現代文閱讀知識點歸納總結
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現代文閱讀知識點歸納總結
1、標題作用：
�、偃牡木�索，推動情節發展
②總結文章內容，點名主旨（突出主題）
③形式新穎，吸引讀者
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2、動詞理解：
XX生動表現了人（事）物XX的特點（情狀）（或描繪出一幅……的場景），反映了人物……的心情
3、句子分析：
（1）分析句子里詞語的表達效果
（2）分析：修辭+修辭作用
a*比喻：用XX比喻XX，表現了（事物）……的特點，表達了（人物）……的特點
b*擬人：把XX擬人化（或賦予人的情感），生動形象的表現了……的特點（或描繪出……的畫面，寫出了事物……的特點）
c*排比：使句式更整齊，氣勢更強調了（事物）的……，突出了（事物）……的特點
d*反問：這個反問句的意思是……，以強烈的語氣表達了（人物）……的感情
e*設問：開頭出現，其作用通常為“設置懸念，吸引讀者”
文中或結尾出現，其作用通常為“引起了對……的問題的'關注（或引人深思），給人以啟迪，突出了文章的主旨”
f*借代：用XX代XX，使被借代的更加具體，生動表達了什么感情或特點
g*引用：引用詩句，其作用通常為“增強文章的文學氣息，使文章語言更優美（或引用詩句是為了說明……）”
8*引用故事，神話傳說，其作用通常為“增強文章的趣味性，吸引讀者”
4、文章運用表現手法作用：
（1）對比，作用：XX和XX形成鮮明對比，突出人（事）物XX的特點
�。�2）象征，作用：使文章立意深遠，含蘊深刻
�。�3）伏筆，作用：對將要出現的XX事物作暗示，為情節發展作鋪墊
（4）照應，作用：使文章結構嚴謹，使文章主題更加鮮明，使文章更加嚴密
�。�5）烘托、渲染，作用：表現環境，營造氛圍，抒發情感，突出主題
5、某段起什么作用：
�。�1）開頭，作用：
A、引起下文
B、點名所要描寫的對象
C、照應文章標題
D、設置懸念，吸引讀者
E、為情節發展埋下伏筆
�。�2）此段在文中，作用：
A、承上啟下的過渡作用
B、為情節發展埋下伏筆，推動情節發展
�。�3）結尾，作用：
A、總結全文
B、揭示文章主旨
C、照應前文
D、照應題目
E、引人深思
6、文中畫線句、段運用何種描寫方法，有何作用：
�。�1）人物：外貌、語言、動作、心里、神態、正面、側面描寫 （2）壞境：自然環境、社會環境 作用：
（1）人物：表現人物XX的特點，突出人物XX的性格（品質、思想）
（2）環境：烘托一種XX的氣氛，表達一種XX的思想感情
7、用簡潔的言語概括文章（或文段）內容：誰+干什么+結果怎么樣
8、本文（某段）運用什么表達方式：記敘、描寫、議論、說明、抒情
9、簡要概括文中事物特點：
首先分析文章的結構，注意文中的連接詞（首先、其次、還、然后、也、最后、此外……），這些詞語外面的句子往往就是事物的特點。
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