五年級英語學習方法

時間：2024-09-22 14:05:37 學習方法我要投稿

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五年級英語學習方法大全4篇

　　在學習、工作或生活中，大家都在努力，勤奮的學習，同時，學習方法也引起了大家的重視。有好的學習方法才能更好的學習。想知道要如何正確的學習嗎？以下是小編為大家整理的五年級英語學習方法，歡迎大家分享。

五年級英語學習方法大全4篇

五年級英語學習方法1

　　1、把作息安排變成作息習慣

　　很多同學其實有著非常適合自己的時間表，計劃書，但無法做到每天堅持。如果始終把按計劃做當成一件痛苦的事，為了遵循而遵循，這樣很難持之以恒。計劃可以很簡單，但不可以老改變，應努力把計劃日程變成一種生活習慣，就和一天三頓飯一樣自然，這樣可以保證穩定的學習。

　　2、定了時間表就要堅持

　　制定嚴格的作息時間表，貼在墻上，自己遵守并由父母監督，每當自己覺得不能執行下去的時候就看一看作息時間表，這時一咱遵守諾言的力量就會促使自己堅持下去。另外，養成一個良好的學習習慣，不僅要合理安排自己的時間，而且還要做到“松緊一致”。有的同學到了假期就會比較放縱自己，作息時間比較亂，因為作息規律一旦亂了，到上學的時候要調整過來又比較困難，而且是很累的一件事情。假期的時間安排和上學時應差不多，學習有一個慣性，可以適當間歇，但是不能一下扔開過久，要“松緊一致”。

　　3、作息時間在學習過程中不斷調整

　　作息時間關系到學習的.精神狀態，所以在平時學習的時候應當有良好的作息安排。按照自己的特點制定作息時間表固然有其優越性，但有時卻與考試期間的作息時間不一致。而人體的節律具有“慣性”，很難一下子完全調整過來，所以必須提前行動，以使自己各方面的情況在考前調節到最理想的狀態。

五年級英語學習方法2

　　1.語言要堅持天天學。如果實在沒有時間，就是學十分鐘也可以。當然，最好是早晨學;

　　2.如果學習的愿望減弱得很快，這個時候就不要硬來，但也不要放下。要另想一種形式：把書放下，去聽聽廣播;把書中的練習暫時擱置一旁，然后去翻一翻詞典等;

　　3.千萬不要機械地死機硬背，不要離開上下文而孤立地死記硬背詞語;

　　4.優先摘記并背誦那些硬的場合最多的現成句子;

　　5.隨時隨地地學習。如一閃而過的廣告牌、海報上的句子、偶爾聽到的只言片語等與生活有關的內容，把能夠翻譯的東西都進行翻譯，這往往是一種休息，對已經疲憊的頭腦也是一種休息;

　　6.值得牢記的只有老師改過的東西，不要反復閱讀自己寫的而沒有經過修改的練習。因為反復閱讀那些有可能有錯誤的東西，就會不知不覺地不斷輸入錯誤信息。記住，如果一個人學習，就只背誦那些肯定是正確的材料;

　　7.把現成的'句子和成語摘抄下來，并用第一人稱的形式牢牢記住;

　　8.外語就像是一座座堡壘，必須從四面八方同時向它攻擊才能一舉奪得：讀報紙，聽廣播，看原版電影，上外語課，研究教材，同講該語種的人通信和交談。

　　9.要大膽開口，不要害怕可能出現的錯誤，而要請人家糾正你的錯誤。當人家糾正你的錯誤時，要虛心;

　　10.堅信自己無論如何一定能夠達到目的，堅信你有不屈不撓的意志和語言的非凡天分。

五年級英語學習方法3

　　一、視聽模仿，加強口語訓練

　　在英語學習視聽說的入門部階段。在沒有文字的情況下，采用實物、圖片、掛圖、錄音機、錄像機、投影機等直觀教學手段，讓學生多進行視聽模仿。聲情并茂的情景會話錄音會給學生一種身臨其境之感。

　　二、用英語教學

　　用英語組織教學，可以烘托英語課堂氣氛，增強學生的求知欲，提高學生的聽說能力。這一環節非常重要，從最簡單的日常英語開始，然后逐步加深。盡量避免用漢語講述。逐步使學生沉浸在濃厚的英語氣氛之中。

　　三、值日生匯報制度

　　上課前由值日生用英語報告。開始時，可用最簡單的`日常用語，以后逐漸加深。可讓值日生提前準備，寫在筆記本上。老師提前批閱、修改。盡量讓學生把所學的知識內容運用到值日匯報的內容中去。經過一段時間的訓練，由看著材料到不看材料講述，以提高學生的學習興趣和學習熱情。有利于培養學生的聽說讀寫各方面的能力。

五年級英語學習方法4

　　1.首先，從五年級英語課本的內容上來看，基本還是一些比較簡單的對話和常用的英語單詞。因此，學習英語的首要任務就是熟悉課文，了解課文的大意，將這些語句和單詞在心里加深印象。

　　2.其次，課后的英文單詞都需要熟記，沒上完一課，都要將課文中的英文單詞背誦默寫很多遍，加深對它的認識。

　　3.對于為止的語言，孩子都會有自己的.好奇心。要帶著自己的興趣去學習，對于自己感興趣的英語句子或單子，要著重背誦牢記。

　　4.五年級的英語對語法基本沒有要求，主要是把英文字母牢記。因此，五年級英語學習其實可以多注重英文字母的熟記和默寫，將每一個英文字母的讀法和寫法印在腦海里。

　　5.最好找人與自己一起對話，按照課本上的情景，兩個人或多個人進行對話，在對話過程中記住短語和句子，并掌握相應單詞的讀音。

　　6.再有就是，上課要認真聽老師講課，包括老師講的學習方法，單詞讀音以及句法理解等。

　　7.最后，就是要學會朗讀，早上起來大聲朗讀英文對話和課文，讓自己的發音更加標準。

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