學生周記范文匯總6篇

　　工作在不經意間已經告一段落了，相信大家都有不少體會吧，立即行動起來寫一篇周記吧。什么樣的周記才是好的周記呢？以下是小編為大家整理的學生周記6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

學生周記 篇1

　　星期五的時候，我們踢了一場精彩而又有意義的足球賽，這一場足球賽可以說是最讓我難忘的，也讓我感受到了深刻的意義。

　　那一天下午，我們蜂擁一般的拿著球沖了下去，我們飛快的站好了隊伍，等著老師下命令，老師說先跑兩圈之后再等操場中間沒有之后再踢球，我們做的很到位，老師把球扔給了我們，我們歡呼著開始分組。

　　很快，我們分好了組，我和付政然、王鵬宇、劉佳和等人一組，對方是荊沛坤、陳俊哲等強將，這場比賽我們的人數比他們的人數多，但是他們的隊員一個頂好幾個，還有陳俊哲和荊沛坤互相傳球之后再攻擊的方案幾乎是無敵啊，除非你深刻掌握了技巧(這方面我可是大有經驗，就看隊友的配合了)，而且老師也加入了他們，所以說這場比賽是公平的。

　　比賽開始了，我方的陣勢讓對方擔心，我方強將王鵬宇堅守球門，我是中鋒，對方的陣勢也比較讓我方擔心，守門的是金澤宇，進不進球就要看天意了!我方先發球，不知是不是陳俊哲的失誤，劉佳和帶球過了他，接著，劉佳和與付政然組合一下子進了球。

　　我感到疑問，這時怎么回事?正常的失誤?好像不大可能，難道是欲擒故縱嗎?他們開始發中場球了，陳俊哲一個大腳給了荊沛坤，荊沛坤風一樣的來進攻，我一鏟，鏟歪了，鏟給了老師，老師一個大腳，陳俊哲好像失誤了!

　　接著，我和王鵬宇總結出了一個結論，陳俊哲和荊沛坤不擅長接高球，好一個致命的弱點!這下我們對勝利有把握了，老師用快速的地滾球給了陳俊哲，啊!沒截住!陳俊哲一個高球，王鵬宇跳了起來，太棒了!竟然正正好好用頭球擋住了，這球可不好守啊，經過我的腿酸，案例上說這球會正正好好打到死角或者到一邊后彈進來，沒想到王鵬宇竟然有這么高超的守門能力!

　　王鵬宇這一守門大大削弱了對方的殺氣與斗志，荊沛坤一遍遍的說王鵬宇固若金湯。盧梓冉兩次射門，都進了，因為金澤宇不用心，第一次是金澤宇在和自己隊員說話進的，第二次是金澤宇完全不用心，看著天在發呆，球一下子進了，聽幾個前鋒說他當時還沒反應過來，真是天助我也!

　　后面對方的幾次攻擊都被王鵬宇化解了，老師的多次傳球有四五次都被我用腳尖球截下了，不久，下課了，我們以3比0完勝了，真爽啊!

　　經過這次踢球，我總結出了兩個結論：1、萬事不可以驕傲，如果荊沛坤與陳俊哲不扯能說自己厲害的話也許就是3比0我們輸了。2、萬事不可以分心，金澤宇的守門就是一個很好的例子，一分心，萬射可進，不分心，萬射不可進。

學生周記 篇2

　　從前，有一個人，因為有口吃，所以說話總是吞吞吐吐，就這樣，他不敢在人們面前說話，變得越來越自卑，后來，他決定要改變自己，每天，他都跑到山上去，口中含著小石子，練習說話，就這樣年復一年，他的`口腔和舌頭都被石頭磨出了血，但他仍然堅持不懈的練習，終于，他克服了口吃，他，就是古希臘著名的弗洛娜。

　　弗洛那的成功，是因為他有堅持不懈的精神和不怕吃苦的意志，正是這兩種良好的品質，使得他成為了古希臘著名的人，我們也應該向他學習。記得快放暑假的時候，數學教師曾經給我們出過一道一筆畫的問題，當時這個問題我在做完作業之后，堅持不懈的做了兩個多小時，一轉眼就到了十一點，可我也毫無頭緒，沒辦法，我帶著不甘心上床睡了覺，到了第二天，我一大早就起來繼續做，終于，在上學前夕，我做出了這道題，到了學校，數學教師問：“昨天的數學題，做了兩個小時以上的舉手？”

　　班里稀稀拉拉地舉起了幾只手，其中就有我，教師再次問：“做出這個問題的人請舉手？”班里只有僅僅我和另外三位同學舉了手，教師的臉上露出了一絲微笑，說：“這個問題就是當年，大數學家歐拉研究過問題，其實，這個問題是一道多想幾遍，在聯想到昨天我講過的知識，你就能做出來，可是，沒想到我們班同學竟然只有寥寥無幾，真是讓我失望，做出來的同學，這說明你們有毅力，有堅強的品質，我向你們提出表揚。”

　　聽了教師的夸獎，我的心里喜滋滋的。通過這件事，我知道了世上無難事，只怕有心人，只要你認準目標，堅持不懈，永不放棄，就一定能夠獲得豐厚的回報，貫古今，串未來，歷代科學家的成功，都離不開意志堅強，永不放棄這種良好的品質。

　　仔細回想一下，在以前的生活中，你是不是因為困難而半途而廢過？是不是因為害怕吃苦放棄過許多事？是不是因為沒有堅持不懈、永不放棄的毅力而失敗過？

學生周記 篇3

　　今天，我做了一個“全麥蛋糕”。這是我第一次做蛋糕，我好興奮呀！

　　首先，我和媽媽去美廉美超市買一盒蛋糕粉，蛋糕粉在地下一層。到了地下一層，我和媽媽就直奔買面粉的那塊地。咦，怎么沒有呢？再找找吧。我和媽媽又仔細找了一遍，還是沒有發現。于是我問了問服務員阿姨：“阿姨，請問有蛋糕粉嗎？”“有，就在乳制品旁邊。”阿姨說。我剛要走，又想起忘了一件事。于是，我轉過身來，說：“謝謝。”說完，我對媽媽說：“在乳制品旁邊，走吧。”說完，我們剛走幾步，便聽到后面有人沖我們喊：“就在這個架子上！”我往架子那望去，果真在這里，剛才我們找了那么半天，居然就在眼皮底下！這時，我總會想起點心的那句“名言”，和奧比島里金笛的夾娃娃機里的那些玩偶說的話：“長這么大的眼睛干什么使的。”

　　我一回家就做了起來。首先，我從碗柜里拿出了一個大碗，又從冰箱里拿了一瓶油和一個雞蛋。接著，我懷著激動的心情撕開了包裝紙。一聞，哇好香啊！我先往碗里打了一個雞蛋，把它攪勻，又倒入了一包蛋糕粉和一點點油，仔細地攪拌著。因為是第一次，所以不敢大意，按照介紹上的仔細地做。

　　隨著叮地一聲響，蛋糕做好了。在品嘗時，我感到無比的香，因為這是我自己做的蛋糕，屬于我的蛋糕。

學生周記 篇4

　　“失敗是成功之母。”這句話引誘了許多人。

　　在成長的過程中隱隱約約的挫折，就比如生活上的成功和失敗。但要看你堅不堅持。半途而廢代表著你向黑暗屈服；堅持不懈代表你向黑暗挑戰。想證明自己勇敢，要努力去奮斗。

　　舉個例子吧：居里夫人發明鐳、瓦特發明蒸汽機、愛迪生發明電燈……都有過失敗的現象。但他們堅持了下來，終于成功了。

　　一樣是普通人，不一樣的性格，有的樂觀，有的悲觀；一樣是普通人，不一樣的心，有的堅持，有的放棄。為什么不樂觀一點呢？為什么不堅持一下呢？用心打敗失敗，打開成功的大門吧！

　　小時候，爸媽扶起了我，我學會了走路。這難道不令我喜悅嗎？我學會了說話，這難道不令我喜悅嗎？我學會了……這都令我喜悅。

　　做一個成功的人吧！

學生周記 篇5

　　在爸爸媽媽的催促聲中，在老師的叮嚀聲中，在同學們的吵鬧聲中，我長大了。

　　在世人眼中，長大是一件好事，它代表著我們將獨立、成熟，擁有更多的知識。可我不同意：長大了就再也不能往爸媽被窩里鉆了；再也沒有那傻傻的幼稚思想；上了小學，就再也不能擁有那天真爛漫 ，無憂無慮的童年了，我多么希望自己能永遠在童年時代呀！

　　長大了，懂事了，不用爸爸媽媽操心了，可我反而覺得我的自由天地少了很多。回想起以前的幼兒園時期，那時，我們就像一群剛剛出巢的小鳥，總覺得外面世界多么新奇，嘰嘰喳喳地圍著老師讓她講 故事，上幼兒園，學習、玩耍、休息、放學，我與伙伴們開開心心地玩著，無憂無慮，沒有一絲煩惱。時間好像太充足了，怎么也用不完……

　　上了小學，時間好像怎么也不夠，除了吃飯、活動外其它都是學習。回到家，爸爸媽媽為我準備的一大卷家庭作業，足以壓得我喘不過氣來。原來，我以為周末可以好好休息一番了，可沒指望上，媽媽 恨鐵不成鋼，又在周末給我報了幾個學習班，剩余的時間做學校作業還來不及呢！還能休息？

　　唉，我的自由小天地就這么一點點！

　　現在我已經四年級了，我已經模模糊糊地明白：“成長的煩惱其實是一種成長的磨礪！”小鳥終究要靠自己的翅膀飛上藍天，袋鼠媽媽的育兒袋不能保護小袋鼠一輩子，我們盡早要脫離爸爸媽媽的懷抱 ，依靠自己的力量去面對將來生活上、工作上不可預知的困難，現在的努力與付出是我們成長中寶貴的財富。

　　我成長，煩惱并快樂著！

學生周記 篇6

　　今天我和悅兒約好去大潤發。晚上七點，我準時在約好的地方等著。一想到春游，我就興奮不已。

　　和同學買東西還是頭一次，我們說說笑笑，一會兒就到了。

　　天啊!我沒有想到會有這么多人，清一色的白藍衣服----校服，都是來游吃的食品。走在超市里，人多的足以讓我窒息。再說貨架上，賣零食的一欄，全被搶購一空，只剩下貨架最上面零零散散的躺著幾包"妙脆角"和"上好佳"，就像打了敗仗的士兵，稀稀拉拉的。別問為什么，其實很簡單，上面太高了，一般人夠不著。

　　手里拿著我一個月刷碗爭來的工錢----30元，在超市里閑逛，我不停的對自己說：省點花，省點花。那可是我勞動得來的呀!結果，我就只買了一包海苔和口香糖，連礦泉水都沒舍得買。

　　悅兒可不像我，他買的東西是我的兩倍之多，那是她爸給的錢。可是，那個姐姐映入我的眼簾時，我才明白了什么叫真正的多，只怕我買的和悅兒買的加起來還不及她的四分之一呢!我瞪大了雙眼，心中的第一個念頭就是："那得花多少錢呀?"我忍住沒說出來，否則悅兒會說我小氣鬼。沒辦法，我就是對錢特別關注。

　　排隊交錢的人像一條長龍，真讓我受不了。當我們終于交上錢之后，像逃瘟疫一樣逃了出來。呼吸著外面的新鮮空氣，我暗暗發誓，除非特別要緊的大事，否則打死我也不來了，簡直是受罪!!!

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