一年級語文上冊拼音易錯的知識總結

時間：2025-11-20 11:15:49 銀鳳總結我要投稿

相關推薦

一年級語文上冊拼音易錯的知識總結

　　總結就是把一個時間段取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓進行一次全面系統的總結的書面材料，它可以幫助我們有尋找學習和工作中的規律，讓我們一起認真地寫一份總結吧。如何把總結做到重點突出呢？下面是小編整理的一年級語文上冊拼音易錯的知識總結，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

一年級語文上冊拼音易錯的知識總結

　　1、整體認讀音節只有16個，不要把yan, you, wo, ya, er 等誤認為整體認讀音節。

　　2、聲調易錯的地方：第二聲與第三聲容易混淆，特別是在音節詞中第三聲會標成第二聲。

　　3、復韻母及音節中的聲調容易標錯位置，要牢記標調規則：有a不放過，沒a找o,e; i, u 并列標在后。

　　4、j, q, x 只和 u 相拼，不與 u 相拼，j, q, x 和 u 在一起時，u 上兩點要去掉，如ju, qu, xu, jue, que, xue, juan, quan, xuan中的都是去掉兩點的 u，不是 u 。在這些音節中要寫成u，分開時要記住寫成u。

　　5、同樣記住， yu, yue, yun, yuan 中的u 其實是去掉兩點的u，不要加上兩點還寫成u。

　　6、音節拼寫要注意：

　　聲調不要忘記標，有的輕聲音節不要標調。

　　三拼音節中的介母不要忘記寫，如jia, qia, xia, jian, qian, xian, jiang, qiang, xiang , jiong, qiong, xiong 等三拼音節中的i 不要漏寫。

　　兩拼音不要寫錯：有復韻母iu 的音節中的iu 不要寫成iou, 正確的音節是：miu, diu, tiu, niu, liu, jiu, xiu, qiu。

　　牢記：you 不要寫成 yiu或yiou。

　　7、音節讀音容易錯的地方：

　　有聲母n, l 的音節要分清鼻音和邊音，很容易把鼻音n 讀成邊音l。

　　平舌音和翹舌音容易混淆讀錯。

　　前鼻音和后鼻音容易混淆讀錯，特別是后鼻音容易讀成前鼻音，如朋友的朋，蜻蜓的蜻，等等。

　　8、音節容易錯的還有：

　　抄寫音節或選擇音節填空時容易抄錯或漏掉聲調、字母等，這樣的錯誤其實是可以避免的。

　　一、聲母易錯點：分清 “形近音近” 聲母

　　b、d、p、q——“形近四兄弟”

　　易錯原因：形狀相似，方向不同，孩子容易記混。

　　區分技巧：

　　先記 “b”：像小廣播（bō），右下半圓朝右，讀音 “波”。

　　“d”：像馬蹄印（dì），左下半圓朝左，讀音 “得”。

　　“p”：像小山坡（pō），右上半圓朝右，讀音 “坡”。

　　“q”：像小氣球（qì），左上半圓朝左，讀音 “七”。

　　口訣：右下半圓 b b b，左下半圓 d d d，右上半圓 p p p，左上半圓 q q q。

　　易錯例子：把 “bà ba” 寫成 “dà da”，“píng guǒ” 寫成 “qíng guǒ”。

　　f 和 t——“方向別搞反”

　　易錯原因：都是 “拐棍” 形狀，只是方向不同。

　　區分技巧：

　　“f”：像拐棍扶著人（fú），短橫在上，讀音 “佛”。

　　“t”：像傘柄朝下（tǎ），短橫在下，讀音 “特”。

　　易錯例子：“fēng”（風）寫成 “tēng”，“tù zi”（兔子）寫成 “fù zi”。

　　n 和 l——“鼻音邊音要分清”

　　易錯原因：發音部位接近，部分孩子發音混淆，書寫也易出錯。

　　區分技巧：

　　“n”：鼻音，舌尖抵上齒齦，氣流從鼻子出（nǎo 腦）。

　　“l”：邊音，舌尖抵上齒齦，氣流從舌頭兩邊出（lǎo 老）。

　　口訣：鼻音 n，邊音 l，捏住鼻子試一試；讀 n 鼻子響，讀 l 嘴巴亮。

　　易錯例子：“nǚ hái”（女孩）讀成 “lǚ hái”，“liú shuǐ”（流水）寫成 “niú shuǐ”。

　　二、韻母易錯點：分清 “前后鼻、平翹舌”

　　前鼻韻母 vs 后鼻韻母 ——“鼻子出氣有輕重”

　　常見易錯對：an—ang、en—eng、in—ing、un—ong

　　易錯原因：后鼻韻母多了 “g”，發音時鼻腔共鳴更強，孩子容易漏寫 “g” 或多寫 “g”。

　　區分技巧：

　　前鼻韻母（an、en、in、un、ün）：尾音輕短，鼻子輕輕出氣，比如 “bān”（班）、“mén”（門）。

　　后鼻韻母（ang、eng、ing、ong）：尾音帶 “g”，鼻腔用力，聲音洪亮，比如 “bāng”（幫）、“méng”（蒙）。

　　口訣：前鼻無 g 尾音輕，后鼻有 g 聲音響。

　　易錯例子：“péng you”（朋友）寫成 “pén you”，“xīn qín”（辛勤）寫成 “xīng qíng”。

　　平舌音韻母 vs 翹舌音韻母 ——“舌頭翹不翹”

　　平舌音（z、c、s 后面的韻母）：比如 “zi、ci、si、zu、cu、su”，舌頭放平，比如 “sū”（蘇）、“cā”（擦）。

　　翹舌音（zh、ch、sh、r 后面的韻母）：比如 “zhi、chi、shi、ri、zhu、chu、shu”，舌頭要翹起來抵上腭，比如 “shū”（書）、“chē”（車）。

　　易錯例子：“zhú zi”（竹子）寫成 “zú zi”，“shān”（山）讀成 “sān”。

　　ü 的拼寫規則 ——“遇到 j、q、x，兩點要去掉”

　　易錯原因：孩子容易忘記 “ü” 和 j、q、x 相拼時，兩點要省略，或者和 n、l 相拼時亂去兩點。

　　規則：

　　j、q、x 碰 ü，兩點藏起來（ju、qu、xu），比如 “jū”（居）、“qǔ”（取）、“xù”（續）。

　　n、l 碰 ü，兩點不能去（nü、lü），比如 “nǚ”（女）、“lǜ”（綠）。

　　口訣：j、q、x 小淘氣，見了 ü 眼就挖去；n、l 不淘氣，見了 ü 還留兩點。

　　易錯例子：“xǔ”（許）寫成 “xǚ”，“nǚ”（女）寫成 “nǔ”。

　　三、聲調易錯點：“標調規則要記牢”

　　標調位置 ——“先找 a、o、e，再找 i、u、ü”

　　規則：

　　韻母中有 a 就標 a，比如 “mā”（媽）、“huā”（花）。

　　沒有 a 找 o、e，比如 “mó”（摸）、“hē”（喝）。

　　i、u 并列標在后，比如 “shuǐ”（水）（標在 u 上）、“qiú”（球）（標在 u 上）。

　　單獨韻母直接標，比如 “ī”（衣）、“ū”（烏）。

　　易錯例子：“guǒ”（果）標成 “gǔo”，“liú”（流）標成 “líu”。

　　聲調混淆 ——“二聲、四聲別讀反”

　　常見易錯：把二聲（揚）讀成四聲（降），比如 “lái”（來）讀成 “lài”（賴）；把四聲讀成二聲，比如 “qù”（去）讀成 “qú”。

　　練習技巧：用手勢輔助，一聲平（—）、二聲揚（/）、三聲拐彎（∨）、四聲降（\）。

　　四、整體認讀音節 ——“不能拆開拼，直接讀”

　　16 個整體認讀音節：zhi、chi、shi、ri、zi、ci、si、yi、wu、yu、ye、yue、yuan、yin、yun、ying。

　　易錯原因：孩子容易把整體認讀音節拆開拼，比如把 “yi” 拼成 “y—i”，“yue” 拼成 “y—ü—e”。

　　記憶技巧：整體認讀音節是 “特殊部隊”，不用拼，直接讀，比如 “zhi” 讀 “知”，“yuan” 讀 “元”。

　　易錯例子：“ying huǒ chóng”（螢火蟲）寫成 “yin huǒ chóng”，“ye zi”（葉子）拼成 “y—e zi”。

　　五、書寫易錯點：“格式規范不馬虎”

　　占格規則：

　　聲母 b、d、p、f、t、k、l、zh、ch、sh、r、z、c、s 占上中格，不能出格。

　　韻母 a、o、e、u、ü、ai、ei、ao、ou 等占中格，部分韻母（比如 i、j、t、f）的筆畫占上中下格。

　　聲調要標在韻母的主要筆畫上，寫在中格上方。

　　易錯情況：把 “b” 寫出上格，“j” 的點漏寫，韻母 “ü” 的兩點寫得太近或太遠。

【一年級語文上冊拼音易錯的知識總結】相關文章：