關(guān)于六年級(jí)周記范文集合七篇
一周的時(shí)間即將結(jié)束了，想必有很多難忘的瞬間吧，不妨坐下來(lái)好好寫寫周記吧。那么寫周記需要注意哪些問(wèn)題呢？下面是小編為大家整理的六年級(jí)周記7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
六年級(jí)周記 篇1
我是班里為數(shù)不多的喜歡文學(xué)的同學(xué)中的一個(gè)。我非常喜歡各類書刊，也寫過(guò)許多作品，也許并沒(méi)有多出彩，但我始終都對(duì)文學(xué)懷揣著一顆忠貞不渝的心。
在一年級(jí)的時(shí)候我便開始訂閱《讀者》和《故事作文》這一類的書刊了，即便有許多地方不懂，卻還是不斷地查找資料、翻閱字典......直到弄懂為止�，F(xiàn)在想想，我也不知道我當(dāng)時(shí)為什么會(huì)有如此堅(jiān)定不移的決心，支撐著我、陪伴著我在文學(xué)的道路上越走越遠(yuǎn)。
或許是年少不知愁吧，在文學(xué)路上走了一年、兩年，總是不斷重復(fù)著蹣跚學(xué)步時(shí)的樣子：跌倒、爬起、再跌倒......反反復(fù)復(fù)，好似一場(chǎng)永久玩不膩的游戲，從來(lái)都不曾知道是哪里來(lái)的勇氣，讓我從不一蹶不振，總是鼓勵(lì)自己：加油！卻極少見到光明。
我的作文水平并不出彩，充其量也僅僅在中等水平，可是，寫作仿佛是我生命的根源，想過(guò)要放棄，卻沒(méi)有那個(gè)勇氣。嘲笑我的'寫作水平似乎是我的人生禁忌，大家都這么說(shuō)，我自己也從來(lái)沒(méi)有發(fā)現(xiàn)過(guò)，作文審核通過(guò)一篇，我就像小時(shí)候得到了一罐子糖那樣高興，作文的修改結(jié)果只要老師給的批注是夸獎(jiǎng)我的水平提高了，我之前不論心中有多少陰霾，都會(huì)為之煙消云散。
不知不覺，寫作成了我生命里的光，光的源頭正是那些在我尚年幼的時(shí)候便牽著我稚嫩的小手，走在文學(xué)的道路上的那一疊又一疊的書刊。
六年級(jí)周記 篇2
上個(gè)星期五，美術(shù)老師布置了一項(xiàng)作業(yè)：讓我們每個(gè)人帶一個(gè)卵石。我們都非常好奇，帶卵石干嘛呢？有的人說(shuō)是做小人，有的人說(shuō)是做風(fēng)扇。但是我卻不是這么想的，我覺得老師應(yīng)該是讓我們?cè)诼咽侠L畫。
到了星期三的美術(shù)課，我們迫不及待地拿出了卵石，等待為我們“揭開謎底”的老師。結(jié)果真的被我猜對(duì)了——老師讓我們?cè)诼咽侠L畫，不過(guò)，我原先以為可以自由想象著去畫，我想畫的是不倒翁，所以準(zhǔn)備的是像不倒翁的卵石，可是，意想不到的是：老師竟讓我們畫動(dòng)物！這時(shí)我的'腦子好像“斷路”似的，不知該做些什么才好了。直到包卓群叫我的時(shí)候才“正常工作”了。
我看了看卵石，哎，真是為難啊！該畫些什么呢？突然手上的“不倒翁”倒了下來(lái)，我左看右看，覺得可以考慮畫只兔子。“就做兔子吧！”我說(shuō)。
說(shuō)做就做！我拿起勾線筆來(lái)畫兔子的輪廓：先畫上耳朵，接著是眼睛，再接著是鼻子和嘴巴．．．．．．畫好了這些以后，我開始上色了：粉紅色的耳朵，紅色的眼睛．．．．．．白色的身體。
不知不覺中，我就做好了一只兔子，拿起來(lái)一看，嘿！還真像呢！真是太開心了，感覺這只兔子我做的非常成功，甚至可以用“惟妙惟肖”來(lái)形容了！
總算功夫不負(fù)有心人！
六年級(jí)周記 篇3
九月的天空飄溢著金秋收獲的氣息，教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來(lái)。在教師節(jié)來(lái)臨之際，我向辛勤工作的老師們致以衷心的感謝！“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”這不正是老師們崇高精神的真實(shí)寫照嗎？親愛的老師，你們是“天使”，從知識(shí)的殿堂緩緩走來(lái)，舉起“智慧棒”，指向渴求知識(shí)的我們，我們“變”聰明了；你們是和煦的太陽(yáng)，我們是含苞待放的向日葵花，在你們的照耀下，我們茁壯成長(zhǎng)；你們是甘甜的雨露，我們是幼嫩的小草，在你們的`哺育下，我們悄悄地享受著滋潤(rùn)；你們是辛勤的園丁，我們是一棵平凡的樹苗，在你們含辛茹苦的培育下，我們即將成為一棵棵參天大樹。親愛的老師，你們是人類文化的傳播者，世界前進(jìn)的推動(dòng)者，你們是人類靈魂的設(shè)計(jì)者，社會(huì)乾坤的扭轉(zhuǎn)者。你們是春風(fēng)，吹綠了一座座山頭；你們是陽(yáng)光，照亮了每個(gè)角落；你們是燈塔，引導(dǎo)迷茫之舟馳騁知識(shí)海洋；你們是紅燭，把光熱毫不吝嗇地灑向人世間。
老師為我們奉獻(xiàn)了這么多，我們衷心地向天下所有的老師說(shuō)一聲：“老師，你們辛苦了！
謝謝你們給予學(xué)生們的關(guān)懷與關(guān)愛！謝謝你們?yōu)閷W(xué)生們的辛勤付出！謝謝你們，謝謝！”愿我們學(xué)生一聲親切的問(wèn)候、一封表露自己感激之情的親筆信、一個(gè)賀卡、黑板上一句祝福的話、講臺(tái)上一支鮮花或一杯茶、一封慶祝教師節(jié)的電子郵件……能夠帶給您節(jié)日的快樂(lè)和欣慰的感受。
讓我們向尊敬的老師們?cè)俅紊钌畹木仙弦还�，衷心地�?duì)我們的敬愛老師說(shuō)一聲：“老師，您辛苦了！”
六年級(jí)周記 篇4
前幾天，我看到了由很多叔叔阿姨在馬路上隨地吐痰。
這不，這天放學(xué)又看到了一位穿著黑T恤的叔叔，他很隨意地把痰吐到了地上。我急忙上前阻止，沒(méi)想到叔叔看都沒(méi)看我一眼，繼續(xù)往前走。
有時(shí)，家里的爺爺也會(huì)犯同樣的錯(cuò)誤。開車開得好好的，突然來(lái)個(gè)急剎車，打開車窗吐一口痰。我阻止他時(shí)，他卻說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的�！钡也](méi)有氣餒，看到有叔叔，阿姨隨地亂吐痰，我就會(huì)及時(shí)阻止他們。提醒他們下次注意。如果他們采納了我的推薦，我的心里會(huì)比吃了蜜還甜。例如，上次我和爸爸媽媽去公園玩，看見一位阿姨走進(jìn)了草叢，吐了一口痰。我看了連忙阻止，阿姨友好地沖我笑了一下，說(shuō)“不好意思，我下次會(huì)注意的。”那時(shí)，別提我多有成就感了。
每當(dāng)爺爺不聽我勸告的時(shí)候，我就會(huì)跟他講道理�！巴绿等菀讉魅玖餍行愿忻�，肺結(jié)核等疾病，危害很大，這樣做不但自己不禮貌，還害了其他人，對(duì)我們的環(huán)境也會(huì)造成很大的'破壞。”爺爺聽了我的這一番話就再也沒(méi)有隨地吐過(guò)痰。知錯(cuò)能改還就是好同志嘛！
為了一百天以后的青奧會(huì)，讓我們大家同心協(xié)力，從我做起，做禮貌南京人，創(chuàng)美麗南京城。
六年級(jí)周記 篇5
周末又到了，又道了回老家的時(shí)間了。一到這個(gè)時(shí)候我和弟弟就準(zhǔn)備回家了。
這個(gè)周末的一天，我決定和弟弟去玩。去的時(shí)候，一般我和弟弟為了省幾個(gè)車費(fèi)，就會(huì)一路走回家，雖然很遠(yuǎn)，有近10里路，但我們一路小走，說(shuō)說(shuō)笑笑跑跑，不知不覺就到家里的了。
到家里以后就幫家里打掃衛(wèi)生，洗洗衣服了。不知到大家周末做什么的？
星期六的`上午，小伙伴們抱著足球向操場(chǎng)上跑去。一個(gè)小伙伴一邊跑一邊向后伴的同伴招手說(shuō)：“你們快點(diǎn)，別像烏龜一樣慢�！庇袃晌徽驹诼愤叺拇蠼憬憧匆娏�，對(duì)他們說(shuō)：“你們小心點(diǎn)，別摔跤了�！�
弟弟在家的窗前看到他們開心地說(shuō)笑，羨慕極了�？墒�，老媽說(shuō)：“你生病了，要好好休息，等病好了才能出去玩。所以弟弟這個(gè)周末只好呆在家里了。
六年級(jí)周記 篇6
我向大家介紹幾種新型玻璃，它們各有各的功能。
先向大家介紹一種玻璃，它叫做“海洋探索玻璃”。這種玻璃可以讓你在家看到海洋里的景色。玻璃里有著接收裝置，還有著屏幕，可以把海洋里的情景通過(guò)接收裝置接收過(guò)來(lái)，然后再在屏幕上播放出來(lái)。這種玻璃人們?cè)诩依锒伎梢允褂�，因�(yàn)樗梢宰屇憧吹奖群Ｑ箴^更多種類的魚。
還有一種玻璃，它并不是用來(lái)看什么的，還有用來(lái)聽音樂(lè)的。這種玻璃名字叫做“音樂(lè)玻璃”。里面有著微型的“播放器”，還有各種各樣的歌曲，并且有一種很特殊的裝置，它可以測(cè)出你喜歡聽哪種類型的歌，再?gòu)牟シ牌骼锓懦鲆魳?lè)來(lái)。當(dāng)你睡不著時(shí)，它會(huì)播出輕松的催眠曲來(lái)，讓你很快睡著，當(dāng)你生氣時(shí)，它會(huì)播出很抒情的.音樂(lè)來(lái)，使人平靜下來(lái)，讓你的氣慢慢消掉�！半[形玻璃”也不錯(cuò)，它可以隱形，是防盜用的。這種玻璃可以拿來(lái)制門，十分堅(jiān)硬，普通的**都沒(méi)有效果，而且玻璃是隱形的，小偷看了之后，以為沒(méi)有門，結(jié)果跑過(guò)去給撞上了，這玻璃有著拍攝的功能，把小偷的樣子清楚地拍了下來(lái)，主人回家后看到可以聯(lián)系警察，這樣小偷就被抓住了。
在現(xiàn)代化的城市里，人們都呼吸不到新鮮的空氣，可是，“空氣進(jìn)化玻璃”就能幫你呼吸到新鮮空氣。在玻璃里面，有著空氣進(jìn)化裝置，它把空氣吸進(jìn)來(lái)，把里面的灰塵都給過(guò)濾掉，再釋放出來(lái)，這樣就可以呼吸到新鮮空氣。
現(xiàn)在，玻璃的功能越來(lái)越多，將來(lái)就會(huì)有更多神奇的玻璃走向世界。
六年級(jí)周記 篇7
這周開學(xué)了。記得在開學(xué)的前幾天，我的心情非常激動(dòng)。想到開學(xué)后就可以再見到我們敬愛的`老師和可愛的同學(xué)們，就感到特別地開心。開學(xué)的這天早晨，我很早就起床，刷牙、洗臉、吃完早飯，做好上學(xué)的準(zhǔn)備。
我和媽媽早早就來(lái)到學(xué)校。因?yàn)樯狭昙?jí)，換新教室了。我們正在找著，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見班主任老師在“一號(hào)樓”樓上的一間教室門口，我高興地喊：“媽媽，班主任老師在那兒，我們的教室肯定在那里。”我興奮地沖上樓，大聲喊道：“老師、老師�！痹S多同學(xué)都圍著班主任老師，像小鳥一樣“嘰嘰喳喳”地說(shuō)個(gè)不停。班主任老師疼愛的摸摸這個(gè)的頭，“拍拍”那個(gè)同學(xué)的臉，親切地對(duì)我們說(shuō)：“你長(zhǎng)大了、你長(zhǎng)高了、你長(zhǎng)胖了，你們都成熟了許多呀！”數(shù)學(xué)老師也來(lái)了，大家都開心地喊：“老師好！”
我們都欣喜地領(lǐng)到了新書。我懷著喜悅的心情暗暗地想：“我一定要好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取進(jìn)步�！�
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