初二周記模板匯總6篇

　　時光飛逝，如梭之日，轉眼一周又過去了，我們或多或少都學到了一些新東西，現在的你想必不是在寫周記，就是在準備寫周記吧。為了讓您不再為寫周記頭疼，以下是小編幫大家整理的初二周記6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

初二周記 篇1

　　最近，我讀了一篇文章名叫《美國孩子的假期作業》，這篇文章十分的吸引我。

　　看完這一本書后，我的心里大有感觸：一個假期只有短短的幾十天，小女孩香香用了14天的時間來完成自己的假期作業，同時，她在完成的時候也幫了爸爸媽媽減輕了負擔，使我覺得她是一個懂事的'乖女孩。其中，這個小女孩香香暑假作業特別引人注意，她的假期假沒什么作業，只需要使用一塊抹布，不難想到學校老師布置這個作用就是要求孩子懂得在假期里幫忙家里分擔家務活。

　　可是又轉念一想，看看自己。假期作業做來做去都是語、數、英這些作業，學到的都是很難應用到實踐中去的知識，而美國孩子香香卻在自己的實踐中找到知識。我真是羨慕嫉妒恨啊！哎，這就是差別呀！這樣描寫一份簡簡單單的假期作業的文章，恰恰又讓老師們知道了要培養一個孩子，不光光要交給他們知識，還要培養他們的愛心，品德，修養。也要他們知道并學會擔當、照顧和關懷別人。同時也讓我們知道的要用自己雙手來創造自己的未來。《你來到地球上是要勞動的》這一首歌唱得好，“長輩們也無法代替你的未來，你，就是你自己！你來到地球上是要勞動的！”我知道了，誰也不能為我們安排好一切，父母也不能替代我們的未來。你，就是你自己！

　　那就讓我們好好努力的學習，做自己力所能及的事情，學會獨立面對生活！用自己雙手來撐起一片天地吧！

初二周記 篇2

　　在我的記憶匣子里，難忘的事就像天上的繁星，永遠也數不清。有一件事使我至今難忘。

初二周記 篇3

　　吃過晚飯，我打開電腦，興致勃勃地準備上網，媽媽見了便催我快去午睡。我一聽可就不耐煩了：“睡覺，睡覺，你就明白睡覺！”“要你睡覺，這都是為你好！”媽媽也有些生氣了。但是媽媽的話我一句也聽不進去，便和媽媽頂起嘴來，引起了一場軒然大波。最終，我理屈詞窮，忍不住哭了。

　　事后，細細回想事情經過，我覺得挺后悔的。媽媽說的話的確有道理，睡眠不足不僅僅會影響健康，還會影響學習。我真不就應不講道理，和媽媽頂嘴。

　　星期天的早晨，我起了個早床，漫步荔城街頭，去領略都市早晨的怡人景色。走在街上，我眺望東方，看到一縷縷霞光透過薄薄的云層，灑向大地，灑在人們的臉上，給每一個人的頭發鍍上一層金輝，好像朝霞要賜給每一個人一頂桂冠。

　　同時，我感受到早晨的清爽，耳邊沒有喧囂的吵鬧聲，沒有汽車喇叭的嘀噠聲，只有晨風在我耳邊低唱，替我吹理著有點散亂的頭發。晨跑的人們在盡情享受著大自然恩賜的`天然美景，他們悠閑地跑著。看到這樣的場景，我也由衷的向往，情不自禁地加入了晨跑的隊伍。跑著跑著，眼前出現一道“亮麗景觀”，在路邊的一個廣場，有幾十個穿著紅色衣服的老阿姨，手持花扇，面帶笑容，擺手扭腰，在晨風中翩翩起舞，看上去她們很開心。

　　駐足觀看的人群，有的也為之動“武”，看來她們也想身入其“境”。

初二周記 篇4

　　有一天，老師給我們布置了一個作業——做一個小制作。我一回到家里，就上網查絢，在浩如煙海的小制作里，我選中了一個房子。

　　這個房子是由筷子做成的，我先在紙上畫了一個模板，再去買了許多筷子，準備開始造房子。這個房子是由五個面和一個屋頂，我打算先造屋頂。我大約拿了十雙筷子用膠水粘在一起，為了防止筷子斷掉，我反復檢查筷子的牢固程度，讓每只筷子都緊緊依偎在一起，逃不出這個大家庭。大約用了十分鐘的時間，屋頂搭建好了。接下來要造房子的其它部分，其中前面是最難造的，由于要在前面造窗子、造大門，這是一個巨大的考驗，但是我并沒有放棄。我依靠原來的思路，不費吹灰之力就把左、右、下、后這四個面了造好了。

　　接下來要迎接最高難度的考驗了，組裝成型。我先把前面造成長方形的'樣子，但是看了一下先前畫的模板，發現了要把旁邊筷子縮短，這樣才能夠讓每一個面成功拼接。于是，我把旁邊的筷子減掉了幾厘米，話說，一根筷子容易折，十根筷子難折斷，而我覺得，一根筷子容易剪，十根筷子難剪斷，我費了九牛二虎之力才把筷子剪斷，最后我用刀刻了一個窗戶和大門，最后把五個面和屋頂拼接起來，再放了一個小陽臺，我的房子就大功告成了。

　　做小制作開闊了我的視野，鍛煉了我的思維，更重要的是培養了我不放棄的毅力。好處真不少，我抽空都多做小制作。

初二周記 篇5

　　爸爸的生日快到了，我決定親手做餅干送給他當生日禮物。

　　媽媽帶著我來到學做餅干的蛋糕店，一位穿著白色工作服的阿姨笑瞇瞇地跟我們打招呼，又熱情地帶我們挑選餅干的口味：有醇香的原味，有誘人的巧克力味，還有經典的抹茶味，我挑選了爸爸喜歡的巧克力味。

　　阿姨把我們帶到一張長方形桌子前，讓我們坐下，然后從廚房里端著一個盤子出來了，盤子里面裝著咖啡色的面團、小搟面杖、粗粗的竹簽和各種模具。這些模具特別可愛，有房子、小花、愛心……好多形狀。我在阿姨的指導下，先從面團上捏下一小塊，把它揉成球，面球讓我感覺又黏又軟，像泥巴。接著我用搟面杖把面團攤平，然后我選了一個“小房子”模具，把它按在攤平的面皮上，用手壓幾下，把它壓實，最后我用粗竹簽把模具邊緣的面粉割掉，再小心翼翼拿掉模具，一塊“房子”形狀的餅干就大功告成啦。

　　看來做餅干也不難呀，我越做越有信心，這樣，“一顆顆愛心、一朵朵花、一只只可愛的兔子”型的餅干出現在烤盤里，看著這些造型各異的餅干，我高興得手舞足蹈。下面只剩下最后一道工序——烤了。阿姨端著烤盤放進烤箱，大約過了五六分鐘，烤箱里飄出了一陣陣巧克力奶油的香味，我饞得差點口水都流出來了。又過了一會兒，餅干出爐了，那香味飄滿了整間屋子。等餅干涼一下后，我迫不及待地拿起一塊就放到嘴里咬了一口，哇！真是太好吃了，松松的`、脆脆的、香香的。我拿了一塊愛心型餅干給媽媽：“媽媽，你也嘗嘗吧，很好吃的。”媽媽滿意地笑了，我也覺得我的勞動成果得到了豐收。

　　看著包裝袋里形態各異的餅干，我就像看到了自己一份滿分的答卷，心里說不出的自豪，我想：爸爸一定會特別喜歡這份生日禮物的！

初二周記 篇6

　　今天是作文班開課的第一天，姜老師給我們每人準備了一個熟雞蛋，老師干嗎呢？吃雞蛋，滾雞蛋？老師葫蘆里賣的什么藥啊？老師一臉微笑著說：“我們今天來玩‘單手剝雞蛋’。”“切，原來是剝雞蛋，簡單！”我心里想。這時，姜老師發話了：“只能用一只手剝雞蛋，另外的一只手背到背后，不能幫忙。”這怎么可能？但是我還是決定試試。

　　我握著我的雞蛋，想：“這還不是‘張飛吃豆芽——小菜一碟’嗎？”我開始捏雞蛋，我使了吃奶的勁，漲紅了臉，這雞蛋還是紋絲不動，臭雞蛋，看我怎么征服你！我捏，我捏，我捏捏捏，多次努力，還是沒破。我看看旁邊的張雨晴，她捏是捏破了，但雞蛋皮都連著雞蛋。我想，蛋殼會把力量分散，只要對著一個點使勁，雞蛋應該就會破。我看了看這個蛋，準備在蛋的氣室外面的那層殼下手，可是，用一只手摳碎雞蛋，談何容易？我費了九牛二虎之力，終于有了成果，雞蛋終于被我摳碎一個洞出來啊！我真是比火箭升天還要興奮啊！

　　我順著破開的.洞往外剝，又想到：這樣剝又費時間，又費力，還剝不干凈。最后我在蛋上找到了一層蛋膜，只要找到這層膜，就可以一下子剝完。我發現了這個秘密，接下來就省力多啦！就在我馬上就要得冠軍的時候，突然我們班來一位男同學，他也是來上作文的，雖然他遲到了，但是姜老師趕忙給了他一個煮好的雞蛋，和他講了游戲規則。別看他最后來的，可是他不慌不忙將左手背到背后，用右手拿起雞蛋向桌子上敲了幾下，雞蛋就破皮了，我幾乎沒看清他到底是怎么剝下蛋皮來的，他就已經將雞蛋剝好了，我還傻傻的看著他，我被這突如其來的半路殺出來的冠軍驚呆了！

　　這次游戲讓我明白了：做事不能全靠蠻力，要仔細動腦，認真觀察，才會取得成功。

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