大學高校廣播站學期總結
總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析，并做出客觀評價的書面材料，它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統的、本質的理性認識上來，不如立即行動起來寫一份總結吧。如何把總結做到重點突出呢？下面是小編精心整理的大學高校廣播站學期總結，僅供參考，大家一起來看看吧。
匆匆的，一個學期的工作和學習已經接近尾聲，又到了該總結過去，展望未來的時候了。回顧走過的這一個學期，有值得發揚并保持的地方，也有需要改進的不足之處。在開學的第一個星期，于上學期制作完成的“校園調頻”站標和站牌正式懸掛使用。廣播站進入了期待創新全新出發的階段，而這個全新出發又包括了方方面面的內容。
首先，在學期的剛開始，在何老師的提議下，廣播站首次就全年工作制作了工作手冊，也就是年度工作基本框架。在這之前，廣播站全年工作的開展一直是依照慣例進行，而從沒有過書面的確認。擬訂年度工作基本框架。給廣播站的工作一個書面的說明，也可以起到一個備忘的作用。提醒各位站員需要完成而尚未完成的事項，以期把工作做得更好。
第二，在開學后的一段時間內，“校園調頻”正式更名為“青春校園調頻”。“青春”二字更說明了廣播站是一個積極向上，充滿活力和朝氣的團體。在更名之后，站內進行了節目總片頭，片花的錄制。這其中包括了何老師帶部分站員去電臺錄制的以及利用站內設備錄制的片花。廣播站的成員們感受到了電臺DJ對于錄音工作的嚴謹、認真的態度——兩條片花制作近一個小時。給我們以榜樣，讓我們在以后的播音和錄音工作中更加的認真和努力。新片花的播出給了各位老師和同學耳目一新的感覺，起到了全新出發的亮相作用。
第三，在這個學期，我們也對節目進行了嘗試性的創新改革，以求突破播音瓶頸。創新包括了以下幾個節目：
周一的《新聞直通車》加入校園熱點快訊，報道學校近期發生的熱點事件；
周三的《藍色心情》不但征詢廣大同學的稿件，更邀請同學參與到節目當中與主持人一起講述心情故事；
周四的《陽光音樂網》增設同學推薦專輯版塊，不定期的抽取推薦專輯與主持人一致的同學到節目中來；
周五的《陽光地帶》，尋找曾經游覽過名山大川的同學和主持人一起介紹風光景點。
總之，這次的創新改革主要是加強同學間的互動，縮短“青春校園調頻”與同學間的距離，使“青春校園調頻”真正融入到同學們的生活中去。但是由于宣傳的力度不夠，同學們對這一調整還不是很了解，也因為同學們都習慣了收聽節目而沒想過要參與到節目中來。所以這一創新沒有起到應有的效果。在下個學期，要更多的嘗試節目的創新，以及加大宣傳力度，使得“青春校園調頻”更好的服務于各位老師和同學。
第四，出臺廣播站最新暫行條例和儀器操作規程等規章制度。廣播是一個定時定點的工作，容不得半點馬虎。所以廣播站一直以來都是一個紀律嚴明的集體。對于播音，儀器操作等等都有明確、嚴格的規定。一旦有人違反規定，將會受到獎懲條例的處罰。我們這次也做出了更為明確的處罰條例：三次遲到，兩次缺席，一次誤節目，只要達到三條當中的任何一條都必須自動離開廣播站。廣播站不歡迎沒有紀律意識的人，一個人如果不能嚴格要求自己，又怎么能把工作做好呢！總之，無規矩不成方圓。
第五，在五月至六月初，廣播站進行了為期兩周的五四表彰系列節目。目的是為“紀念五四運動XX周年”暨“20xx年昆明大學五四紅旗表彰頒獎典禮——感動青春”做宣傳。節目分為《重溫團章》、《五四表彰評選辦法》、《先進報道》、《回顧過去》、《感動青春》五個欄目。這是廣播站第一次進行五四表彰系列節目，使廣大同學了解了五四表彰的`背景和具體內容等，起到了很好的宣傳作用。這檔節目還可以傳承下去，成為每到五四的特別節目。
另外，為了使“青春校園調頻”更符合同學心中的理想節目標準，廣播站與校團委調研部聯合進行了“青春校園調頻”收聽率問卷調查工作，從調查結果中我們可以看出，“青春校園調頻”在同學中還是有一定影響力的，大部分的同學認為收聽節目有助于了解各方面的信息。音樂和旅游節目是收聽率最高的兩檔節目，但同學平常比較關注的是最近發生的事，證明我們的新聞節目是有很大的發展空間的。只要節目策劃得宜，必定能收到很好的效果。而另外的節目，我們會針對同學的意見編排節目內容和提高播音質量，增強同學們的收聽欲望。同學們還通過收聽率調查給“青春校園調頻”提出了許多寶貴意見，使本次調查獲得了很好的收益。
以上是本學期廣播站的幾件具體的大事。以下是關于人事方面的總結。
這個學期，是廣播站負責人新老班子的交接階段。由于20xx級干部面臨畢業，廣播站的管理工作由20xx級的三位負責人進行。盡管對廣播站的各項工作都十分了解，我們還是認真、塌實的最好每一項工作，使廣播站的工作有條不紊的進行。然而，畢竟是剛接手工作，難免有不如人意的地方。但在何老師的提點之下，工作還是取得了一定的進展。盡管各項工作都認真仔細的開展，但百密一疏，還是發生了一次嚴重的誤播事故。這說明我們的工作還是有許多不足之處。比如說盡管出臺暫行條例時在例會上也組織成員進行了學習，但由于沒有深入人心，沒有反復學習，致使部分成員一時麻痹大意造成了事故的發生。對于站員的疏忽，我們具有不可推卸的責任。事故的發生使我們反思到底哪些工作還沒有做到位，哪些工作需要怎樣去做等等。提醒我們在以后的工作中要更加認真和仔細，力求不出錯，力求把工作做到更好。我相信我們一定可以！
在臨近期中之時，廣播站播音工作的重心從20xx級主持人轉移到20xx級主持人的身上。在這個轉移的過程之中，20xx級的主持人把播音的經驗傳授給20xx級的主持人，并在20xx級主持人的播音方面給予意見和建議。以期20xx級主持人能盡快上手，做好播音的接班工作。20xx級的主持人也非常努力。在期末時，已能夠獨立完成節目。然而，在20xx級主持人身上，還存在著這樣、那樣的問題，針對這些問題，于十三周全面開始對20xx級主持人的全面考察工作�？疾靸热莅ü澞抠|量，對待工作的態度，考勤以及發展潛力等�？疾旖Y果將于下個學期由20xx級主持人和編輯以及20xx級編輯組評議得出。我們將會挑選出較優秀的主持人繼續留在廣播站擔任播音工作，而少數幾位實在不能勝任播音工作的同學建議其轉為編輯或到其他部門發展。
這是繁忙而充實的一個學期，廣播站的工作從平穩進行中得到了一定的突破。下個學期，還有更多的工作和挑戰等待著我們。
首先，一個嶄新的學年廣播站最先開始的就是招新工作，到時又會有許許多多20xx級的同學們希望到廣播站這個集體當中來。我們將會改變以往統招模式，把主持人和編輯分開來招，以期達到優化配置。當然，最重要的就是把好關，把真正愛好播音而又具有實力的同學招到廣播站來。
再有，也就是最重要的，和招新工作同時進行的是廣播站成立XX周年的慶�；顒印脮r，我們會把以前在廣播站工作過的師哥、師姐請回到節目當中來，和老師同學們一起回顧廣播站XX年來走過的點點滴滴；也會舉辦站慶晚會，邀請各位指導老師，師哥師姐和各高校廣播站的同事們一起歡慶難忘的時刻；還有就是制作“青春校園調頻”XX周年的紀念宣傳手冊，記錄廣播站的輝煌歷程。
以上就是下個學期要進行的兩件大事。當然還有許多具體而零碎的事情。我相信，廣播站的所有成員，一定會心連著心，手牽著手，共同努力把工作做好。因為我們有一個共同的目標：希望廣播站的明天更美好！
20xx年XX月XX日
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