五年級踏青周記300字

　　忙碌而又充實的一周又過去了，一周的時間，一定有不少感想，需要進(jìn)行好好的總結(jié)并且記錄在周記里了。我們該怎么寫周記呢？下面是小編幫大家整理的五年級踏青周記300字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　昨天，我看了《瘋狂的石頭》。里面有一段情節(jié)深深的映在我的腦海中，至今還記憶猶新。

　　有一個提著皮箱的人，剛下飛機(jī)在路邊等車。突然一個人沖過來蒙住他的眼睛，問道：“猜猜我是誰？有三次機(jī)會，想好后再回答。”被蒙住眼睛的人說：“先生，我想你大概是認(rèn)錯人了。”“還有兩次機(jī)會。”被蒙住眼睛的人想：這個聲音這么的陌生，他肯定認(rèn)錯人了。被蒙住眼睛的人放下皮箱，與此同時，有一個過來提走皮箱，攔了一輛的士走了。被蒙住眼睛的人說：“先生，你真的認(rèn)錯人了，請你把手拿開。”“好的，我放開，你不能偷看。”放開手的那一瞬間，蒙住他眼睛的人不見了。他正要提皮箱，這時才發(fā)現(xiàn)皮箱不見了。

　　在日常生活中，有時一個很隨意的動作，性質(zhì)居然是大相徑庭，一個是為了竊取東西，一個是為了保護(hù)幼小的心靈。這使我懂得了：我們的世界并不盡善盡美，正義有時也未必完全理性，邪惡有時也未必不能情有可原。謊言有時會騙人騙己，謊言有時也很美麗。

　　昨天，我上完課外班已經(jīng)8：30了，我的肚子也餓得咕咕叫了，就在這時媽媽來接我了，我就問：“媽媽今天吃什么飯？”媽媽說：“綠豆稀飯。”我一聽就沒勁了，因為這幾天我想吃點辣椒，但媽媽說我嗓子發(fā)炎剛好，一次只讓我吃一點點。所以今天我想吃麻辣燙。于是，為了達(dá)到目的，我不顧一切的討好媽媽。終于媽媽答應(yīng)了，但前提條件是稀飯必須成為明天的早飯。

　　第二天早上，當(dāng)我還在和周公下棋之時，突然被一個熟悉的聲音喚醒。睜眼一看，是媽媽。他說：“我把稀飯熱好了，你趁熱吃，我去加班了。”說完他就走了。我穿上衣服，在床上發(fā)愣了一小會兒。才慢吞吞的起床。我刷完牙之后，想等一會兒再吃早飯，于是，我拿了個蓋子，把稀飯蓋上，就去寫作業(yè)。因為現(xiàn)在離期末考試只有連個星期了，所以作業(yè)比較多。當(dāng)我把數(shù)學(xué)和語文作業(yè)寫完的時候，時間的腳步已經(jīng)走到上午十一點了。而那晚綠豆稀飯仍然孤零零的躺在桌子上，我把它給忘了。想到作業(yè)只剩下周記了，休息一下吧。但等我休息完，竟然把周記項作業(yè)給忘了。而我，糊里糊涂的去背起了新概念英語。當(dāng)我背到：“ihavejust......”才猛然想起周記項作業(yè)。于是我奮筆疾書開始寫我的周記。當(dāng)我即將大功告成之時，只聽：“咣當(dāng)”一聲回頭一看，只見媽媽滿面怒氣的說：“怎么沒喝，你今天上午都干什么了。我為了讓你多吃點，連自己的早飯都沒吃。容不得我解釋，他便怒氣沖沖的走了。

　　唉，如果媽媽知道我今天上午的所作所為也許就不會那樣說了。如果沒有那晚綠豆稀飯，今天也就不會發(fā)生那么不愉快的事。但，媽媽為了讓我多吃一點竟然把自己的早飯也留給了我。我想這件事是我錯了。我不應(yīng)該不吃早飯就去寫作業(yè)。那碗綠豆稀飯也一定會被刻在我的記憶深處，他讓我懂得了父母養(yǎng)育兒女的酸甜苦辣和不易。

【五年級踏青周記300字】相關(guān)文章：

踏青的周記06-09

踏青記小學(xué)作文10-19

五年級清明節(jié)踏青周記作文04-03

五年級周記11-25

春天踏青周記300字小學(xué)六年級02-26

五年級寒假周記11-07

寫景五年級周記03-07

元宵五年級周記04-19

數(shù)學(xué)周記五年級04-28

五年級暑假周記08-12