學(xué)校《教師法》執(zhí)法檢查自查報(bào)告
一、《教師法》對(duì)教師在我國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)中的地位、權(quán)利、義務(wù)、資格、任用、考核、培訓(xùn)和待遇等方面作了全面的規(guī)定，是我國(guó)教師隊(duì)伍走向規(guī)范化、法制化的根本保障。我校通過(guò)展板、黑板報(bào)、手抄報(bào)等形式加強(qiáng)宣傳力度，加強(qiáng)教師工作法制建設(shè)，提高依法治教、依法管理、依法執(zhí)教水平。認(rèn)真學(xué)習(xí)配套的《教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、新《義務(wù)教育法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等有關(guān)法律、法規(guī)，貫徹各級(jí)制定的教師職業(yè)道德規(guī)范，特別是市教育局發(fā)的《教師師德六不準(zhǔn)》等。學(xué)校也相應(yīng)制定了《教學(xué)管理制度》、《學(xué)生管理規(guī)章制度》等。
二、1、加強(qiáng)教師思想政治教育方面。①開展一次深入的自查。我校認(rèn)真組織教師開展一次深入的自查，通過(guò)主動(dòng)直接征求和聽取群眾的意見，舉辦以“弘揚(yáng)奉獻(xiàn)精神，培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)教風(fēng)，塑造師表形象”為主題的師德研討會(huì)，就“弘揚(yáng)為人師表師德風(fēng)尚”、“以德治教與師德建設(shè)”、“道德建設(shè)與青年教師發(fā)展”、“學(xué)科教育滲透德育”等論題展開深入探討，進(jìn)一步提高育人意識(shí)，樹立良好的育人形象，努力提高全體教師特別是青年教師的`思想道德素質(zhì)，使他們成為先進(jìn)思想的傳播者。 ②進(jìn)行一場(chǎng)深刻的整改。根據(jù)查找出來(lái)的問(wèn)題，學(xué)校認(rèn)真組織教師對(duì)照《教師法》、教師職業(yè)道德和行為規(guī)范以及學(xué)校制定的各項(xiàng)規(guī)章制度的要求，及時(shí)撰寫整改方案，積極落實(shí)措施，確保存在問(wèn)題能夠逐一加以整改。
2、我校為了提高教育教學(xué)質(zhì)量，在教師素質(zhì)上下功夫，狠抓業(yè)務(wù)培訓(xùn)。首先，制定嚴(yán)格的培訓(xùn)制度，要求教師加強(qiáng)自學(xué)，學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論和先進(jìn)的教學(xué)方法。每個(gè)教師必須訂閱一本教學(xué)刊物，切實(shí)提高自身理論水平。然后，要求教師觀看所教學(xué)科的教學(xué)錄像和專家講座，并寫出心得體會(huì)。在此基礎(chǔ)上，主管教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)深入課堂，指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐，每周要隨機(jī)聽2-3節(jié)課。在開發(fā)區(qū)教文衛(wèi)局的安排下，暑期進(jìn)行了區(qū)級(jí)和校級(jí)培訓(xùn)。
三、實(shí)施義務(wù)教育學(xué)校績(jī)效工資在25個(gè)教師節(jié)到來(lái)之前全部到位，學(xué)校沒有毆打、侮辱、打擊報(bào)復(fù)教師的現(xiàn)象。
四、學(xué)校全面貫徹科學(xué)發(fā)展觀，以“愛與責(zé)任”為核心，以提高教師依法執(zhí)教意識(shí)，規(guī)范依法執(zhí)教行為，塑造敬業(yè)愛生師德風(fēng)范為重點(diǎn)，強(qiáng)化師德教育，落實(shí)道德和法律雙重責(zé)任，努力造就讓人民滿意的師資隊(duì)伍，創(chuàng)建文明和諧校園。認(rèn)真學(xué)習(xí)師德規(guī)范，堅(jiān)持依法治教。向榜樣學(xué)習(xí)，培養(yǎng)教師優(yōu)秀品格。開展“師德承諾”活動(dòng)。期初，每位教師都簽訂了“師德承諾書”，學(xué)習(xí)承諾書上的條款，用這些條款指導(dǎo)自己的工作。
五、校務(wù)公開及民主管理情況。學(xué)校建立了校務(wù)公開陣地，設(shè)立了校務(wù)公開專欄，每年辦校務(wù)公開專欄10期；設(shè)立了校長(zhǎng)信箱；規(guī)定了校長(zhǎng)接待日；成立了家長(zhǎng)委員會(huì)；還設(shè)立了網(wǎng)上電子校務(wù)公開欄和網(wǎng)上校長(zhǎng)信箱。全面推行了校務(wù)公開制度，確保校務(wù)公開的內(nèi)容全面、及時(shí)、真實(shí)。長(zhǎng)期以來(lái)，我們先后將教職工職稱評(píng)審、工資晉級(jí)、住房公積金、醫(yī)療保險(xiǎn)、評(píng)優(yōu)表模、中層干部競(jìng)爭(zhēng)上崗等凡事關(guān)教職工和學(xué)生的切身利益的事項(xiàng)都予以公示，接受群眾監(jiān)督。對(duì)學(xué)校發(fā)展規(guī)劃、重大決策、各項(xiàng)制度、辦事程序、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、職工獎(jiǎng)懲、崗位聘任進(jìn)行公開，做到該公開的必須公開，能公開的盡量公開。目前，我校校務(wù)公開已形成制度化，規(guī)范化。 學(xué)校實(shí)行民主管理、科學(xué)管理、人性化管理，深化學(xué)校內(nèi)部體制改革，充分發(fā)揮校黨支部、工會(huì)、教代會(huì)在校務(wù)公開工作中的監(jiān)督作用，定期召開教代會(huì)，學(xué)校的重大決策或?qū)嵤┠骋豁?xiàng)規(guī)章制度，必須依靠工會(huì)、教代會(huì)監(jiān)督貫徹實(shí)施。
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