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關(guān)于開學(xué)周記集錦六篇
時(shí)間不知不覺(jué)，我們后知后覺(jué)，轉(zhuǎn)眼一周又結(jié)束了，我們或多或少都學(xué)到了一些新東西，不妨坐下來(lái)好好寫寫周記吧。那么好的周記是什么樣的呢？以下是小編整理的開學(xué)周記6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
開學(xué)周記 篇1
這個(gè)星期二，我們舉行了開學(xué)典禮——步行去消防局參觀。走到消防局后，我們先到消防員的生活起居的樓層參觀，衛(wèi)生間、臥室、會(huì)議室、活動(dòng)室、接待室等等。雖然這些生活起居辦公的`地方作用都不一樣，但都有一個(gè)共同特點(diǎn)——干干凈凈、井井有條，讓同學(xué)們贊不絕口。就拿臥室來(lái)說(shuō)吧，被子疊得整整齊齊，軍帽、皮帶都放在同一個(gè)角落、同一個(gè)姿態(tài)，非常強(qiáng)烈地體現(xiàn)出了軍人的素質(zhì)，這是值得我們學(xué)習(xí)的。我們聽(tīng)叔叔講解，還知道了同一個(gè)物品得放在同一個(gè)位置，這樣就會(huì)顯出整潔、干凈。有時(shí)候開大會(huì)時(shí)，叔叔們都在一個(gè)現(xiàn)代的會(huì)議室里開會(huì)，有一臺(tái)電視可以看到其他局的動(dòng)態(tài)，顯示出來(lái)。
接著我們?nèi)⒂^了消防車、衣物，那些衣物可以減少火勢(shì)對(duì)消防員的危害。消防車上有電鋸、扳手、水管等等數(shù)不勝數(shù)的工具。我知道了電鋸是用來(lái)切斷木料的;扳手是用來(lái)把消防栓的閂打開并把水引進(jìn)去的;水管是用來(lái)?yè)錅缁鸬?還有機(jī)動(dòng)泵是用來(lái)把水吸走移除或當(dāng)救援緊急時(shí)滅火的……
雖然這么來(lái)回大雪把我的衣服都淋濕了，但這次參觀我得到了許多知識(shí)和啟發(fā)。所以這次參觀非常有意義!
開學(xué)周記 篇2
這是一個(gè)特殊而美好的日子，迎著清爽的晨風(fēng)，我跨入了那熟悉而陌生的校園，心中感慨萬(wàn)分。
一切還是和原來(lái)一樣，熟悉的上課鈴在8點(diǎn)鐘的時(shí)候又回蕩在我的耳旁，翻開嶄新的書本，又是一個(gè)漫長(zhǎng)的學(xué)期。
開學(xué)第一天，永遠(yuǎn)是那么記憶猶新，那激動(dòng)的心跳至今還未平靜。這一天，永遠(yuǎn)是美好的。它意味著咱們又長(zhǎng)大了，該向新的目標(biāo)奮斗了。看到同學(xué)和老師親切的笑臉，心中不禁蕩起陣陣漣漪。看著陌生的書本，一股好奇從心底萌發(fā)，學(xué)習(xí)的興趣不知怎的，比黑咖啡還濃。這天，在學(xué)校里看不到任何不文明的行為，大家都循規(guī)蹈矩，也許是盡力維護(hù)心中那朵絢麗的`花兒吧!當(dāng)朗朗的讀書聲回蕩在校園上空時(shí)，那鮮艷的五星紅旗也更是耀眼。
開學(xué)第一天，也是酸澀的，想到自己要與愉快的假期揮手告別時(shí)，那股酸溜溜的滋味，驀地涌上了心頭。是啊你也可以投稿，當(dāng)你肩上背起那沉重的書包，當(dāng)步入校園的那一刻起，自由、歡樂(lè)，如同過(guò)眼煙云，消失得無(wú)影無(wú)蹤。上學(xué)期間，你也許會(huì)常聽(tīng)到表?yè)P(yáng)，可更多的還是批評(píng)。人都是愛(ài)慕虛榮的，誰(shuí)不想得到大家的認(rèn)同?可越是這樣，你需要付出的就越多。每天早出晚歸、挑燈夜讀，也不足為奇。最難受的就是每天要餓著肚子上課。盡管這樣，還是要認(rèn)真學(xué)習(xí)，搞不好還得挨老師和家長(zhǎng)的一頓臭訓(xùn)。什么倒霉的事都出來(lái)了。想到這一切，淚水不禁在眼眶里打轉(zhuǎn)……開學(xué)第一天，永遠(yuǎn)是咱們“世界末日”的開始!
開學(xué)周記 篇3
清晨，金色的陽(yáng)光灑滿大地，校園里盛開的鮮花顯得分外嬌艷，而西側(cè)樓前的一排紫藤，葉子更綠了。
7點(diǎn)半，我們班第一個(gè)列隊(duì)來(lái)到操場(chǎng)，坐下等候。大家神采奕奕，個(gè)個(gè)面帶笑容，給校園添了不少活力與朝氣。只見(jiàn)主席臺(tái)上，大隊(duì)輔導(dǎo)員與幾位老師正在布置會(huì)場(chǎng)，不多時(shí)“昌黎一小開學(xué)典禮”幾個(gè)大字就貼好了。這時(shí)，各班學(xué)生也都陸續(xù)來(lái)到操場(chǎng)上。
7點(diǎn)50分，典禮開始。首先是升國(guó)旗、奏國(guó)歌，接著是校長(zhǎng)講話。校長(zhǎng)講了我們的安全、學(xué)習(xí)、品德等問(wèn)題，希望大家多關(guān)心我們這一代兒童，希望我們茁壯成長(zhǎng)，學(xué)到很多知識(shí)，長(zhǎng)大成為大雄鷹，堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、奮發(fā)向前，為國(guó)家多作貢獻(xiàn)！
開始頒獎(jiǎng)了，看著一輛輛嶄新的自行車被學(xué)習(xí)優(yōu)秀的'學(xué)生推走，誰(shuí)會(huì)不忌妒？看著他們站在講臺(tái)上光榮、自豪的樣子誰(shuí)不羨慕？然后，是給這一學(xué)期里一至六年級(jí)學(xué)習(xí)好的學(xué)生頒獎(jiǎng)，看班里的張哲遠(yuǎn)、朱瑾、馮丹陽(yáng)得了獎(jiǎng)，我真后悔自己怎么沒(méi)努力學(xué)習(xí)。
雖然我去年的學(xué)習(xí)沒(méi)有什么進(jìn)步，但今年是在母校的最后一年，我一定要加倍努力，以優(yōu)異的成績(jī)報(bào)答母校對(duì)我的培養(yǎng)，使我的學(xué)習(xí)更上一層樓。
開學(xué)周記 篇4
這一周是我們第一周上課，我懷著興奮的心情回到了我的學(xué)校：“實(shí)驗(yàn)小學(xué)”。我的同學(xué)也有了很大的變化，有的長(zhǎng)高了，有的學(xué)習(xí)好了，有的.書寫更漂亮了。第一天我們都談?wù)撝罴僮隽耸裁从腥さ氖拢孔钇毡榈氖牵和瑢W(xué)們都商量著給老師送什么禮物？為老師做些什么？因?yàn)橹苋褪墙處煿?jié)了。我們想讓老師們有一個(gè)快樂(lè)的節(jié)日。9·10日學(xué)校的同學(xué)們自發(fā)排成兩隊(duì)，等待老師的到來(lái)，老師一來(lái)送上一株玫瑰，齊聲說(shuō)：“老師您辛苦了，祝您節(jié)日快樂(lè)！”。在那一天有的老師手上拿滿了禮物與賀卡！但是我覺(jué)得考一個(gè)好成績(jī)是給老師最好的禮物，讓老師覺(jué)得他們的用心良苦沒(méi)有白費(fèi)，讓他們感到非常欣慰、快樂(lè)。
最近校園里多了一樣體育器材，我仔細(xì)看。越看越像戴著光環(huán)的土星，可是這個(gè)東西其實(shí)叫跳跳球，是踩在“土星”的圓環(huán)上跳。這個(gè)體育器材可以鍛煉腹肌，與小腦的靈活。這個(gè)東西我一開始跳老是掉下來(lái)，后來(lái)漸漸的我可以不扶欄桿一口氣跳二十多個(gè)，現(xiàn)在我一分鐘可以跳64個(gè)了。這讓我領(lǐng)悟到了熟能生巧的道理。
這一周是開學(xué)第一周，我還沉浸在暑假的歡樂(lè)之中，在上課的時(shí)候還不太專心，下一周我會(huì)越來(lái)越好！
開學(xué)周記 篇5
今天是開學(xué)的第一天。可是老天爺不作美，竟然下起了大雨，可是我不怕！
清早，我就迫不及待地想馬上飛到學(xué)校，咊同學(xué)們見(jiàn)面。今天，我的動(dòng)作非常利索，不一會(huì)兒我便穿好了衣服，吃飽了肚子，輕輕地提起書包帶，小心翼翼地背在背上。“全副武裝”后，媽媽就帶我去學(xué)校。
路上，“嗒嗒”的雨滴像是大珠小珠落玉盤，又像是在演奏一曲歡快的歌曲，在連聲高唱：“歡迎，歡迎……”
來(lái)到學(xué)校，走進(jìn)教室，找到我那熟悉的座位，放下書包，向四周觀看。我看到有的同學(xué)長(zhǎng)胖了，有的同學(xué)變瘦了；有的同學(xué)黑了許多，有的同學(xué)卻白了不少；有的同學(xué)長(zhǎng)高了……過(guò)了一個(gè)寒假，大部分同學(xué)都變了樣。我第二次再作觀察：看到有的同學(xué)在交談；有的同學(xué)在玩耍；還有的'同學(xué)在翻看新發(fā)下來(lái)的書。于是，我坐下來(lái)咊旁邊的同學(xué)交談起暑假是怎么過(guò)的。
交談不久，進(jìn)來(lái)了一位新老師。他給我們作了介紹，說(shuō)他叫杜小偉，是我們的新班主任。我們就叫他杜老師。他幫我們打開了電視機(jī)。我們就一邊看電視聽(tīng)歌曲，一邊聊天。
歌聲結(jié)束，開學(xué)典禮就開始了。我們就靜靜地坐在位子上聽(tīng)著。開學(xué)典禮結(jié)束后，周老師咊杜老師讓我們做作業(yè)，還布置了回家作業(yè)。十點(diǎn)多我們就放學(xué)了。
路上，我們的歡聲笑語(yǔ)就更多了。
開學(xué)的第一天真好！我希望以后每天上學(xué)都能夠變成開學(xué)的第一天。那該有多好！
開學(xué)周記 篇6
我們從一年級(jí)升到了二年級(jí)，從一樓的教室搬到了二樓的教室，發(fā)生了很多變化。比如說(shuō)：“探究課其中一位女老師變成了男老師，信息課二年級(jí)停課了，要到三年級(jí)才恢復(fù)，這樣我們就要跟施老師暫時(shí)分開一年了，心里很不高興，雖然減少了信息課，可是增加了品社課（品德與社會(huì)）。”
在新的'教室里，我們還看到了以前沒(méi)有看到過(guò)的書，聽(tīng)老師說(shuō)是上一屆二年級(jí)的哥哥姐姐留下來(lái)給我們的。列如：《大個(gè)子老鼠，小個(gè)子貓》系列書等等，同學(xué)們都非常喜愛(ài)。
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