我的自傳作文
在平凡的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的我的自傳作文，歡迎大家分享。
我的自傳作文1
我于1995年畢業于信陽師范學院外語系，大學本科，中學高級教師。自工作以來一直在三尺講臺上默默耕耘并長期擔任班主任。所帶班級曾被評為鄭州市文明班級，本人曾被評為二七區優秀班主任，數次被評為二七區優秀教師。以踏踏實實做人、實實在在做事為自己的'行為準則。二十多年來在工作中付出了自己的心血和汗水，同時也收獲了幸福和快樂。只求無愧于心，愿為學生的健康成長盡自己最大努力。
我的自傳作文2
啊，不知不覺中，我已走過了14個春秋，回顧過去，我不禁想起了成長的一點一滴，小時候的幼稚無知讓我再次捧腹大笑。
我是一個扎馬尾辮的女生，和小時候的`我截然相反。你看，這照片上的小女孩兒，兩根羊角辮兒，眼睛小小的，臉蛋紅撲撲的便是我小時候的樣子。
那時的我非常討厭上幼兒園，因為那樣就不能無憂無慮地玩耍。而且，我通過觀察日歷，擁有了一個重大的發現——一旦日歷是一張紅色的時候，幼兒園就不用上學。我不由靈機一動：我把綠色的都撕掉，只剩下紅色的，不就天天不用上幼兒園了嗎？
我的自傳作文3
我是楊珈淇，是來自包鋼三中初二的一名女孩，本人長相一般，但我從來不梳妝打扮，還有一個特點，就是我的眼鏡---它已經伴隨我度過了七載春秋。
本人性格比較開朗，特別是對待動物方面，各種動物均是我的'朋友，特別是昆蟲類，不管是啥，只要我看見，均逃不過我的魔爪，通通抓到我的盒里來。
另外我有一項“語言天賦”，就是語速較快，媽媽說我說話像摁了快進一般，我的好朋友說我說話如機關槍一樣，可我自己并沒有覺得，但今后我得加以調整，盡量放緩我的語速。
同時，我還有一個現階段最顯著的特點就是我的“字兒”它自帶“加密”，一般人都看不懂……我的神吶，誰來拯救拯救它啊？
我的自傳作文4
我叫李瑄，今年11歲了，育才學校3。6班學生。
我有一張大大的嘴巴，一雙炯炯有神的眼睛，一頭烏黑發亮的頭發。
我的.愛好很多，學習上喜歡數學課，體育上喜歡打羽毛球、乒乓球、跳繩。
我還喜歡交朋友，希望同學們在今后的學習中能夠和我一起共同學習共同進步。
我的自傳作文5
大家好，我叫王嘉輝。我來這個世界已經11年了。我在一個溫馨的家庭里快樂地成長。從一個不懂事的小孩變成了一個愛讀書的少年。
聽奶奶說，小時候的我長得胖乎乎，特別可愛。從小，爸爸媽媽對我是無微不至。
在兒時的`記憶中，我是多么調皮，多么堅強。
我的自傳作文6
清晨的陽光調皮的從窗戶縫里鉆進來，肆無忌憚的灑在我的床上。小鬧鐘接到陽光的信號，便開始扯著喉嚨一個勁兒的催我起床。但這一切都和我沒有任何關系，我滿不在乎的.將這個討厭鬼塞到我枕頭下面，繼續蒙頭大睡……
“寶貝，寶貝！該起床了！”一個熟悉的聲音飄進了我的耳朵，是媽媽再叫我。這聲用平常是那么動聽，那么輕柔；聽在心里美滋滋的。但現在怎么顯得這么刺耳，這么難聽，這么的——煩人！簡直就像我克星，我不耐發的將被子“呼”的一下蒙在頭上翻過身，把一個翹翹的臭屁股送給了他。過了一會兒那煩人的聲音又來了，我只好起來。
剛剛站到地板上，我真想爬回床上，好好地睡上一覺啊！
我的自傳作文7
惠俊語，男。在本市農科路小學北校區讀二年級。身高1.40米，體重38公斤。我的優點是很喜歡交朋友，我的缺點是學習上有一點點粗心大意！我最喜歡吃可樂雞翅，漢堡，披薩。我最喜歡的城市除了鄭州那就是三亞了，因為可以每天去海邊游泳啊！這就是我！
我的'自傳作文8
此次習作教學過程中，我感受到了孩子們雖然年少，但已經有了豐富多彩的經歷。通過批改作文，我進一步了解了他們的成長歷程，被這些孩子純潔的心靈和美好的愿望深深感動，作文中既有對自己的清晰認識，也飽含對親人的感恩之情。教學相長，我希望自己能夠在幫助他們整體提高寫作水平的`同時，尊重學生獨立思考的意識，不被習作本身所限，鼓勵他們勇敢地表達自己的內心世界。對未來充滿自信。
我的自傳作文9
我叫李沅峰，今年九歲了。我喜歡跑步，雖然跑得不快，但是我還是喜歡。
從我出生起，我就比較好奇，我四歲時開始識字、學數學。不久，我認的字多了，數學不光是一百以內的加減法學會了，一千以內的加減法也學會了，并且背會了乘法口訣。
長大后，媽媽說我的自理能力差，因此多上了一年幼兒園。不然，我上學時的成績可能不會名列前茅。
假期，媽媽總是給我多留一些作業，卷紙是下學期的，字帖也是下學期的`。現在，什么考試都能進入前十名，生活得也很好。
我們家的書非常多，我也很喜歡看。
這就是我，一個九歲小學生的成長經歷。
我的自傳作文10
1999年8月20日中午，在醫院里，一個小生命伴隨著“哇哇”哭聲誕生了。
我是一個淘氣的.男孩，我在學校也很淘氣，常常讓爸爸媽媽擔心。我在臨桂縣城第一小學，叫袁以杰。
我愛看書也愛學習也經常考100分，因此，不管是老師同學還是爸爸媽媽都夸我。
這就是我，一個讓父母擔心的孩子，在學校老師都管不住我，但是我愛學習，記住我我叫袁以杰，歡迎來我這里玩，我住在XX區XX棟XX樓XX房，歡迎來拜訪我。
我的自傳作文11
我小的時候很頑皮。
在我學會說話的時候一直媽媽，媽媽的叫得不停。那就別說我學會走路的`時候了。
我一共上了兩個一年級，令我開心的是上一年級的時候就有電腦課了，我們最喜歡的就是電腦課了，一般都是我第一個跑到機房的。就這樣我小時候的基礎沒打好，唉！好悲哀呀。
可是我現在上六年級了，馬上就要小升初了不能一直在想著怎么玩電腦什么的了，而且還要好好學習，做好小升初的準備。
我的自傳作文12
從教20年來，不知不覺已是一位老教師，人生已經步入中老年。
我熱愛教育，熱愛學生，熱愛英語教學。從一名教師成長為一位省級骨干教師和名師，除了不斷嘗試別無它法。
特別喜歡馬云的一句話“因為相信，所以看見”。所以，在我的今后工作中，我更樂于看到年輕教師的成長和進步；看到學生從懵懂到具有國際視野民族情懷的.有志少年。
靜心，靜待花開。
我的自傳作文13
我媽給我起的名字叫秦惠婷，是為了讓我成長為一個有見識的人，其中惠和婷代表了我成長為一個優雅、團結、友好的人。
從我出生的那天起，我的家里就充滿了歡樂。當我一歲的時候，我對音樂非常感興趣。當我媽媽的電話響的時候，我會跳舞。我媽夸我舞跳得好，我奶奶夸我:過年可以去參加春節晚會。
漸漸的，我開始上幼兒園了，第一任老師開始教我一些原則和小知識，學會了對人誠實友好。有一次幼兒園要表演，我跳了一支舞，被老師和家長表揚，說我真的是個很奇怪的小姑娘。
幼兒園時期結束后，我一眨眼就上了小學。雖然我不熟悉這個世界，但我從一個陌生的.女孩變成了一個懂事的女孩。希望自己以后慢慢長大，成為對祖國有用的人才。
我的自傳作文14
大家好，我叫白昊。我來這個世界已經9年了。我在一個溫馨的家庭里快樂地成長。從一個不懂事的小孩變成了一個愛讀書的少年。
聽媽媽說，小時候的我長得胖乎乎，特別可愛。從小，爸爸媽媽對我是無微不至。?
在兒時的'記憶中，我是多么調皮，多么堅強。
我的自傳作文15
鄙人姓孫，單名澤，于1998年在溫暖的春風的吹拂下，我誕生了。
在涼爽的秋風的吹拂下，我去了我朝思暮想的小學，日子一晃就過去5年，日子也過得有滋有味。而我也養成了一個“驕傲”的壞習慣，自從上了6年級我的成績便一落千丈，只考了72分，這個分數我自己很不滿意，我下定決心："一定要好好學習，爭取能考好成績。”
在我的眼里，人的類型有三種。一種是學習孜孜不倦，努力為祖國作貢獻的人，一種是危害祖國經濟發展，禍國殃民的.人，夾在這兩種中間的就是一生既不為祖國做貢獻，又不危害祖國經濟繁榮的人。
我認為，人活著就應該有價值，不可以一輩子平庸。希望大家和我能努力爭做為祖國作貢獻的人。
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