最新文藝演出主持詞

時間：2021-06-11 17:42:48 主持詞我要投稿

最新文藝演出主持詞

　　主持詞的寫作，首先要突出活動主旨并貫穿始終如今，文化呈多元趨勢，各種主體性活動很多。下面是小編收集整理的最新文藝演出主持詞，希望對你有所幫助！

最新文藝演出主持詞

　　文藝演出主持詞

　　甲：親愛的同學們！

　　乙：尊敬的領導、來賓！

　　丙：敬愛的老師們！

　　甲乙丙：大家下午好！

　　甲：我是主持人朱建芬。

　　乙：我是主持人闕鵬飛。

　　丙：我是主持人劉寧瀟。

　　甲：彈去五月的風塵，迎來六月的陽光！

　　乙：我們的心像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋！

　　丙：歡迎你們和我們一起渡過這一美妙的節日！

　　甲乙丙：共同擁抱這美好的六一！

　　甲：童年是一支歌，跳躍著歡快的音符！

　　乙：童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬！

　　丙：童年是一幅畫，描繪著稚嫩多彩的世界！

　　甲：我們將會用智慧和熱情的種子！

　　乙：我們將會勤勞和上進的精神！

　　甲乙丙：擁抱我們美好的未來！

　　甲：下面請欣賞演奏《行進曲》，表演單位：校鼓號隊，表演者：陳佳倩等。

　　乙：我們的祖國繁榮昌盛，我們的祖國繁花似錦，我們在祖國的懷抱中健康成長，請欣賞舞蹈《甜甜祖國大花園》，表演單位：中心校幼兒園，表演這：江小域等。

　　丙：日記是大家心靈的樂土，日記是我們可靠的朋友，相信許多人都有過寫日記的習慣，奇奇也是日記家族的一個成員。可是他與他的日記卻上演了一出不尋常的戲，請欣賞快板《奇奇的`日記》，表演單位：三年（ 1 ）班，表演者游瀾潔。

　　甲：感恩是不抱怨，永遠感恩的人永遠撥抱怨，在心懷感恩的人眼里，生活永遠是充滿陽光的，即使在黑暗中也可以從容穿越這黑暗。請欣賞四日小組唱〈感恩之歌〉，表演單位：六年（ 3 ）班，表演者：劉星星等。

　　乙：時裝一直在引領著世界的潮流，每種時裝都有它自身獨特的魅力。大家瞧，今天呀，我們現場也請來了一批優秀的兒童時裝模特，他們將要為我們獻上《兒童時裝秀》，表演單位：一年段，表演者：江瀟閱等，讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。

　　丙：全心全意為人民服務，毫無私念，毫不利己，專門利人，默默無私地奉獻，這便是雷鋒精神。今天我們現場也請來了兩位“雷鋒”，可是他們的行為卻與雷鋒精神截然不同，希望大家欣賞完后會有所啟發。請欣賞相聲《圖表揚》，表演單位：四年（ 1 ）班，表演者：劉紀賢等。

　　乙：眾所周知，我們古田縣是一個文明的食用菌之都，家家戶戶都在種植食用菌，每一朵菌菇都洋溢著我們古田縣人民的勤勞和智慧。今天我們的現場來了一批采蘑菇的小姑娘，請欣賞舞蹈《采蘑菇的小姑娘》，表演單位：六年（ 4 ）班，表演者：朱建芬等。

　　丙：多么可愛的小姑娘呀，謝謝他們的表演。鈴聲能代表歡樂，鈴聲能代表豐收，鈴聲清脆悅耳，你們聽，鈴聲響起來了，請欣賞三人小組唱《鈴兒響叮當》，表演單位：二年段：陳詩寧等。

　　甲：古箏是我國民間藝術的象征，它用獨特的語言，奏出的優美旋律，總是深深地吸引著每一個人，滋潤每個人的心靈，給人以美的享受。請欣賞古箏表演《魚舟唱晚》表演者：朱偉華等。

　　乙：我們是祖國的花朵，生長在中國這個大花園里，多么快樂，多么幸福，請欣賞勁舞《花園》，表演單位：六年（ 1 ）班，表演者：劉麗金等。

　　丙： ** 奧運會即將來臨，英文將逐漸進入我們中華人民的生活，下面請欣賞英文歌獨唱《乙ig 乙ig world 》，表演單位：三年 2 班，表演者；朱鵬旭。

　　甲：這位小朋友真了不起，能把英文歌唱得這么棒，我們再一次把熱烈的掌聲送給他，好不好？在我們農村，重男輕女的現象還是普遍存在，后果如何呢？下面請看看小品《苦采花》給我們帶來怎樣的感受吧，表演單位：六年 5 班，表演者：陳建銘等。

　　乙：童年的夢，它五彩繽紛，也絢麗多彩，它轉眼即逝，卻是最美好的回憶。下面請欣賞四人組合《豆牙夢》表演單位：五年 1 班，表演者：陳嘉倩等。

　　丙：雖然條件艱苦，我們仍在努力；雖然條件艱苦，但是我們的成績并不比城里小孩差，說的多好啊。下面請聽同學們用最樸實，最真實的語言，說出他們的《心理話》，表演單位：五年 3 班，表演者：游陽陽等。

　　甲：看哪，狂熱的世界杯的足球風也吹進了校園，感染了許多同學。這不，一批足球小子已經躍躍欲試了，現在讓我們以熱烈的掌聲請出四年二班的足球小子們為我們帶來舞蹈《足球小子》，表演者：游軒珂等。

　　乙：人老心未老，這話說得多好啊。這不，你看有個童心未泯的老人正在瞎折騰呢。請欣賞五年 2 班的雙簧《老頑童過年》，表演者：鐘佳偉等。

　　丙：鮮艷的紅領巾飄蕩在我們胸前，在這歡樂的節日里，我們心潮澎湃，多么想用歌兒來抒發我們的喜悅之情。就讓我們一起來傾聽大合唱《少年先鋒隊隊歌》，指揮：朱建芬。

　�。ㄉ倌晗蠕h隊隊歌合唱完）下面請繼續欣賞《快樂的節日》。

　　甲：六月是童年的搖籃，六月是童年的故鄉。

　　乙：六月是童年的沃土，六月是童年的太陽。

　　丙：我們將會用智慧與熱情的種子，共同描繪我們美好的明天。

　　甲：快樂童心，暢想六一！

　　乙：六一文藝演出到此結束！

　　丙：祝大家工作順利、學習進步、身體健康！

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