【實用】四年級周記4篇
工作在不經意間已經告一段落了，相信大家一定感觸頗深吧，現在的你想必不是在寫周記，就是在準備寫周記吧。但是卻發現不知道該寫些什么，以下是小編收集整理的四年級周記4篇，希望能夠幫助到大家。
四年級周記 篇1
說起我的煩惱，真的數不過來，比如今天學校食堂的飯菜還是那么難吃，隔壁班的周武又欺負我了，考試又考砸了等等。
可是我現在最大的煩惱來自于我的我和老爸，我和老爸的關系一直不太好，因為我很倔強，老爸又是個急脾氣。上星期跟老爸吵架的`時候，倔強的我一直和老爸頂嘴，直到他發飆，打了我兩巴掌之后，我才安靜下來，當下震驚的講不出話來，一顆無形的地雷就這么被埋下了。從此之后，只要見到老爸，我都不會理他，不管他說什么，做什么，老媽也勸過我和老爸，但是隔閡時鐘無法消除。我也很苦惱，為什么我和老爸不像別的父子一樣和和睦睦？為什么我和老爸關系這樣不好？
還有一個煩惱就是我很討厭別人說我胖，其實我覺得我也不是胖得可怕，就是比同齡人要胖一點罷了。我每天連零食都不吃了，但是體重還是老樣子，讓我很苦惱，只是自己已經很自卑了，不需要別人來提醒我有多胖，那只會讓我覺得自己更沒有用罷了。
我希望我也能快快樂樂，當一個無憂無慮的小孩子，這樣我的煩惱就不會有那么多了！
四年級周記 篇2
他長著一雙炯炯有神的眼睛，梳著整齊的平頭；他總是面帶微笑，謙虛而又幽默；每次上課發言，他總是說得頭頭是道，讓大家投來贊許的目光；他精通歷史，經常在下課時給同學們講些小故事；他十分大氣，從不為小事而和同學們鬧矛盾……他，就是我們班的“學霸”——陳雨陽。
有一次上課，李老師展示了他制作的思維導圖。思維導圖按照總分總的順序，先是總起，介紹了他敬佩的俄羅斯總統普京，隨后分述了為什么敬佩他的原因，還旁征博引了最近發生的'烏克蘭局勢問題，最后通過各個事件，體現出普京對待領土問題時寸土不讓的態度，進而體現他的態度堅定，使作者十分佩服。整個思維導圖列得井井有條，把文章的脈絡梳理得清清楚楚。同學們目不轉睛地盯著這張圖，眼神里充滿了認同。
他不僅學習成績優異，平時對待同學也非常寬容。
記得有一次，有一位同學走路時不小心碰掉了陳雨陽的一本書，這本書正好被一個過路的同學踩了一腳，書上立刻沾滿了灰塵，原本嶄新的書變得臟兮兮的。要是換做別人，肯定會追上去抓住那兩個同學理論，甚至還要動手打罵。可是，陳雨陽非但沒有和那位同學理論，反而大度地拍拍那位同學的肩膀，說：“沒關系，每個人總有不小心的時候，沒事的。”他這種寬容大度的氣質在班里是絕無僅有的，讓我不由得對他產生了敬佩。
陳雨陽不但學習好，而且品德好。他是我敬佩的人，也是我們全班同學學習的榜樣。
四年級周記 篇3
通過觀察，我發現塑料袋對人們的危害與污染非常大。人們還經常用塑料袋：媽媽買菜用塑料袋；去商場購物用塑料袋；在飯店里吃不完的飯也是用塑料袋打包帶回家；連我買文具也用塑料袋。人們卻不知道他們這樣做對環境造成的污染，對他們自己的身體造成了什么危害。如：人們常把沒用的`塑料袋扔進垃圾堆，塑料袋在垃圾里會發臭，這樣就污染了空氣。人們還把塑料袋隨地亂扔，一刮風，塑料袋在天空中漫天飛舞，樹枝上也看到滿樹都是塑料袋，就連小河里也有塑料袋。這樣塑料袋除了污染了空氣，還污染了我們的水資源。
我們應該提高人們的認識，告訴我們身旁的鄰居與親朋好友一起來美化我們的環境。在路上見到塑料袋就連忙撿起來，馬上把它拿到垃圾場處理掉。我們要從我做起少用塑料袋，讓媽媽每天買菜或購物時都先拿上自己做的布袋，這樣不是很環保嗎？或者能用自己手拿的東西就盡量用手拿，不用塑料袋。
俗話說的好：“保護環境，人人有責”我們也要為保護家鄉環境出一份力。
四年級周記 篇4
“呼——”一陣寒風呼嘯而過。我不由又縮了縮脖子：今年的冬季可真冷！
在綠化帶上，一片片美麗的雪花從天空中跳著芭蕾落了下來。整個世界銀裝素裹，白雪皚皚。遠處的樹上，一片孤零零的葉子掛在枝上，隨風擺動。也許他不想和啊的同伴一樣，所以才苦苦堅持了那么久。可終究事與愿違。葉子擋不住冬的威力。那片葉子搖搖擺擺的落了下來，和他的同伴們一起落入了大地的'懷抱。
孩子們正在綠化帶的最北端玩耍。他們有的在堆雪人，其中一個很正常：胡蘿卜鼻，小黑豆嘴，兩只手臂是樹枝。也有另類些的，比如左邊這只，騎了一把掃帚，好像要去霍格沃茨報到似的！右邊那個更奇怪了，眼睛鼻子不說，哪滿頭的蔬菜是帽子還是頭發呢？有的還在打雪仗，我也不由分說的加入了他們的行列中……
在這么冷的天里，我們玩得直冒汗，累的一屁股坐在雪地上。雪既造就了如此美景，又為植物補充了養分，多好啊！這是耳邊傳來一個聲音：“冬季真美”
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