提升作文成績的四個方法

時間：2022-10-14 15:16:49 學習方法我要投稿

提升作文成績的四個方法

　　語文作文一直是同學們的“痛點”，絕大部分學生的作文總有這樣或者那樣的問題，下面和小編一起來看提升作文成績的四個方法，希望有所幫助！

提升作文成績的四個方法

　　第一，選材不準

　　對于中學生來說，作文的選材至關重要，除非有特殊要求，否則一定要選擇一些符合自己年齡、符合自己身份、發生在自己身邊的事情作為素材，這樣寫起來，能夠引起讀者共鳴。否則就會出現以下情況：

　　舉例：以失敗為題寫一篇作文

　　當然，失敗有很多種，有的則是從生意失敗的角度去寫，更有人將自己想象成老大來寫，這樣寫并不是不行，也契合題意，但是，這種感覺會讓人“出戲”，無法完全吸引讀者，因此，也就很難引起共鳴，但是，如果以成績為題、以校園生活為題或者是圍繞著古代學子來寫，這樣既能緊扣題意，又能寫出真情實感吸引讀者。

　　第二，少選愛情話題

　　作為中學生，不宜圍繞著愛情展開討論，首先，對于學生來說愛情觀并未完全形成，只能通過影視劇的情節來想象，因此，很多情景都會雷同，讓人感覺似曾相識，無法讓讀者眼前一亮。其次，愛情為話題符合前面的“選材不準”，容易讓讀者產生反感。因此，愛情話題的作文盡量少寫，當然，如果文筆了得，就另當別論了。

　　其實，中學生的話題作文有很多，文明、親情、友情、民族、國家、歷史、時間等等，這些都是歷年高考的對象，除了這些選材還有緊扣時代主題的，比如：2018年高考北京卷語文作文“新時代新青年、綠水青山圖”等等，因此，我們在平時的練習、備考中就應該注意這些問題。

　　第三，把小事寫好

　　朱自清的《背影》，文中描述的父親的背影，戴了一頂舊氈帽，又胖又矮的身影邁著蹣跚的步子，攀月臺，過鐵道，為心愛的兒子買橘子……，看似是一件小事，卻能直擊靈魂深處，所以，我們在平時的寫作中不要只求“高、大、全”，更要注意“小而美”，如果能把一個平凡事情寫好，同樣在考試中能得高分。

　　第四，學會仿寫

　　如果，寫作時不知道怎么寫，不妨嘗試著“仿寫”，仿寫不是生搬硬套，不是抄襲，而是按照作者的寫作手法、寫作思路，加上自己的思想，最終形成的一篇文章。這樣通過不斷的模仿、不斷的修正、不斷的積累，慢慢就會形成自己的風格，寫作文也就會變得更加得心應手。

　　不少學者、專家都給出了寫作文的秘訣，只是大家不以為然，這秘訣就是“寫作絕無捷徑可走，只有多讀多練多寫，才能寫出好文章。”

　　拓展：寫作技巧

　　1、第一點就是作文的開頭技巧要掌握好。

　　在寫作文的時候，開頭往往是最重要的，因為別人看作文肯定都是從開頭開始看的，只要開頭比較好，對這篇作文的印象就會很好，一篇作文的寫作水平的高低根據開頭就可以體現出來。如果開頭不好，整體印象就已經不好了，有些孩子的開頭永遠都是“從前有個古時候”，整篇文章都是在記流水賬，東拉西扯的，沒有一點連貫性和邏輯性，這樣的文章給人的感覺就是在湊字數，全篇的內容都很混亂，不知道主題是什么。

　　那么又怎樣才能寫出優秀的作文開頭呢？又有以下4個寫好作文開頭的要點：

　　第一個就是以性格特征式開頭，在描寫人物的文章中，通常可以利用人物的性格品質這些基本的特點來作為作文的開頭，這樣就能夠直接點明人物的特點，首先就給人一個基本的印象。在描寫人物性格特點的時候也要注意語言的準確性和豐富性，要能夠體現出作者對人物的感情。這樣別人在閱讀作文的時候才會理解作者的思想感情，也很容易讓讀者產生情感共鳴，這樣就能算得上是一篇優秀的作文了。

　　第二個就是以外貌描寫式開頭，通過描寫人物的外部特征、衣著搭配、行為習慣等作為文章開頭，可以更細致的突出人物的形象，也可以通過這種動態特點的描寫讓整篇文章看起來更飽滿，讓讀者體會到作者的思想感情。

　　第三個就是以開門見山式開頭，開門見山的這種寫作方法會給讀者更直觀的感受，簡單直接的表明文章主題，讓人在閱讀的第一眼就體會到作文的含義和文章的主題。直截了當，一點都不拖泥帶水，讓人感覺到干脆利落，很多人都會覺得這樣的文章是具有較高寫作水平的。

　　第四個就是以巧妙提問式開頭，以提問的方式開頭可以抓住讀者的興趣，有些人本身就具有較強的好奇心和探索精神，一般就比較喜歡這種以提問開頭的文章。在寫作的過程中緊緊圍繞這個問題展開，讓讀者一步一步的了解問題的答案。一般可以采用反問式、設問式、疑問式等多種形式的提問方式開頭，這樣可以抓住讀者的興趣，使文章更受歡迎。

　　2、第二點就是作文的內容要形象比喻

　　好的`作文開頭會給人耳目一新的感覺，是吸引讀者的重要因素，但是實際上引發讀者思考的往往都是一篇作文的形象比喻等內容。作文有一個好的開頭只能算是取得了第一步進展，真正一篇好的作文是全文緊緊圍繞主題展開，文章要有神秘感和新奇感才會讓人真正體會文章的意義，從而讓讀者有強烈的情感共鳴。

　　那要怎么才能寫出情感共鳴的形象比喻文章呢？主要可以從以下幾方面提升孩子的寫作能力：

　　第一個就是引用詩歌詞，一篇好的作文，不光是由好的開頭，在整體內容方面也應該是極具特色的，孩子在寫作文的時候往往都是想到哪里寫到哪里，寫到后面就只能東拼西湊了。其實在寫作文的時候，最好可以通過引用詩歌詞來引出作文的主題，這樣會讓人感到眼前一亮，同時還更具代表性。

　　第二個就是抒發情感形式，真正好的作文，都是能夠引起讀者強烈的情感共鳴的，這就需要寫作文的時候有真心實意，用最樸實的語言表達最真摯的感情。如果不知道怎么表達文章的思想感情，就可以通過抒發情感形式進行描寫，這樣就可以很自然的寫完整篇文章。

　　第三個就是添加交談形式，相比于記流水賬的形式寫作文，不如通過對話的形式展開描寫，通過簡單的對話讓讀者明白整個作文的主要內容，可以供讀者豐富的想象故事發生的具體實際，讀者在閱讀的時候也能夠自己思考體會，這樣便能引起讀者的強烈共鳴。

　　3、第三點就是作文的結尾技巧要掌握好

　　一篇作文光有開頭好是不夠的，內容講完了還要有一個好的結尾，這樣才能讓讀者感受到文章是有頭有尾一一對應的。開頭和結尾相互呼應，能夠讓讀者讀完文章后還會有印象，從而更好的理解文章的思想感情。一篇文章有好的開頭，文章內容也很豐富，再加上好的結尾，這就能夠算得上是一篇好文章了。

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