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美術教師簡短自我評價

時間:2021-03-29 18:00:14 自我評價 我要投稿

美術教師簡短自我評價

  在我們平凡的日常里,我們都經常看到自我評價的身影,自我評價不僅影響社會中人與人的交往方式,而且影響社會中人的心理健康程度,影響人的價值觀和人生觀的合理程度。相信很多朋友都對寫自我評價感到非?鄲腊,以下是小編為大家收集的美術教師簡短自我評價,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

美術教師簡短自我評價

  美術教師簡短自我評價1

  本人,自信,樂觀,勇于迎接一切挑戰。雖然只是一名普通的本科生,但是,年輕是我的本錢,拼搏是我的天性,努力是我的責任,我堅信,成功定會成為必然。

  在校四年,我用自己的勤奮和踏實,憑借自己的毅力和汗水走過了充實.豐富多彩的大學生活。

  在學習方面,我對學校所要求的專業必修課理論知識進行了系統的學習,對國畫專業知識有了很好的掌握,順利完成了本科階段的各門課程并取得優異的成績,先后通過了國家英語四級,國家計算機二級等級考試,多次獲得專業獎學金。在學好本專業的基礎上,我還熟練掌握了flash.,powerpoint,以及常用office系列辦公軟件。并系統的學習了教育學和教育心理學的知識。大學期間我擔任班長一職,積極參加學校及學院的各項活動,多次被評為“三好學生”,“優秀學生干部”等,這也使我的組織能力和管理能力有了很好的鍛煉。在2007年我被評為了“吉林師范大學2008屆就業模特”,這也為我走向工作崗位奠定了堅實的基礎。

  “好學近知,力行近仁”,作為一名師范院校的學生,將謹記這一校訓。在今年九月份開始的為期一個月多的教育實習中,我刻苦鉆研教材,反復思考各種教學方法,以靈活的方式和通俗流暢的語言,調動了學生們的學習積極性,成功地完成了教學任務。在那里,我出色的完成了由學生向老師角色轉換的第一步。

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  本人自小就接受長輩和老師的良好思想道德教育,嚴格要求自己,為人誠實,勤奮好學,不斷求上進,在大學的兩年里,老師的教誨,同學的友愛以及各方面的熏陶,使我獲得了許多知識,懂得了許多道理。我深知未來是計算機網絡時代,因此,我自學了多種計算機軟件應用與操作,如word、excel等辦公軟件,CoreIDRAW、Photoshop等圖形設計軟件。

  本人思想積極上進,性格開朗,生活作風嚴謹,責任心強,辦事沉穩、執著,能吃苦耐勞,適應性強,具有良好的心理素質。

  學習上,本人學習目的明確,基礎知識扎實,并努力做到各方面的均衡發展,在學習過程中,我注重理論與實際相結合,雖然實踐不夠,但是我定會在以后的工作和學習中努力增加.

  生活上,本人嚴格要求自己,生活樸素,生活作風嚴謹,積極參加各種有益的社會活動,認真投入到學校的各項組織活動中,踴躍參加班集體活動。

  總結過去,展望未來, 我將以飽滿的熱情迎接新的挑戰。我相信,經過自己的的勤奮和努力,一定能使我在將來的工作中實現自己的人生價值,為社會、為國家貢獻自己的力量。

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  “學高為師,德高為范”,這是啟功為北京師范大學做的題詞。作為教師吾嘗日三省吾身,為人師表,熱愛學生,尊重學生,愛崗敬業,精益求精,為孩子們的健康成長盡心盡力,下面就本年度的工作做個自我評價。

  一、基本素質

  本人具有良好的`思想政治素質,具有堅定正確的政治方向,關心時事政治,有一定政治理論修養。熱愛黨、熱愛祖國,擁護執行黨的路線、方針、政策。積極參加各項政治活動。遵守《公民道德建設實施綱要》。

  文化專業素質全面,具有教育學、心理學知識,熟悉教育教學規律;掌握本學科基本理論和相關知識,能將現代教學理念融入到教學之中。

  身體和心理素質良好,適應實際工作的需要,具有團隊合作的團隊精神。并帶領團隊齊心協力,完成學校領導交給的一切教育教學工作。

  二、師德修養

  忠誠于人民教育事業,熱愛學校、教書育人,為人師表,具有強列的事業心和責任感;嚴格遵守《中小學教師職業道德規范》,積極上進,誠實守信,關心愛護學生,尊重學生,重視對學生的思想品德教育和學生非智力因素的培養;保護學生的合法權益、依法執教。

  三、教育教學能力

  能夠駕馭教材,具有一定的教學組織能力、口頭與書面語言表達能力。具有一定的說、寫、畫、做等教學基本功。實驗操作熟練、規范;能夠運用新課程理論指導課堂教學實踐;積極組織、參加、指導教科研活動。每周至少聽一節課,認真記錄,用最新的教育教學理念悉心評課。使我們美術組成為教科研先進集體。

  四、履行職責情況

  工作中,我能認真履行職責,遵守學校規章制度,能認真細致地制定各種計劃,并能按 計劃做事。認真及時地完成了領導分配的任務,在美術課教學中,根據不同的學習領域,確定教學目標、重點、難點,吃透教材,設計課程的呈現形式,不失時機地點亮學生智慧的火花,培養學生的創造精神和創新能力。

  五、工作效績

  美術課具有人文性質,以人為本,全面提高學生的美術素養是我們的任務。除了圓滿完成教育教學工作外,美術組面臨比賽很多,組織每次比賽,都要利用課余時間輔導,工做了很大,是愛心、耐心、韌勁的挑戰,輔導每一幅畫,都就像是走進了美麗的童真世界,全心全意地努力去工作,收獲的一定是幸福和沉醉!

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