教務(wù)處定期在學(xué)生中間進行問卷調(diào)查，對教師批改作業(yè)情況進行檢查。
3、利用全校范圍內(nèi)的“賽講”活動，使教師互相促進，取長補短，切實提高教學(xué)水平。同時實行導(dǎo)師制，實行一幫一結(jié)對活動，使青年教師盡快成長起來。
4、召開全校范圍的家長會、學(xué)生座談會，加強教師、學(xué)生、家長之間的聯(lián)系。促進學(xué)生與教師的溝通聯(lián)系，使師生關(guān)系更加和諧。
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