實用的安全自查報告4篇
我們眼下的社會，大家逐漸認識到報告的重要性，報告根據用途的不同也有著不同的類型。你知道怎樣寫報告才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的安全自查報告4篇，希望能夠幫助到大家。
安全自查報告 篇1
實驗教學，是學校教學工作的重要組成部分，是全面貫徹國家教育方針，提高教育水平和質量的重要手段，也是培養學生創新精神和實踐能力的有效途徑。因此，建筑系把實驗教學作為常規教學的重要組成部分和必須完成的教學任務來看待。為了確保實驗室及建筑測量室的安全，我系于4月7日對各實驗室進行了安全檢查，現具體總結如下：
一、基本情況
建筑系專業教師配備齊全，實驗室有專人專管，且實驗室及建筑測量室各項配備齊全，在各方面做好實驗室及建筑測量室的相應工作。
1、以防護為主，確保實驗教學安全
確保實驗室安全是為了育人，育人必須安全。在實驗室管理過程中時時、處處、事事都要把安全放在首位。
2、搞好實驗室安全管理
實驗室安全管理的目的不僅是要營造一個潔凈、整齊、具有科學實驗氛圍的'文明、安全的實驗教學環境，以激勵學生探索進取，獲取知識，而且還要各種安全規章制度上墻，根據實驗室管理制度要求教師和學生。每學期新學期開學都會帶領學生學習實驗室的各種規章制度。除此之外要保持實驗室及建筑測量室環境的整潔，實驗室內要堅持經常打掃，天天保潔，做到室內經常保持潔凈。
3、著眼于實驗室的全面管理，強調管理、使用、安全一起抓。
深入到儀器設備存放、使用過程中的各個環節，善始善終管好用好，結合安全重點全面管理�？傊芾碚咭浞终J識自己的工作目標及行動規范，認真管好用好儀器設備。教學儀器無論在存放或使用過程中，都要十分重視安全防護工作，確保受教育者人身和財產安全。
4、每次使用完后，要將實驗室和建筑測量室門窗鎖好，進行防盜處理。
5、實驗室水、電到桌，學生進入實驗室特別強調用電安全十分重要。一般情況下，老師嚴格管理用電制度。
6、防火安全也同樣重要，實驗室里滅火器等防火安全設備，課堂內外防止火災的發生。
二、檢查情況
1、重點檢查安全隱患問題：電路、房屋漏雨等;經過對實驗室、儀器室的檢查，電路、開關、插座均安全性能良好，無漏電現象;房屋均無漏雨現象。
2、防盜問題：檢查門、窗有無損壞。經檢查，門窗均良好，無破損現象。
3、防火問題：消防滅火器材是否齊備。由于條件所限，實驗室消防器材主要是滅火器，準備齊全，陳列有序，能夠處理突發火災。
4、實驗室面積較小，后門不能正常打開。
三、下一步工作的措施
1、加強常規安全管理：防電、防火、防濕、防潮、防盜。
2、嚴格遵守實驗室安全管理制度，加強學習和執行。
3、嚴格遵守實驗室管理員職責管理制度，認真管理與安全使用各種儀器。
安全自查報告 篇2
一、安全管理制度的落實情況比較到位、管理制度健全:銀川大學鍋爐設備有健全的《設備維修制度》、《管理制度》、《交接班制度》、《衛生安全保衛制度》、《崗位職責》等,并樹立嚴格按制度、按職責辦事的'作風,平時加強教育并設有專門的崗位職責履行監督人員。
二、注冊登記手續齊全、安全標志及運行檢查情況良好,銀川大學鍋爐使用證件齊全,并掛有安全標志和相關證件。設備有安全附件,鍋爐運行前對壓力、表安全閥進行校驗,對所校驗出的一個不合格安全閥進行了更換。在檢查方面力度比較大,每日進行交接班前檢查、鍋爐運行當班期間輪流檢查,以及每周大檢查,每月也安排大檢查與大檢修工作,并作了詳細記錄,確保正常運轉。
三、工作人員崗前培訓嚴格,平時工作安排及技術指導周密到位:銀川大學鍋爐等特種設備,在上崗前都經過嚴格培訓,培訓教師是具有幾十年鍋爐等特種設備安全維護及運行管理經驗的師傅,并在學校進行跟蹤指導。各個司爐工都是具有多年在本學校工作經驗的熟練工人。計劃在元旦、春節前進行兩次應急預案演練。
四、工作人員司爐資格方面:采用嚴加管理,規范制度的原則,現有4名司爐工,都有司爐資格證書,進行三班制輪流值班。
五、特種設備運行檔案比較齊全,管理規范到位。凡特種設備都設有運行檔案記錄,進行實時跟宗記錄。
六、節假日,全校重視安全工作,隨時組織安全檢查�；旧隙沤^了安全隱患,并且能保證機器運轉時維修人員在崗在位。
安全自查報告 篇3
在《xx區中小學暑期安全會議》召開后，校領導在認真領會的基礎上對會議精神進行了認真的傳達和學習。根據文件要求及教委保衛科的部署，我校組織有關人員對學校消防安全進行了檢查和進一步的清理�，F將情況做一匯報：
1、查通道是否暢通：
我�，F有安全出口三個，樓內走廊、雙向樓梯及出口無任何雜物，確保消防通道暢通。通向樓外的出口全部安有“安全出口”應急指示燈，在每個樓層的兩側走廊也都安有“安全出口”應急指示燈，樓內共安裝了十個，均能正常使用。
2、查疏散應急燈：
樓內共安有十三盞應急照明燈，均能正常使用，以確保斷電時應急照明。在此基礎上，我想將在體育館內再安裝一盞應急燈，另對應急燈電池使用時間較長的予以更換。
3、查器材：
我校一直沒有消防栓，為此共配備了近70個滅火器，此次經過檢查，均在有效使用期內。另對煙感報警系統進行檢測，均反應靈敏，及時報警。
4、查滅火常識：
在原有的`消防常識講座的基礎上，對部分教職工特別是食堂工作人員進行了有關滅火知識的抽查，對于發現問題及時糾正。
5、查標志：
樓梯處畫有上行標志及下行標志，師生一律靠右行避免沖撞。
6、查護欄：
為防盜及防止學生墜樓，原樓內教室及宿舍窗戶安有護窗欄，現均已將護窗欄上半部拆除，在確保學生無墜樓危險的情況下，確保消防通道暢通。
存在隱患：
南區食堂、工人宿舍、北區一間宿舍至今仍為鋁質電線，多次上報教委，但未解決。
xx小學
20xx年7月
安全自查報告 篇4
一、自查情況
1、學校安全穩定工作始終堅持一把手總負責，一級抓一級，層層抓落實。將各項安全措施和安全教育工作責任分解落實到人，實行定點、定時、定人負責，定期檢查。
2、嚴格外來人員登記制度，對來訪者嚴格登記。不明身份人員、無正當理由要求進校人員嚴禁入內。
3、嚴格實行24小時值班制度， 落實領導帶班制度，特別是“五、一”假期間，白天、晚上全部安排雙崗，并要求值班人員明確責任，及時填寫值班記錄。傳達室設磁卡電話，學校為傳達人員配備了電話卡，保證了通訊設備的暢通。
4、認真做好信訪穩定工作，排查遺留問題，努力做好有關人員的思想工作，切實解決實際問題，防止矛盾的激化。
5、學校通過懸掛橫幅、黑板報、晨會等形式對廣大師生進行安全穩定工作的宣傳，營造“創建平安文明校園，建設平安李滄”的宣傳氛圍。
6、加強學生護導工作。學校及時了召開全體班主任和全體護導教師的會議，進一步強調班主任及護導教師的職責，護導教師要及時到崗，特別要加強上下課隊、放學隊的護導，負責操場的教師要加強體育器械周圍、一年級活動區的護導。每天的總護導要加強檢查，突發事故及時處理。
為保證學生上下樓安全，校長專門召開了全體教師會，并在全校學生集會上加強宣傳教育。學校還將走廊上的燈進行了全面檢修，保證每一盞燈都是亮的，方便師生上下樓，避免發生因看不清路而擁擠的現象，
7、學校加強了學生飲水、就餐安全的管理，對飲水機定期查看有無漏電現象，并及時維修、清洗，每季度查驗飲用水單位衛生許可證明及飲用水檢查合格證書；定期查驗學校配餐單位的衛生許可證、從業人員健康證明。學校還進行了專門的預防食物中毒講座，要求學生嚴把“入口關”。學校實行接飯制度，每天指定一位老師負責接飯，避免外人接觸。因為中午就餐的學生較多，學校每天安排四名教師進行午間托管，重點加強在校吃飯學生的安全。
8、牢固樹立“安全第一、預防為主”，加強安全教育的宣傳工作，學校結合《中小學安全須知》、《中小學安全教育指導叢書》的內容，對學生進行多方面的教育，不斷提高學生的自救自護能力。學校組織學生集體收看了《中小學安全教育警示錄》，并組織學生進行討論：校內外活動要注意哪些方面的問題？怎樣預防？有哪些自護措施？春游前的安全教育也注重了學生的參與，讓學生通過自身的體驗談一談春游時都要注意哪些事項？可能發生什么樣的`意外，應該如何應對等等�！拔�、一”假前又通過給家長一封信的形式對家長須配合教育的事項進行說明，使家長了解對學生的教育重點，有針對性的進行安全教育。
9、加強學生良好衛生習慣的培養。為保證學生及時洗手，學校在學生廁所新增建了八個水龍頭，將教學樓內的所有廁所，洗手盆開放，每個洗手處學校保證肥皂的提供，并由專人負責；中午在校吃飯的學生由專人負責督促、檢查洗手情況。
“非典”雖然過去了，但每天晨檢的習慣卻在我校留住了，學校領導、班主任教師進校的第一件事就是到教室查看學生的到校情況，詢問學生的身體狀況，并做到定期消毒（每周一次）、時常通風，并及時填寫記錄，發現問題及時匯報、解決；
10、加強消防教育。學校建立健全消防安全規章制度，重新修訂了滅火疏散預案，對火災疏散各安全出口負責人及各班疏散出口做了具體詳實的安排，將安排表貼于每個教室。
學校安全疏散通道、安全出口設置符合標準并能保持暢通；安全疏散指示標志醒目，符合消防規范和規定要求。
學校分別按要求在倉庫、教具室、微機室、語音室、傳達室、圖書室、鍋爐房等處室門口配備了滅火器，并能做到定期更換，保持完好、有效；學校消防安全管理人、防火負責人參加了專門的消防安全培訓，取得了由青島市公安消防局頒發的“消防安全重點崗位資格證書”。
學校易燃易爆物品的使用、儲存工作由專人負責，消毒物品、化學藥品也有專人負責，并且都做到了專室存放。
另外，為了加強校產安全，本學期學校投資7000余元將一樓教室、辦公室全部加裝防盜窗，部分辦公室加裝了防盜門；投資3000余元在教學樓內安裝了電子報警器，做到既有人防，有物防，又有技防。學校還經常與轄區內的派出所聯系，加強夜間巡防。
二、存在的問題
1、教學樓樓梯扶手和勞動基地欄桿不達標，需加高；
2、校門口的紅綠燈已經壞了，來往車輛很多，不利于學生的安全，已向有關部門反映，但至今未修；
3、建校時，學校消防栓沒有接水源，一旦失火，后果不堪設想。學校與有關部門多次交涉，也至今未能解決；
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