小學(xué)二年級主持稿
在不斷進(jìn)步的社會中，我們都跟主持稿有著直接或間接的聯(lián)系，主持稿是主持人為節(jié)目進(jìn)行過程中串聯(lián)節(jié)目而提前編寫的文稿。寫起主持稿來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的小學(xué)二年級主持稿，希望對大家有所幫助。
小學(xué)二年級主持稿1
男：尊敬的各位家長，女：親愛的同學(xué)們：
合：大家下午好！
男：今天是個特殊的日子。女：今天是個愉快的日子。
合：今天是屬于我們班的日子——二（3）班“我型我秀”文藝演出。
男：這里是“我型我秀”的小舞臺，
女：這里充滿了老師和家長們的關(guān)愛，
合：二（3）班“我型我秀”文藝演出——現(xiàn)在開始,衷心祝愿演出圓滿成功。
女：首先有請《最炫民族風(fēng)》拉開活動的序幕，掌聲有請！
男：這幾個男孩真是熱情洋溢，神采飛揚(yáng)！我們再次給他們鼓掌！
女：精彩節(jié)目還在繼續(xù)，下面有請我們班同學(xué)演唱《》，掌聲有請。
男：時裝走秀是我們孩子的最愛；他們穿上自己喜歡的衣服真叫漂亮啊；大家想不想看呢？想看就用你們的掌聲歡迎！
女：表演真精彩，下面請欣賞覃藍(lán)葉給我們帶來詩歌《一株紫丁香》，掌聲歡迎！！
男：多抒情啊？下面再請來一首《沁園春.雪》，請欣賞！
女：我們班的同學(xué)真是多才多藝！下面有請我們班葉孝楚同學(xué)拉“小提琴”。男：跆拳道是青少年比較喜歡的健身形式，它能增強(qiáng)體魄，鍛煉強(qiáng)壯的身體，有請郜淳風(fēng)、葛旭跆拳道女：我們的小舞臺越來越壯觀了，參與活動的同學(xué)越來越多了。請聽故事《從現(xiàn)在開始》，有請李億星。男：是呀，按照我們的習(xí)慣生活才能生活得更好，下面請欣賞電子琴表演。
男：動聽的旋律響起來，好聽歌聲唱起來，有請江維恩《光芒》
女：同學(xué)們，我還想聽喲，請林軒全來一首《爸爸去哪兒》
男：有請方卓婷《不倒翁》
女：有請?jiān)巍遏敱ā?/p>
男：王瑞亮《滴答》
女：劉鑫《步步高》
男：肖可妍、方慧欣《小紅帽》
結(jié)束語：
女：親愛的老師們，同學(xué)們：
男：今天的`我們呈現(xiàn)給大家的是精彩，明天的我們更值得大家期待！
女：明天的藍(lán)天更瑰麗，明天的藍(lán)天更燦爛，
男：明天的夢兒更甜美，明天的生活更愉快！
合：讓我們留下光彩照人的成長足跡，為人生抹上最絢爛的色彩！二（3）班我行我秀表演到此結(jié)束，謝謝！
小學(xué)二年級主持稿2
A：敬愛的老師、家長，親愛的同學(xué)們
ABCD：大家下午好！
B：今天的風(fēng)兒格外清新，吹拂著我們燦爛的笑臉。
C：今天的舞臺格外絢麗，飛揚(yáng)著我們心頭的喜悅。
D：為了推動學(xué)校藝術(shù)教育的改革和發(fā)展，豐富活躍同學(xué)們的課余文化生活
A：為了營造濃厚的校園文化藝術(shù)氛圍，激發(fā)同學(xué)們對藝術(shù)的興趣和愛好
B：今天我們在這里舉辦沙灣中心小學(xué)二年級藝術(shù)節(jié)活動。
AB：今天是我們歡樂的節(jié)日，這里是我們展示的舞臺，所有節(jié)目都是我們同學(xué)在老師的指導(dǎo)下自己排練的。
C：讓我們用熱情的歌聲抒發(fā)心中的情感
D：讓我們用優(yōu)美的舞蹈表達(dá)童年的快樂，
CD：20xx年沙灣中心小學(xué)藝術(shù)節(jié)二年級文藝匯演現(xiàn)在開始。
A ：首先，我們請出二（ 1 ）的合唱，掌聲響起來。
B：二（ 2 ）的合唱《沒有祖國哪里會有我》，掌聲有請。
C：二（ 3 ）的合唱《沒有祖國哪里會有我》，掌聲有請。
D：二（ 4 ）的合唱《瑪麗亞丟了寶石花》，掌聲有請。
A：二（ 5 ）的合唱《洋娃娃》，掌聲響起來。
B：感謝各班的精彩合唱，下面，我們請出的是二（5）班的環(huán)保時裝秀。請二（4）班盧皓揚(yáng)準(zhǔn)備，大家鼓掌歡迎。
C：音樂有一種神奇的力量，它能讓我們展翅飛翔。請聽二（4）班盧皓揚(yáng)鋼琴獨(dú)奏《 舞曲 》，請二（1）班袁梓寧準(zhǔn)備，大家歡迎。
D：二（1）班袁梓寧帶給大家的是鋼琴獨(dú)奏《致愛麗絲》，請二（2）班小組唱《稍息立正站好》準(zhǔn)備，大家鼓掌歡迎。
A：請同學(xué)們欣賞二（2）班小組唱《稍息立正站好》，請二（1）班小組唱《猜花》做好準(zhǔn)
備。
B：掌聲有請二（1）班小組唱《猜花》，請二（4）班鐘嘉桐、劉桐做準(zhǔn)備。
C：讓我們聽聽二（4）班鐘嘉桐、劉桐的四手聯(lián)彈《波爾卡洋卡舞曲》,感受指尖在琴鍵上飛舞的聲音。請二（2）班鋼琴串燒做好準(zhǔn)備。
D：有請二（2）班鋼琴串燒，請二（5）班合唱《荷塘月色》做好準(zhǔn)備。
A：請欣賞二（5）班合唱《荷塘月色》，二（3）班《魔登舞》做好準(zhǔn)備。
B：掌聲有請二（3）班《魔登舞》,二4潘頌瑤歌唱《童心小鳥》做好準(zhǔn)備。
C：請欣賞二4潘頌瑤歌唱《童心小鳥》，二1李欣賢講故事《狼來了》請準(zhǔn)備。
D：請二1李欣賢為我們講故事《狼來了》，二2詩朗誦：《新的一年帶來新的希望》請準(zhǔn)備。
A：有請二2詩朗誦：《新的一年帶來新的希望》，二3合唱《奔跑》請準(zhǔn)備。
B：有請二3合唱《奔跑》，二2相聲《吹牛》請準(zhǔn)備。
C：請欣賞二2相聲《吹牛》，二5古箏和鋼琴合奏《在北京的金山上》請準(zhǔn)備。
D：請二5古箏和鋼琴合奏《在北京的.金山上》，二（1）班：周祉怡小提琴獨(dú)奏《送別》請準(zhǔn)備。
A：有請二（1）班：周祉怡為我們表演小提琴獨(dú)奏《送別》，二3合唱《小冤家》請準(zhǔn)備。
B：有請二3合唱《小冤家》，二4林靖倫鋼琴獨(dú)奏《 小復(fù)調(diào) 》請準(zhǔn)備。
C：請欣賞二4林靖倫鋼琴獨(dú)奏《小復(fù)調(diào) 》，二5黃曉琪鋼琴獨(dú)奏《星光賀舞曲 》請準(zhǔn)備。
D：請二5黃曉琪為我們表演鋼琴獨(dú)奏《星光賀舞曲 》，二3課本劇《三個兒子》請準(zhǔn)備。
A：請欣賞二3課本劇《三個兒子》，請二2武術(shù)：《男兒當(dāng)自強(qiáng)》做好準(zhǔn)備。 B：請欣賞二2武術(shù)：《男兒當(dāng)自強(qiáng)》，請二4尹航：快板《蛐蛐蟈蟈說大話》，詩朗誦《我和我的祖國》，做好準(zhǔn)備。
C：掌聲有請二4尹航：快板《蛐蛐蟈蟈說大話》，詩朗誦《我和我的祖國》， 請二年級課本劇《丑小鴨》做好準(zhǔn)備。
D：多精彩的節(jié)目呀，我們的同學(xué)真是多才多藝！
A：對呀！校園的藝術(shù)是知識的升華，校園的生活是多彩的合奏。
B：沙灣中心小學(xué)二年級文藝匯演就要接近尾聲了。
C：讓我們的歌聲永遠(yuǎn)陪伴您
D：讓您的笑容在這里化為永恒
A：我們堅(jiān)信，有您的關(guān)愛，有您的期待
B：我們堅(jiān)信，有您的指導(dǎo)，有您的攙扶
C：哪怕是長滿荊棘的小路我們也會開辟出鮮花盛開的大道
D：讓我們將藝術(shù)節(jié)的熱情轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動力，用知識開啟理想之門，用才干塑造藝術(shù)人生。
合：沙灣中心小學(xué)二年級文藝匯報演出圓滿結(jié)束，謝謝大家！
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