【必備】初三周記模板錦集五篇

　　時間一溜煙兒的走了，眨眼間，一個星期已經過去了，相信大家都有不少體會吧，是不是該好好寫一篇周記記錄一下呢？但是卻發現不知道該寫些什么，以下是小編收集整理的初三周記5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

初三周記 篇1

　　天上一顆星星也沒有。樹上的葉子都落了下來，只剩下樹枝像一幅美術鉛筆畫。我還聽到了水滴的聲音很好聽，像搖籃曲一樣。我在屋外的臺階上，屋里很黑，因為沒開燈。天很黑，是不是也沒開燈?

　　秋天的晚上，星星和月亮白天是白色的，晚上是黃色的。樹葉白天是綠色的，晚上是黑色的.。但是樹旁邊的煤炭白天是黑的，晚上也是黑的。如果我愿意站在陽光下，我晚上也是白色的。

　　秋天的晚上，我和姐姐坐在一塊，她喜歡聽戲，我也喜歡聽戲，我現在能給她唱一句我最喜歡的戲曲《牡丹之歌》：牡丹牡丹，情系沃土香飄八方……

初三周記 篇2

　　今天我和爸爸、媽媽、叔叔、阿姨還有姐姐開車來到了美麗的海濱城市——青島。

　　一路上，我和姐姐興奮不已，想象著大海的樣子，迫不及待的想早點看見大海。“瞧，大家快看呀！”爸爸突然喊道。我尋聲望去，看見了一望無際的大海。“爸爸，爸爸開快點呀！”我興奮的說。爸爸說：“別著急，馬上就到了。”

　　終于到了海邊，我一路飛奔到大海邊，急忙脫下鞋子，踩在軟綿綿的沙灘上，好像踩在一片大棉花上，可舒服了。我們急忙換好泳衣，沖向海水，只見一個大浪打過來，我還沒來的及反應，浪花就打到了我的.臉上，我非常害怕張開嘴巴大喊了一聲，海水直接沖進我嘴里，真咸呀！玩了一會兒，我和姐姐去撿貝殼，沙灘上有好多五彩的貝殼，我和媽媽撿到了一個好大的貝殼，還是合著的，聽媽媽說那好像是從深海被海浪打過來的。不一會，我和媽媽就撿了好多漂亮的貝殼。撿累了，我們坐在沙灘上休息一下，這才有機會好好看一看美麗的金沙灘。這時，阿姨走過來對我說：“金沙灘呈月牙形，東西伸展，全長3500米，寬300米，故名”金沙灘“。金沙灘是我國沙質最細，面積最大，風景最美的海水浴場之一，號稱”亞洲第一灘“。”

　　中午，沙灘上的游人好多呀！有的在堆沙子、有的在傘底下乘涼、有的在撿貝殼、有的在海里戲水、還有的非常膽大在玩飛傘……我央求爸爸帶我和姐姐去坐摩托艇，爸爸說：“您們太小了，不適合坐這個，怕嚇著您們。”姐姐說：“我剛剛問過叔叔了，兩個小孩可以坐一輛。”爸爸禁不住我們的央求，只好勉強同意了。我和姐姐穿上救生衣，坐上摩托艇，摩托艇發動了，我心里害怕極了，緊緊的抓住車頭，摩托艇像箭一樣的飛奔起來，不一會兒，我們就回到了岸邊，下了摩托艇感覺爽極了，真的太刺激了。

　　我愛您——美麗的青島，我愛您——美麗的金沙灘。

初三周記 篇3

　　期兩天的期中考試終于結束了，成績也隨之很快的發了下來。我總體成績還算可以，但也有幾科，考得不算很理想。

　　比如語文，我只考了85.5分，其中，有7分是由于粗心錯的，如果不粗心，那么就會考到分92.5，就會有新的突破。考得十分不理想。

　　我的數學成績還算不錯，考了97分，但是還是有美中不足的地方，一道基礎題因為漏寫一條，而丟掉了一分，這讓我感到很遺憾。

　　在無數次考試中，我也總結出了一些經驗和教訓：

　　1、平日里要做到當天內容，當天復習，養成良好的學習習慣。

　　2、利用好課堂上的每一分鐘，上課認真聽講。

　　3、需要背誦的科目，不要死記硬背，要在理解的基礎上加以掌握。

　　4、遇到不懂的問題，要及時請教老師和同學，不能不懂裝懂。

　　5、有能力、有精力的同學，不要只滿足于書本上的知識，要多涉獵一些課外知識，豐富自己的`頭腦。

　　6、考試時，要看清題目的要求再作答，不要急于答題，忙中出錯。特別是出現一些自己不能原諒的低級錯誤。

　　以上就是我的一些看法和想法，希望能對同學們有所幫助。

　　比如語文，我只考了85.5分，其中，有7分是由于粗心錯的，如果不粗心，那么就會考到分92.5，就會有新的突破。考得十分不理想。

　　我的數學成績還算不錯，考了97分，但是還是有美中不足的地方，一道基礎題因為漏寫一條，而丟掉了一分，這讓我感到很遺憾。

　　在無數次考試中，我也總結出了一些經驗和教訓：

　　1、平日里要做到當天內容，當天復習，養成良好的學習習慣。

　　2、利用好課堂上的每一分鐘，上課認真聽講。

　　3、需要背誦的科目，不要死記硬背，要在理解的基礎上加以掌握。

　　4、遇到不懂的問題，要及時請教老師和同學，不能不懂裝懂。

　　5、有能力、有精力的同學，不要只滿足于書本上的知識，要多涉獵一些課外知識，豐富自己的頭腦。

　　6、考試時，要看清題目的要求再作答，不要急于答題，忙中出錯。特別是出現一些自己不能原諒的低級錯誤。

　　以上就是我的一些看法和想法，希望能對同學們有所幫助。

初三周記 篇4

　　“這次領導來我校檢查，大家要好好配合老師，給領導留下好印象……”就在班主任講得唾沫橫飛之時，校長尾隨幾位領導走進了教室。用真誠來合作

　　“同學們好!”其中一位跟我們打招呼。

　　“領導好!”我們異口同聲地答道。

　　頓時，班主任喜笑顏開。

　　“同學們熱愛什么?”

　　“我們愛學習!”

　　其實，小A還想說她喜歡繪畫，小B想說他愛踢足球。只是班主任朝我們瞪了眼，誰都沒吱聲。校長沖著領導笑得滿臉是牙齒。

　　“同學們課間喜歡干什么呢?”

　　“我們課后抓緊復習，用優異的成績回報母校。”

　　“我們課后讀文學作品，使自己的靈魂得到過濾和升華。”

　　“總之，大家是熱愛學習的。”班主任來了個小結。

　　這時，領導、校長、班主任都笑了。我也笑了，只是有點苦苦的味道。

　　“大家是怎樣對待合作這一問題的呢?”同桌碰了碰我的肘子：“老師沒問過這個問題，我們沒排練過，怎么答呀?”

　　我笑而不答。

　　很久。教室里沒人吱聲。班主任像蔫了的茄子，無精打采的。校長的臉上更是青一塊，紫一塊的。

　　“我相信大家不是克隆人，每個人都有自己的'看法。”領導打破沉默。

　　我心一橫，反正豁出去了。

　　“我們不需要如此千篇一律地作答，不需要如此天衣無縫的合作。合作本是人與人之間交流的橋梁，需要真誠，需要用心溝通。隔著心門的交流，越是完美，越是虛偽。我們無需‘完美’，只要真誠!”這時，我已經不在乎班主任的瞪眼。看著他們青灰色的臉，我又笑了。等回過神來，領導正帶頭為我鼓掌。

　　我們不是克隆人!我們需要用靈魂來交流，用真誠來合作!

初三周記 篇5

　　我從未考得這樣糟糕過，我仔細分析了一下考試考不好的原因：

　　1、失去信心

　　“不知道怎么回事，一上數學課就覺得沒勁，但又覺得自己應該認真聽講，所以有些懼怕。上數學課感覺心里很煩躁，上課效率也減半了。”

　　“多次以來，數學考試成績都很不如意，我對數學失去信心了。甚至開始害怕數學，有時也對老師產生一種莫名的.害怕。”作文

　　2、不努力，不認真

　　“上課沒有好好抓進課堂四十分鐘的時間，課后沒有好好復習，做作業馬馬虎虎，課外輔導書更是沒有認真做過，純屬應付。”

　　3、知識點梳理不夠

　　“我固然做到了學，但沒有做到想，甚至從來不思考。”“我現在終于發現思路、思維比解題更重要。”

　　4、時間不夠

　　“當我決定中午問老師問題時，可不巧，英語老師來了!而且整整三節晚自修家作都來不及做，更何況解決疑難呢?”

　　5、不能、不會問問題

　　“還是和以前一樣，有問題沒有問老師，因為我怕我問的問題太簡單，可能由于這樣想，使我的困難越積越厚，可我就是不敢問。有這心，沒這膽。”

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