小學300字周記范文(通用6篇)
一周的時間即將結束了，想必有很多難忘的瞬間吧，讓我們一起來學習寫周記吧。那么我們該怎么去寫周記呢？以下是小編為大家整理的小學300字周記范文(通用6篇)，歡迎大家分享。
小學300字周記范文(通用6篇)1
周六早晨，我和媽媽到河邊去放風箏。
我和媽媽來到河邊，暖風拂面、陽光和煦。真是個放風箏的好天氣。媽媽讓我拿著風箏站在那個最高的山坡上，她邊走邊放線，走了一段路后，媽媽站住了，命令我把風箏放飛，得令后我馬上執行，松開了雙手。只見媽媽邊跑邊一松一緊的操縱著長線，風箏扶搖直上，升入高空，我見風箏飛起來了，手舞足蹈起來并高聲喊：“飛上去了，飛上去了!”。
媽媽好像也受了我的感染，也高興得像個孩子。看著風箏在空中自由的翱翔我也有了想飛的感覺。
“媽媽，把線放長一點讓他飛得更高一些�！蔽遗艿綃寢屔磉呎f。正當我們陶醉在成功的喜悅中時，突然風箏像被擊中的戰斗機一樣急轉直下�！霸趺磿@樣?”我叫起來“媽媽風箏要掉下來了�！薄皼]關系，風向變了，才會這樣�！眿寢尣换挪幻Φ卣f：“沒事，只要讓風箏再次迎風而上就行了。”果然，媽媽調整方向后，風箏又飛上了高空。
天快黑了，我和媽媽就高高興興的回家了。這真是一個快樂的周末!
小學300字周記范文(通用6篇)2
周三下午，我來到學校，我看見我的同桌xx在練字，我正好沒事干，就讓他給我撕一張方格紙。
我從文具盒里取出筆和橡皮開始練字。練字首先要講究姿勢，我端端正正的做著，有一股書法家風范;練字還要講究拿筆姿勢，我選了一只自動鉛，拿住離筆尖一寸的地方。下面開始練字，我先在方格紙上面工工整整的寫上名字。開始在第一格練字，新手就是這樣，寫大了，看著字在方格里很拘束，就很難過。
吸取教訓的我在第二個方格里寫的字比第一個好些，可還是略欠火候。所以我仔仔細細的寫每一個字，讓每一個字達到爐火純青的地步!我瞥了一眼劉子峻練的字。啊，多認真，一筆一劃的寫著。
在練字的美好時光中，時間總是那么的調皮，預備到了，沉寂在美好時光中的我也慢慢的清醒了。希望同學們也愛上練字，把自己的字練到爐火純青的地步!
小學300字周記范文(通用6篇)3
以前在家里，都是媽媽做飯，我從來沒有自我動過手做過飯，
周三下午我決定自我動動手，做一道爸爸最愛吃的燒茄子給他嘗嘗。到了廚房，我學著媽媽的樣貌席上一個圍巾，洗干凈了手，將茄子的“把"幫掉，然后把茄子放在清水里洗干凈，放在砧板上把茄子切成“三角快”。看著切的茄子塊，我自我都覺得太逗了，那茄子塊，大的大，小的小。
在媽媽的指導下，我開始燒茄子了。我架上鍋，另開煤氣爐開關，等鍋子燒熱后再把油倒進鍋里。燒熱了由，我把茄子倒進油鍋里，輕輕按下去，炸了一會兒又翻了個面，然后等茄子炸成黃色后撈出來。之后，我把媽媽早切好的肉片放進鍋里爆炒，倒進燒好的茄子，用力翻炒了幾下，就完成了。
這時候，爸爸回來了，看我竟能做出燒茄子，高興地嘗了一口，連聲夸我做得好。
小學300字周記范文(通用6篇)4
周六這天，媽媽午休還沒醒。想想媽媽每天工作那么辛苦，好不容易周末能在家休息一下，還要做飯洗衣服打掃衛生，真是太辛苦了，于是我決定今天要自己動手打掃一下我的房間。
我首先將我的桌面和玩具區整理了一遍，桌面和玩具們都已經收拾好之后，最最重要的環節來了，那就是拖地。我先把水桶接滿水，把拖把浸濕，然后然后把拖把放到甩干桶里，甩干桶就帶著拖把轉啊轉，就把拖把甩干了。我拿著拖把走進房間開始拖地，看著平時媽媽拖地覺得很簡單，可實際上并不容易，拖地時會遇到障礙物，這時，你就要挪開它或者繞開它。還有，不能光拖能看見的地方，桌子下邊、床下邊和沙發下邊也要拖干凈。還要注意，拖把要及時涮干凈，拖完一塊地方就要去涮一次拖把。
通過這次拖地的體驗，我感覺到拖地也非常辛苦，以后我也要多幫媽媽做些家務，等媽媽睡醒后，我一定要親一親我的媽媽，跟她說句辛苦了!
小學300字周記范文(通用6篇)5
周日我和媽媽回到鄉下，我最喜歡做的就是去菜園看農民伯伯種的蔬菜。
來到小菜園，哇!到處是一副欣欣向榮的景象。瞧，茄子姐姐頭上戴著一朵亭亭玉立的.小花兒，還穿著一身紫色的裙子，多漂亮啊!她還好像在跟茄子哥哥說：我很美吧，哥哥?
西紅柿妹妹不甘示弱，她光滑的臉像小女孩的小臉蛋。夏天來了，她還穿著一身紅通通的裙子，剛好可以跟茄子姐姐比美呢!
黃瓜小弟為了嚇唬嚇唬西紅柿妹妹和茄子姐姐，就穿上了一件綠色的戰袍，袍子上全是刺，底下有一朵蔫了的小花，好像是搶了茄子姐姐頭上的小花自己來戴似的。哈哈，真好笑!
辣椒哥哥可不能忘記，快看，它穿著一身火紅的服裝，好威風呀!
正是夏天，農民伯伯來豐收了，他們抹了抹汗水，滿臉喜悅：今年的收成多好呀!我也點點頭笑了。
多虧了農民伯伯，我們才能吃到這么新鮮的蔬菜呀!
小學300字周記范文(通用6篇)6
周一，我把一支爺爺給我的“絕世神筆”給弄丟了。
那只是發生在下課的時間，一上課時我的筆就消失的無影無蹤了。我在地上找來找去，一個筆的影子都沒找到，那可是爺爺最心愛的“寶貝”筆了，如果弄丟了的話，我可就要“軍法處置了”。
到了中午，讀書結束后，我便開始“大掃蕩”。在我們這一組的地上我幾乎全看過了，但是我還是一點進展都沒有。我失望的上著美術課;接著又上體育課，由于我在體育課上玩的很開心，所以又找回了尋找鋼筆的信心，我趁著還沒有放學，開始了“超級大范圍尋找”，可是還是一無所獲。
雖然沒找到，但我還是沒有放棄。直到快睡覺的時候，鋼筆才找到了，竟然是在妹妹的文具盒里，原來是她在地上撿的，不知道是誰的，就放進了自己的鉛筆盒里了。她也真是的，既然不知道是誰的就找人問問，實在不知道還可以交給媽媽，總不能占為己有吧!
真是虛驚一場啊!
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