園林設(shè)計專業(yè)學(xué)生的自我鑒定
自我鑒定是對自己過去某一階段的學(xué)習(xí)或工作的自我分析和總結(jié)，它能夠給人努力工作的動力，為此我們要做好總結(jié)，寫好自我鑒定。你想知道自我鑒定怎么寫嗎？以下是小編整理的園林設(shè)計專業(yè)學(xué)生的自我鑒定，歡迎閱讀與收藏。
園林設(shè)計專業(yè)學(xué)生的自我鑒定1
不知不覺中四年的大學(xué)已經(jīng)結(jié)束了，四年的時間讓懂得了很多也讓我成長了很多，回顧走過的路，接下來我就把四年的收獲總結(jié)一下：
本人性格自信開朗大方，待人誠懇，具有良好的溝通能力和團(tuán)隊合作精神，做事認(rèn)真細(xì)心有耐心，能吃苦，喜歡愛運(yùn)動，身體素質(zhì)好，最喜愛足球運(yùn)動，還參考過學(xué)校不少的比賽；
對于園林乃至景觀建設(shè)整個行業(yè)，無論是做設(shè)計還是做施工本人都非常的喜歡并熱切的希望加入到這個行業(yè)中來。具有良好的手繪表現(xiàn)能力及制圖識圖能力；具有基本的編程能力，能熟練運(yùn)用Autocad，photoshop3dmax，等軟件；
在校期間任校電子競技會長，負(fù)責(zé)組織會員參與各項活動以及籌集各項活動的贊助經(jīng)費(fèi)等，有良好的'交際能力及組織能力；積極參加學(xué)校的各種活動，比如說學(xué)校各院院徽設(shè)計征集、各種景觀設(shè)計競賽、各類體育比賽等。
四年的時間不是很長，但是對我來說卻是很重要的一段時間，大學(xué)相當(dāng)于一個小社會，這個小社會也使我的成長，很感謝學(xué)校老師對我栽培，在今后的工作中我一定會更加努力。
園林設(shè)計專業(yè)學(xué)生的自我鑒定2
四年的大學(xué)生活，使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階，我已經(jīng)成為一個合格而優(yōu)秀且有自己專長和特色的`大學(xué)畢業(yè)生。在這即將揮手告別美好大學(xué)生活，本人努力學(xué)習(xí)本專業(yè)知識，積極參加社會實(shí)踐活動，以健康向上的心態(tài)生活。
政治上，積極向黨組織靠攏，并光榮地加入中國共產(chǎn)黨；學(xué)習(xí)上，完成了學(xué)校規(guī)定的園林設(shè)計必修課程，在課余時間學(xué)習(xí)了專業(yè)以外的一些知識；學(xué)習(xí)工作之余，積極為自己充電，參加了校內(nèi)外各種素質(zhì)拓展培訓(xùn)，參加過大學(xué)法律本科專業(yè)自學(xué)考試且一次通過了合同法，房地產(chǎn)法，民事訴訟法等科目考試；參加并通過了國家物流師資格考試。從知識上熟悉本專業(yè)CAD軟。能夠獨(dú)立構(gòu)思和設(shè)計設(shè)計的園林作品。
對工作熱情，有較強(qiáng)的思考能力，責(zé)任心強(qiáng)，具有良好的組織交際能力，和同學(xué)團(tuán)結(jié)一致，注重配合其他學(xué)生干部出色完成各項工作。本人積極投入社會實(shí)踐，先后在團(tuán)委、學(xué)生會、社團(tuán)等社會實(shí)踐部門工作，并擔(dān)任過學(xué)院團(tuán)委副書記職務(wù)，協(xié)助學(xué)院書記負(fù)責(zé)學(xué)院團(tuán)委，全面工作和指導(dǎo)系團(tuán)總支學(xué)生會，開展日常工作，任副書記期間和學(xué)生會主席策劃組織過學(xué)院比賽，組織學(xué)院參加過共青團(tuán)大學(xué)知識競賽并獲得一等獎等，積累了豐富的工作能力和人際交往經(jīng)驗。相信我在以后的工作中能夠發(fā)揮自身優(yōu)勢，團(tuán)結(jié)同事，出色的完成任務(wù)。
我最大的特點(diǎn)是誠實(shí)守信，熱心待人，勇于挑戰(zhàn)自我，時間觀念強(qiáng)，有著良好的生活習(xí)慣和正派作風(fēng)。由于平易近人待人友好，所以一直以來與人相處甚是融洽。大學(xué)四年，先后獲得學(xué)院書畫比賽二等獎、社會工作積極份子、系園林設(shè)計專業(yè)作品展X等獎、實(shí)踐活動優(yōu)秀個人等，更獲得了大學(xué)優(yōu)秀團(tuán)干、優(yōu)秀學(xué)生會干事、優(yōu)秀學(xué)生會干部等稱號。身為學(xué)生的我在修好學(xué)業(yè)的同時也注重于社會實(shí)踐提高個人含金量。當(dāng)然本人也存在著許多的缺點(diǎn)，有時個性觀念過于強(qiáng)烈，紀(jì)律觀念不是很強(qiáng)，學(xué)習(xí)上還不夠認(rèn)真。
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