考研復試精選自我介紹

　　復試的意義就在于對你們進行第二的選擇或者說是篩選。正如在第一次面試中一樣，在第二次面試中你首先要做的就是就是要向面試官介紹你自己。下面我們來看看考研復試精選自我介紹，歡迎閱讀借鑒。

　　考研復試精選自我介紹1

　　各位老師下午好，很高興能有機會參加面試。我是xx，xx人，畢業于xx大學xx學專業。

　　我是一個樂觀開朗的人，隨和，自信，樂于助人，有責任心。

　　我想談一下我的大學生活。作為一名學生，我深知學習機會的不易，作為一名醫學生，我深知自己身負的責任。我努力學習，并樂在其中。其中也多次被評為優秀學生及優秀團員，每年都有獲得獎學金，其中兩次國家勵志獎學金。畢業時被評委校級優秀畢業生及xx省優秀畢業生。

　　在大學中我積極參加比賽活動，也遇到了很多好的老師和朋友，從他們身上我學到了很多東西，他們在生活和學習上對我的的幫助讓我至今仍然心存感激。

　　大學五年的學習不僅是知識的積累，也是一種學習方法的揣摩以及臨床思路的探索。為了將學習的理論應用于實踐，在大二下學期時，我在xx教授的指導下，開始跟診見習。并參與了xx先生的門診病歷數據庫工作，撰寫了論文xx。在老師的教導下，我的思維能力得到了鍛煉，同時深刻體會到臨床思維的邏輯性與嚴謹性，領悟到“xx的真諦。課余時間經常到圖書館查閱資料，我被xx教授的專業精神所吸引，但我所了解的不過是鳳毛麟角，所以對xx醫院的渴望，讓我今天能站到這里。今天能站中醫研究領域的學術殿堂，站在在離偶像這么近的地方，可以說是與有榮焉。研究生生活將會是一個我期待已久、并為之付出自己全部努力的學習過程，我已經讓自己做好了全面的準備。以上是我的自我介紹，謝謝！

　　考研復試精選自我介紹2

　　我叫趙婉君，您可能會聯想起瓊瑤小說，字的確就是那兩個字，差別就是人沒有那么漂亮，呵呵。其實，我的同學更都喜歡稱呼我的英文名字，叫June，六月的意思，是君的諧音。

　　我來自廣東的恩平市，可能您沒有去過，是一個很小的縣級市，這幾年剛剛開發了溫泉業，我想將來會有更多的人了解這個小城市。

　　在20**年我以恩平市全市第一名的成績考上了中山大學，學的是計算機科學專業。不過，在中大，我沒法再像高中一樣總是名列前茅了，到目前為止，我的綜合學分排名是40%左右。在專業課程方面，我C++的編程能力比較強，一年以前就開始自學Java，在班級里是最早開始學Java的。

　　我參與過我們老師領導的一個項目，叫做LAN聊天室，我負責開發了其中的及時通信系統的編寫。在我們班，老師只挑選了我一個女生參與這個項目，主要是我寫程序的效率比較高，態度也非常認真。

　　除了學習和項目實習以外，我在學生會工作了兩年，第一年做干事，第二年被提升為秘書長。大家對我的評價是考慮問題很周全，令人放心。

　　在我的`求職清單上，IBM是我的首選單位，原因和您面試過的很多同學都一樣，出于對大品牌的信賴。畢竟，大品牌公司意味著很多我們需要的東西，比如培訓和薪資，能和優秀的高素質的人在一起工作等等。

　　技術支持工程師也剛好是我的首選職位，因為我有技術背景，也有作為女性和和客戶溝通的天然優勢。還有，我不擔心頻繁出差，因為我身體素質很好，我已經堅持晨跑兩年多了。在IBM專業技術方面，我信賴公司的培訓體系和我自己的快速學習能力！希望能有機會加入IBM團隊！

　　考研復試精選自我介紹3

　　尊敬的各位考官、各位評委老師：通過考試，今天，我以本崗位筆試第一的成績進入了面試。對我來說，這次機會顯得尤為珍貴。

　　我叫***，今年27歲。1997年7月我從**師范學校藝師美術專業計劃內自費畢業。由于從97年起國家不再對自費生包分配，使我與“太陽底下最光輝的職業”失之交臂。幸好，當時河西馬廠完小師資不足，經人介紹，我在該完小擔任了一年的臨時代課教師。

　　回想起那段時光真是既甜蜜又美好，雖然代課工資很低，但聽著同學們圍在身旁“老師”、“老師”的叫個不停，看著那一雙雙充滿信任的眼睛，那一張張稚氣的小臉，生活中的所有不快都頓時煙消云散了。我原想，即使不能轉正，只要學校需要，就是當一輩子代課教師我也心甘情愿。不料，1998年起國家開始清退臨時工和代課教師，接到了學校的口頭通知后，我懷著戀戀不舍的心情，悄悄地離開了學校。

　　今天，我想通過此次考試重新走上講壇的愿望是那樣迫切！我家共有三姊妹，兩個姐姐在外打工，為了照顧已上了年紀的父母，我一直留在他們身邊。我曾開過鋪子，先是經營工藝品，后又經營服裝。但不論生意做得如何得心應手，當一名光榮的人民教師始終是我心向往之并愿傾盡畢生心血去追求的事業。我曾多次參加考試，但都由于各種原因而未能實現夢想，但我暗下決心，只要有機會，我就一直考下去，直到理想實現為止。

　　如今的我，歷經生活的考驗，比起我的競爭對手在年齡上我已不再有優勢，但是我比他們更多了一份對孩子的愛心、耐心和責任心，更多了一份成熟和自信。

　　教師這個職業是神圣而偉大的，他要求教師不僅要有豐富的知識，還要有高尚的情操。因此，在讀師范時，我就十分注重自身的全面發展，廣泛地培養自己的興趣愛好，并學有專長，做到除擅長繪畫和書法外，還能會唱、會說、會講。“學高僅能為師，身正方能為范”，在注重知識學習的同時我還注意培養自己高尚的道德情操，自覺遵紀守法，遵守社會公德，沒有不良嗜好和行為。我想這些都是一名教育工作者應該具備的最起碼的素養。

　　假如，我通過了面試，成為眾多教師隊伍中的成員，我將不斷努力學習，努力工作，為家鄉的教育事業貢獻自己的力量，決不辜負“人類靈魂的工程師”這個光榮的稱號。

　　希望大家都能取得好的成績，加油！

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