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運(yùn)動(dòng)會(huì)籌備會(huì)會(huì)議主持詞
主持詞要注意活動(dòng)對(duì)象，針對(duì)活動(dòng)對(duì)象寫(xiě)相應(yīng)的主持詞。隨著中國(guó)在不斷地進(jìn)步，各種集會(huì)中主持詞起到的作用越來(lái)越大，主持詞怎么寫(xiě)才合適呢？下面是小編幫大家整理的運(yùn)動(dòng)會(huì)籌備會(huì)會(huì)議主持詞，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
開(kāi)場(chǎng)詞：
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓
乙：敬愛(ài)的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們
合：大家上午好！
甲：六月是五彩繽紛的季節(jié)流鶯飛囀，綠樹(shù)紅花
乙：六月是激情飛揚(yáng)的季節(jié)放飛理想，燃燒希望
甲：經(jīng)過(guò)了一年的漫長(zhǎng)等待
乙：經(jīng)過(guò)了一年的勤學(xué)苦練
甲：我們翹首期盼的六一國(guó)際兒童節(jié)即將來(lái)臨
甲：在這歡樂(lè)的日子里，讓我們共同祝愿：全世界的小伙伴們
合：六一兒童節(jié)快樂(lè)！
甲：看，六一的鮮花絢麗多彩
乙：瞧，六一的陽(yáng)光燦爛奪目
甲：望望湛藍(lán)的天空
乙：聽(tīng)聽(tīng)清脆的鳥(niǎo)鳴
甲：瞧瞧燦爛的笑臉
乙：聽(tīng)聽(tīng)歡樂(lè)的歌唱
甲：我們不由得感嘆
乙：我們的生活是多么的幸福！
甲：現(xiàn)在，就讓我們一起放聲歌唱，用活潑的旋律，展示少年兒童的爛漫風(fēng)采
乙：今天，就讓我們一起盡情跳舞！讓我們用美妙的舞姿表現(xiàn)自己的藝術(shù)修養(yǎng)
合：宋三家小學(xué)校園文化藝術(shù)節(jié)暨慶六一文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始！
1、舞蹈《好日子》
串詞：今天是個(gè)好日子，收獲的季節(jié)我們歡聚一堂；今天是個(gè)好日子，相聚的時(shí)刻我們放飛希望。請(qǐng)欣賞舞蹈《好日子》。
2、舞蹈《健康快樂(lè)動(dòng)起來(lái)》
健康向上，活力無(wú)限，看，那群可愛(ài)的孩子們來(lái)了
3、手語(yǔ)《感恩的心》
感恩是一種情結(jié)，感恩是一種釋?xiě)眩卸魇且环N無(wú)聲無(wú)息，無(wú)以言表，只在內(nèi)心深處去觸動(dòng)的靈魂，沒(méi)有太華麗的語(yǔ)言，這有這一幕，請(qǐng)看二年級(jí)帶來(lái)的手語(yǔ)《感恩的心》
4、歌伴舞《唐詩(shī)新唱》唐詩(shī)里有畫(huà)，唐詩(shī)里有歌，唐詩(shī)像清泉流進(jìn)了我的心窩。唐詩(shī)里有樂(lè)，唐詩(shī)里有苦，唐詩(shī)是祖先在像我們?cè)V說(shuō)。今天請(qǐng)大家欣賞歌伴舞《唐詩(shī)新唱》
5、舞蹈《快樂(lè)崇拜》
六月，是撒滿陽(yáng)光的：六月，六月，是我們大家共同的節(jié)日，六月，是鮮花盛開(kāi)的；我們要用最美的舞蹈，最甜的歌聲，為我們自己的節(jié)日增光添彩！請(qǐng)欣賞舞蹈《快樂(lè)崇拜》
6、舞蹈《謝謝，你好》
謝謝你好，大家都要有禮貌，請(qǐng)觀賞舞蹈《謝謝，你好》
7、相聲《學(xué)雷鋒》
串詞：大家都知道雷鋒是個(gè)什么樣的人了吧。可是大家知不知道雷鋒都做過(guò)哪些好事呢？請(qǐng)欣賞五年級(jí)的相聲《學(xué)雷鋒》
8、舞蹈《寶貝啦啦操》
童話的世界多么美妙，藍(lán)天白云，紅花綠草，還有一群可愛(ài)的小精靈，陪伴童心自由飛翔，童話的寶貝是快樂(lè)的，讓我們一起趕快欣賞舞蹈《寶貝啦啦操》。
9、舞蹈《中國(guó)范》
串詞：出的是中國(guó)氣兒，吃的是中國(guó)味兒，穿的是中國(guó)樣兒，寫(xiě)的是中國(guó)字兒，走的是中國(guó)線兒，我們是龍的傳人，要的就是中國(guó)范兒！中國(guó)范兒就是這么這么帥！中國(guó)就是這么有氣概！下面請(qǐng)欣賞舞蹈《中國(guó)范兒》。
10、手語(yǔ)《我的中國(guó)夢(mèng)》
這是我的夢(mèng)這也是我的夢(mèng)我們的夢(mèng)里都有你——中國(guó)！請(qǐng)欣賞手語(yǔ)《我的中國(guó)夢(mèng)》
11、舞蹈《快樂(lè)寶貝》
看，那邊來(lái)了一群快樂(lè)的寶貝
12、舞蹈《搖一搖》
校園生活像一支歌聲旋律優(yōu)美、節(jié)奏鏗鏘；校園生活像一曲舞搖曳多姿激情飛揚(yáng)；校園生活像一首小詩(shī)典雅含蓄、意境雋永；校園生活像一篇童話清純澄澈、圣潔芬芳。請(qǐng)欣賞舞蹈《搖一搖》
13、詩(shī)朗誦《再見(jiàn)了母校》
輕輕地我們走了，正如我們輕輕地來(lái)。我們輕輕地?fù)]手，再見(jiàn)了，母校！教室里的黑板啊，可曾記下我們努力尋求知識(shí)的目光？請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《再見(jiàn)了母校》
14、手語(yǔ)《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》
黑暗中曾經(jīng)流下多少心酸的眼淚蜷縮在無(wú)助的角落里可是陽(yáng)光總會(huì)來(lái)臨新的一天，我會(huì)再次踏上追逐的征程！請(qǐng)欣賞手語(yǔ)《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》
15、舞蹈《張燈結(jié)彩》
在母校的生活中，我們感受到老師無(wú)私的愛(ài)與奉獻(xiàn)；在母校的生活中，我們體驗(yàn)到了友誼的真誠(chéng)與珍貴；在母校的生活中，我們演繹著童年的五彩斑斕；請(qǐng)欣賞舞蹈《張燈結(jié)彩》
16、舞蹈《搖太陽(yáng)》
每天我們都能見(jiàn)到燦爛的太陽(yáng)，它給我們光明，給我希望，我們和太陽(yáng)也有很多的故事，請(qǐng)欣賞舞蹈《搖太陽(yáng)》
17、大合唱《四渡赤水》
四渡赤水出奇兵，橫斷山，路難行。請(qǐng)欣賞大合唱《四渡赤水》
18、手語(yǔ)《精忠報(bào)國(guó)》
熱血男兒，黃沙百戰(zhàn)穿金甲，愛(ài)國(guó)志士，白骨戍邊守中華。感受豪邁，品味激昂，請(qǐng)欣賞《精忠報(bào)國(guó)》。
19、舞蹈《歡聚一堂》
聚一份歡暢，聚一份吉祥，聚一份花好月園的好時(shí)光，聚一份祝福，聚一份興旺，聚一份風(fēng)調(diào)雨順的好景象，下面請(qǐng)欣賞舞蹈《歡聚一堂》
結(jié)束語(yǔ)：
乙：，尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓，敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們
甲：有一首詩(shī)，夸我們兒童是新世紀(jì)的雛鷹
乙：有一段歌，贊我們少年是祖國(guó)的春天
甲：有一場(chǎng)夢(mèng)，說(shuō)的是少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。
乙：有一個(gè)偉人，把我們比作是初升的太陽(yáng)。
甲：不管怎樣，春天孕育著未來(lái)，乙：無(wú)論如何，少年憧憬著希望。
甲：新世紀(jì)的太陽(yáng)正照耀著我們前進(jìn)，乙：新世紀(jì)的鮮花正伴隨著我們同行。
甲：托起閃亮的金星，未來(lái)靠我們?nèi)?chuàng)造。
乙：走遍遼闊的大地，讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。
甲：胸懷天下，我們踩著師長(zhǎng)的肩膀，站得更高，看得更遠(yuǎn)；
乙：放眼未來(lái)，我們裝上千里眼，順風(fēng)耳，聽(tīng)得更多，走得更穩(wěn)。
甲：我們的心正和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)
甲：我們將用微笑歡迎八方來(lái)客。
乙：我們將以一顆感恩的心，回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩，老師的辛勤教誨。
合：我們將用一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行動(dòng)來(lái)證明，“我們能做得更好”！
合：宋三家小學(xué)校園文化藝術(shù)節(jié)暨慶六一文藝演出到此結(jié)束，明年再見(jiàn)！
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