六一的周記范文（精選5篇）
不經(jīng)意間，眨眼間，一個星期已經(jīng)過去，我們一定有印象深刻的事情，立即行動起來寫一篇周記吧。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么，以下是小編整理的六一的周記范文（精選5篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
六一的周記1
六一前夕，我們班開展了一次小組活動。
這次的小組活動非常有趣。第一個是“你做我猜”。一個人猜，一個人做動作，但不能說出其中的一個字。張家瑋的小組，把“手機(jī)”說成了IPHONE，把“電視”說成了IPAD，讓我們笑得合不攏嘴。
第二個活動是全組六個人都上去，第一個人先看屏幕上顯示的成語，然后做動作，傳給下一個人，一個傳一個，傳到最后一個人的時候，就要根據(jù)動作猜出成語。我們組上陣了，李致安做出了一個像鴨子一樣左右搖擺的動作，傳到史哲遠(yuǎn)的時候，變成了像小鳥飛一樣的動作，鄧裕妍傳給我的時候，我以為是“展翅高飛”和“大鵬展翅”，幸虧我們組有一個聰明的王浩翔，猜出是“大搖大擺”。老師給我們組加了分，我們興奮地回到座位上。
第三個活動是傳話。每個組派一個人監(jiān)督，傳錯了就不能加分。我們小組傳的是詩句，意外的是，我們居然傳對了。傳對的只有兩個小組，老師又給我們組加了分。
最后一個活動由得分最高的兩個小組參加，我們小組是其中的一個。最搞笑的是李致安踢“佛山無影腳”的時候，竟然踢到了窗戶外面…….同學(xué)們都放聲大笑。這時，我們組的史哲遠(yuǎn)大聲說：“代老師，您應(yīng)該給我們組加分，‘佛山無影腳’不是無影嗎，看，李致安把鍵子踢得無影了。”我們都異口同聲地說“就是，就是！”最后我們組贏了，大家高興得相互擊掌。
六一的周記2
六月一日，是我們一年中最快樂的日子。谷校長為了讓我們過一個快樂的節(jié)日，特地為我們舉辦了慶六一聯(lián)歡會和趣味運(yùn)動會。
聯(lián)歡會在谷校長熱情洋溢的開幕詞中拉開了序幕。我懷著無比激動的心情踏上了鋪在操場中央的紅地毯，和小伙伴們一起為大家表演舞蹈——《那孜庫姆》。這個節(jié)目我們剛剛在市里獲得了第一名，今天在自己熟悉的校園里跳，我們更有信心跳好。聽著熟悉的音樂，我越跳越開心。同學(xué)們?nèi)褙炞⒌匦蕾p著節(jié)目，有的忍不住跑過來把紅地毯圍得水泄不通。隨著歡快的音樂，我們手捧哈密瓜擺出了一個優(yōu)美的造型。音樂嘎然而止，臺下響起了雷鳴般的掌聲。表演完畢，同學(xué)們把我團(tuán)團(tuán)圍住，問這問那，有的說：“那哈密瓜是真的嗎？”有的說：“哇塞，你們太有口福了！”我聽了哈哈大笑，一個字也說不出來了。接著，我們又看了很多節(jié)目，個個都很精彩。
隨著一陣震耳欲聾的鞭炮聲，同學(xué)們的心情變得興奮起來，因?yàn)槲覀兊娜の哆\(yùn)動會開始了。大家立刻繃緊了神經(jīng)，準(zhǔn)備和對手決一勝負(fù)。第一個項(xiàng)目是二人三足比賽，也就是把兩個人的腿綁在一起跑。我和胡佳藝一組，我們自信滿滿，準(zhǔn)備拿下冠軍，因?yàn)樵谄綍r的練習(xí)中，我倆配合默契、所向無敵。當(dāng)我們正要把腿綁在一起的時候，劉老師輕輕地走過來，彎下腰親自為我們系帶子。她用靈巧的雙手把我們的帶子系成了一個漂亮的蝴蝶結(jié)，語重心長地說：“咱們班全靠你們了——”我的腦子一片空白，機(jī)械地點(diǎn)了點(diǎn)頭。只聽裁判員一聲令下：“預(yù)備——開——”“始”字還沒出口，我們班的另一組同學(xué)已經(jīng)“嗖”地一下沖了出去，我和胡佳藝一愣，趕快跟了上去。我們拼命地跑，最后以8。15秒的成績獲得了第二名，桂冠被我們班的另一組同學(xué)摘走了。我倆紅著臉不敢面對老師，劉老師卻沖我們一笑說：“不管誰拿第一，我們班贏了就好！”我們班以總分第一的成績奪得了年級比賽的冠軍，同學(xué)們高興得歡呼雀躍！
之后，我們又玩了筷子夾乒乓球跑、接力賽等游戲，玩得開心極了。
啊！多么愉快的六一兒童節(jié)呀！我真想天天都過六一。
六一的周記3
“嘀鈴鈴”清脆的鬧鈴聲響了起來。我伸了個懶腰，從床上爬起來。天氣可真好，陽光明媚，好像太陽公公也知道今天是“六一”似的，一臉的慈祥。
吃完早飯，我背著書包高高興興地來到學(xué)校。一進(jìn)教室，同學(xué)們就大聲喊：“六一兒童節(jié)快樂！”連黑板上都寫著“六一兒童節(jié)快樂”七個大字，旁邊還用粉筆畫著彩色的花朵裝飾著，喜氣洋洋，十分醒目。同學(xué)們也都煥然一新，臉上洋溢著抑制不住的興奮和喜悅。
最值得一提的是下午的精彩表演。第一個節(jié)目是舞蹈，演員有低年級的，也有高年級的。她們在舞臺上就像一只只小鳥在藍(lán)天上翱翔。輕盈而飄逸，所到之處，幸福的笑臉像花兒一樣綻放了。她們跳出了我們小學(xué)生朝氣蓬勃的氣勢。我們都被深深地感染了，拼命鼓掌。第二個節(jié)目是唱歌，是六年級的大姐姐們表演的，她們的歌聲楚楚動人，我仿佛看到了一個個音符在陽光下跳舞……。最后一個節(jié)目，也是我認(rèn)為表演得最好的節(jié)目——小合唱“大家一起喜洋洋”，歌聲既活潑又俏皮，把會場氣氛推上了高潮，我們都情不自禁地跟著她們唱起來……
今天，我既欣賞了同學(xué)們精彩的表演，又收到了一些精美的小禮物。這可真是個快樂的“六一”兒童節(jié)啊！
六一的周記4
日夜期盼的“六一”兒童節(jié)終于到了！一大早，學(xué)校里到處彩旗飄揚(yáng)，煥然一新。教室里彩帶蕩漾，窗戶上掛滿了五顏六色的氣球，墻上貼上了小朋友精美的.作品……同學(xué)們穿上了最漂亮的衣服，臉上帶著最燦爛的笑容來到了學(xué)校，美麗的實(shí)小校園頓時成了歡樂的海洋！
走進(jìn)五（2）班教室，更是讓人眼前一亮。只見講臺旁邊堆滿了五顏六色的氣球，同學(xué)們親手布置的黑板報內(nèi)容豐富多彩，墻壁上的詩配畫更是精彩紛呈，各有千秋，水彩的，水墨的，黑白線條的，彩色鉛筆的，一首首經(jīng)典的古詩，一幅幅漂亮的插圖，無不表現(xiàn)了五（2）班同學(xué)們精巧的構(gòu)思、深厚的古詩文底蘊(yùn)，展現(xiàn)了同學(xué)們“詩香雅韻迎六一”的成果。
豐富多彩的活動終于開始了。我們班的活動很多：吃蛋糕、贈禮物、古詩競賽、擠氣球、踩氣球……令我印象最深刻的就是古詩文競賽了。
這次的“六一”活動始終圍繞“閱讀伴成長、經(jīng)典潤童心”來展開，在“古詩文誦讀競賽”的環(huán)節(jié)，同學(xué)們展示了最近一段時間古詩誦讀的成果。比賽開始了，游戲規(guī)則為答對一題小組就加一分，答錯不扣分。幻燈出示了第一個題目：請說出描寫“四季景色”的詩句。只聽一聲哨聲，好幾雙手舉了起來。我發(fā)現(xiàn)第五組的趙子寒舉手最快，就請他回答。他站起來，不慌不忙地吟誦道：“春眠不覺曉，處處聞啼鳥。夜來風(fēng)雨聲，花落知多少。”邊朗誦著邊還做出搖頭晃腦的“老夫子”模樣，逗得我們都哈哈大笑起來。第五組旗開得勝，他們小組頓時高興得鼓起掌來。別的小組都不甘示弱，爭先恐后地舉起手來，黑板上的分?jǐn)?shù)一分一分地增加著，教室里的氣氛也越來越白熱化……同學(xué)們使出渾身解數(shù)，各不先讓，你追我趕，各小組的分?jǐn)?shù)都“咬”得很緊。最后，還是第五小組的誦讀小能手最多，勇奪第一，我們都不由得向他們投去敬佩的目光。
精彩的活動一個個進(jìn)行著，擠氣球驚險刺激，踩氣球斗智斗勇，吃蛋糕更是妙趣橫生……“六一”的活動在同學(xué)們的歡聲笑語中結(jié)束了，可這美好的童年回憶，這快樂的笑聲，這濃濃的書香詩韻，一定會永遠(yuǎn)留在我們的心中！
六一的周記5
6月1日是我們的節(jié)日，今天我特別高興——媽媽答應(yīng)帶我去游樂園，因?yàn)槲疫�沒有坐過過山車和海盜船呢，聽同學(xué)們說的那么好玩，我都羨慕很久了。一大早我就催媽媽早早起床，我要第一時間向快樂出發(fā)。
來到了游樂園，我一下驚呆了，有好多我平時沒見過也沒玩過的東西。我看見了一個大轉(zhuǎn)盤似的東西在天上飛，我好奇地問媽媽：“那個大輪子是什么東西呀？”媽媽哈哈大笑起來，說“那不是輪子，它叫摩天輪，可以在天空旋轉(zhuǎn)。”我說：“我想玩！”媽媽說：“太高了，我害怕！”我說：“媽媽膽小鬼！”媽媽說：“不過，今天可以滿足你坐過山車的愿望，媽媽陪我一起坐一次吧！”我高興極了，終于可以體驗(yàn)過山車的驚險刺激了。
扎好了安全帶，車啟動了，它在天空中飛快的轉(zhuǎn)圈。我聽見車上的人們不時的尖叫，嚇得我的手緊緊地抓住欄桿，心怦怦直跳，我以為自己快要掉下去了。我大聲地喊著：“媽媽，我好害怕呀！”車漸漸地慢了下來，終于停下了。我發(fā)現(xiàn)我的頭發(fā)都立起來了，暈車的感覺也真難受。
今天我過的很開心，雖然有點(diǎn)暈暈的，但是體會了一下過山車的驚險和刺激，我覺得我很勇敢。
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