關(guān)于周記初中暑假范文十篇

　　一周的時(shí)間即將結(jié)束了，我們或多或少都學(xué)到了一些新東西，是不是該好好寫一篇周記記錄一下呢？我們?cè)撛趺磳懼苡浤兀肯旅媸切【帪榇蠹沂占�的周記初中暑�?0篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

周記初中暑假 篇1

　　暑假來(lái)了，我也輕松多了，哈哈，可以痛快的玩?zhèn)�夠。可我的媽媽說(shuō)幫我報(bào)了興趣班，我頓時(shí)說(shuō)我沒(méi)興趣，可我的媽媽偏要我去，沒(méi)辦法，母命難違呀。

　　我們來(lái)到了無(wú)極老師的教室，我看了又看，有很多的樂(lè)器：吉他、架子鼓、小提琴、二胡、葫蘆絲、豎笛……我的媽媽問(wèn)我想學(xué)什么，我說(shuō)隨便，我的媽媽就說(shuō)學(xué)架子鼓，我也沒(méi)說(shuō)什么，算是默認(rèn)了。

　　開(kāi)始幾天，我不敢說(shuō)話，只是老師說(shuō)什么，我就點(diǎn)頭，慢慢地，我膽子也大了起來(lái)，和老師一起學(xué)習(xí)，一起說(shuō)笑話，幾天后來(lái)了兩個(gè)小朋友也是學(xué)架子鼓的，我越學(xué)越好，還參加了文化宮的活動(dòng)，架子鼓一期的學(xué)習(xí)結(jié)束了。

　　我的媽媽和老師在說(shuō)可以學(xué)些其他的東西嗎？老師對(duì)我說(shuō)：“你還想學(xué)什么呀！”我說(shuō)：“吉他”。我的媽媽就幫我報(bào)了名。剛開(kāi)始的幾節(jié)課我都不想去，我的媽媽卻鼓勵(lì)我說(shuō)：“別放棄，努力就行了”。我又重新去上課了，對(duì)吉他也產(chǎn)生了極大的興趣。

　　我總結(jié)了一下，學(xué)架子鼓要有激情，學(xué)吉他要有耐心。學(xué)了這兩種樂(lè)器，我對(duì)音樂(lè)有了極大的興趣，以后也想當(dāng)個(gè)音樂(lè)家。

周記初中暑假 篇2

　　以往的暑假都是千篇一律的，我?guī)缀趺刻於荚跁�海里遨游，原因是太無(wú)聊了。可這個(gè)暑假卻讓我過(guò)得格外不同，至于它的不同之處就在于——不告訴你。

　　這個(gè)暑假的第一個(gè)星期，我跟隨老師的帶領(lǐng)下游覽了浙江的天目山。頭一天到賓館就已經(jīng)下午三點(diǎn)了，于是老師給我們安排了一下宿舍后就離開(kāi)了，過(guò)了一會(huì)兒，老師帶了幾個(gè)弟弟妹妹來(lái)到我們宿舍，交個(gè)了我們一個(gè)任務(wù)，那就是照顧弟弟妹妹，我急忙選了個(gè)乖巧的小女孩，然后來(lái)到小女孩的宿舍，幫她整理。這時(shí)一個(gè)巨大的難題出現(xiàn)在了我的面前，那就是疊被子。我拼命想每天母親給我疊被子的情景，可是一點(diǎn)印象都沒(méi)有。唉!想不到我也會(huì)淪落到如此下場(chǎng)。這是小妹妹看見(jiàn)我為難的神色，對(duì)我說(shuō)：“我知道怎么疊被子，不過(guò)我人太矮，要不我教你吧!”我想找到了根救命稻草似的，一個(gè)勁的點(diǎn)頭。于是在“小老師”是的指導(dǎo)下，我把宿舍打理的很整潔。接著我們下去吃飯了。我看見(jiàn)別的同學(xué)都給自己的徒弟碗里猛夾菜，這是我想起母親對(duì)我說(shuō)的話：“吃多少夾多少”于是我也從給我徒弟夾菜。晚飯過(guò)后，有捉蟲(chóng)大計(jì)劃，男生們一吃完飯便到外面捉蟲(chóng)了。我們則在房間里看電視。這是小妹妹急匆匆的跑到我的宿舍里來(lái)，哭著說(shuō)：“我房間里有好多蟲(chóng)子。”我一聽(tīng)，心里也害怕起來(lái)，可又一想，我不能膽怯，如果我也膽怯了的話，那小妹妹就更害怕了。于是我鎮(zhèn)定地和她說(shuō)：“不怕，今天你就住在我們宿舍吧!”她這才止住了哭聲。

　　接連幾天，我們游玩了天目大峽谷，西天目山等地方。

　　這個(gè)暑假的不同之處，就是去旅游的那一個(gè)星期，那一個(gè)星期，我不僅游玩了許多地方，還學(xué)會(huì)了獨(dú)立，現(xiàn)在的我學(xué)會(huì)了自己的事情自己做，讓母親也覺(jué)得輕松了不少。

周記初中暑假 篇3

　　暑假終于到了，可以不用天天早起，可以每天做自己想做的事，不用上學(xué)，真是太美好了。可是唯一讓人感到不爽的是“暑假作業(yè)”，每次一想到這心情就不太好，“沒(méi)完沒(méi)了的作業(yè)，什么時(shí)候才是頭啊！”

　　媽媽看我這么的苦惱（郁悶），就把我拖了出去，一起去了“國(guó)子監(jiān)”。

　　經(jīng)過(guò)半個(gè)多小時(shí)的顛簸終于到了那里。國(guó)子監(jiān)和孔廟是連著的所先進(jìn)哪一個(gè)，另一個(gè)也能去，我們是先去了孔廟。

　　剛一進(jìn)孔廟就能看見(jiàn)一尊孔子的雕像，感覺(jué)很慈祥，雙手交叉于胸前，看向前方。在孔子像的后面又一道大門，在門內(nèi)的兩側(cè)分別有一面大鼓和一口鐘，也不只是有什么意義，在同樣的位置上還各有四面石頭做成的鼓，在石鼓的鼓面上有文字，使那些非常繁雜的繁體字，也看不懂寫的是什么，但是字體卻非常得好看。沿著圍墻有著一座座的房屋，連起來(lái)，里面是好多的有關(guān)孔子的展覽，因?yàn)樘�多了也沒(méi)有仔細(xì)的看，走馬燈似的看了一圈。

　　在孔廟的中軸線上有一個(gè)大殿，叫“大成殿”，里面是孔子及其弟子的靈位，有一些禮器。之后去的是國(guó)子監(jiān)，里面有一個(gè)琉璃牌坊，很是漂亮。在里面溜了一圈之后就出去了。

周記初中暑假 篇4

　　這周是放假的第一周，我拿起爸爸給我新買的“小故事中的大智慧”系列叢書——《虛掩的門》。我隨手一翻，一個(gè)醒目的標(biāo)題映入我的眼簾——“大器之材”。我急不可耐的讀了下去。

　　原來(lái)這個(gè)故事講的是：信息時(shí)代的天才、微軟電腦公司大亨、美國(guó)首富比爾·蓋茨，上小學(xué)四年級(jí)時(shí)被推薦到學(xué)校圖書館幫忙整理圖書。他聰穎好學(xué)，盡管身材瘦小，工作卻十分認(rèn)真。他每天來(lái)得很早，不遺余力的在書架的迷宮中穿來(lái)穿去，像個(gè)小偵探一樣的把人們放錯(cuò)位置的圖書揀出來(lái)，然后再放回它應(yīng)該放的地方。后來(lái)他家要搬到附近另外一個(gè)住宅區(qū)，他也被轉(zhuǎn)學(xué)離開(kāi)了圖書館。可他心里老記掛著“我走了誰(shuí)來(lái)整理那些站錯(cuò)隊(duì)的書呢？”想來(lái)想去，他讓我的媽媽又把他轉(zhuǎn)回了原來(lái)的學(xué)校。他告訴圖書管理員，“現(xiàn)在爸爸用車接送我上學(xué)，如果爸爸不帶我，我就走路來(lái)。”

　　看完這個(gè)故事，我被比爾那做事認(rèn)真的精神所感動(dòng)。一個(gè)十幾歲的孩子，做事如此認(rèn)真，決心如此堅(jiān)定，則天下無(wú)不可為之事。我想到，在許多偉大或杰出的人物身上，總有許多優(yōu)于或異于常人的地方，這些都會(huì)或遲或早的在他們的生平事跡中顯現(xiàn)出來(lái)。成名之前，這些可能被人忽視，成名之后，人們才想到了他們當(dāng)初的不凡。但不管事前或事后的記錄，無(wú)疑都是留給人類的一份精品。

周記初中暑假 篇5

　　終于放暑假了。那天天氣晴朗，空氣格外新鮮，我像一只飛出籠子的小鳥(niǎo)，心中無(wú)比歡暢。我拉著爸爸，來(lái)到了黃金廣場(chǎng)放風(fēng)箏。 廣場(chǎng)上面已經(jīng)聚集了很多人，有幾只風(fēng)箏已經(jīng)飛上了天空，我迫不及待地拿著風(fēng)箏跑了起來(lái)，可是我很久沒(méi)有玩風(fēng)箏了，技術(shù)明顯地退步了。我跑了幾圈，風(fēng)箏還是沒(méi)能飛起來(lái)，哎，只好請(qǐng)來(lái)“高手”爸爸來(lái)教我放風(fēng)箏了。

　　爸爸拉著線，把風(fēng)箏拋向半空中，然后，他小跑了幾步，慢慢地，風(fēng)箏飛了起來(lái)。我歡呼起來(lái)，風(fēng)箏越飛越高，在空中翩翩起舞，就像一只美麗的蝴蝶。我高興地從爸爸手中接過(guò)牽引風(fēng)箏的線，自己試著放了起來(lái)，爸爸則在邊上邊教我，告訴我要逆著風(fēng)放，什么時(shí)候該放線，并要不斷地拽線……我一邊放著風(fēng)箏一邊點(diǎn)頭。

　　空中的風(fēng)箏越來(lái)越多，好像都在比看誰(shuí)飛得高，看誰(shuí)更美。你瞧!那可愛(ài)的小鳥(niǎo)、美麗的蝴蝶扇動(dòng)著翅膀不甘示弱……

　　風(fēng)停下來(lái)了,風(fēng)箏好像也累了,搖搖晃晃地從空中飄落下來(lái),我邊收線接住了風(fēng)箏。我趁機(jī)坐在地上休息。不一會(huì)兒又刮起了風(fēng)，我學(xué)著爸爸的樣子，又放了起來(lái)，可風(fēng)箏一到我手中，就不聽(tīng)話了，盡管有那么大的風(fēng)，它還是像一只不會(huì)飛的小鳥(niǎo)，一不小心就會(huì)掉下來(lái)。我不灰心，一次又一次，我跑過(guò)來(lái)跑過(guò)去，累得我滿頭大汗，可最終風(fēng)箏還是飛了起來(lái)，我心里別提有多開(kāi)心了。

周記初中暑假 篇6

　　在我們都盼望的暑假生活中，總會(huì)發(fā)生一些讓我們不愉快的事情，有時(shí)候真想躲在一處角落，來(lái)逃避這些煩惱……

　　這幾天，爸爸讓我去龍崗考試，來(lái)測(cè)試自己的學(xué)習(xí)能力和水平。由于我以優(yōu)異的成績(jī)，被龍崗中學(xué)錄取了，這則消息令我十分的振奮，現(xiàn)在我恨不得以光年的速度趕回家中，把這個(gè)好消息告訴媽媽！回到家中我第一時(shí)間把這個(gè)消息告訴了媽媽！當(dāng)時(shí)，媽媽露出了欣慰的笑容表示對(duì)我的嘉獎(jiǎng)，這時(shí)爸爸說(shuō)：“兒子明年就要去龍崗上學(xué)了，只是學(xué)費(fèi)有點(diǎn)貴……”“什么？你說(shuō)兒子要去龍崗上學(xué)！不行、不行，我堅(jiān)決不同意！”媽媽生氣的說(shuō)，“現(xiàn)在連學(xué)費(fèi)都交了，一次就交18000，你體諒一下我行嗎？”爸爸不爽的說(shuō)。等爸爸話音剛落，媽媽就用了‘苦肉計(jì)’邊哭邊說(shuō)：“兒子的學(xué)費(fèi)就等于我半年不吃不喝才能交得起。”這時(shí)只聽(tīng)“碰”的一聲媽媽把爸爸的玻璃杯扔在了地板。哎呀！這不是扇風(fēng)點(diǎn)火嗎？媽媽一生氣就亂摔杯子！這時(shí)爸爸有也生氣了了，揮起了手掌就要打媽媽，幸好奶奶及時(shí)阻止了爸爸，不然一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)就會(huì)因此爆發(fā)。

　　爸爸、媽媽其時(shí)我也知道龍崗的學(xué)費(fèi)很貴，因此我要好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)你們的希望，讓我拿到獎(jiǎng)學(xué)金！但是我也不希望你們?cè)俪臣埽�讓我們擁有一個(gè)幸福而美滿的生活……

周記初中暑假 篇7

　　一轉(zhuǎn)眼，我已經(jīng)12歲了，我即將踏上初中的旅途，我長(zhǎng)大了。

　　在這個(gè)暑假，我曾無(wú)數(shù)次幻想開(kāi)學(xué)時(shí)候的情景，心里無(wú)比興奮，今年暑假不像往日一樣，太陽(yáng)公公非常懶常常睡覺(jué)，一直讓雨姑娘來(lái)值班，雨姑娘一會(huì)兒淅淅瀝瀝的下小雨，一會(huì)噼里啪啦的下暴雨，我喜歡溫順的小雨，蒙蒙細(xì)雨像幕布一樣在空中，像一個(gè)水簾洞，美麗極了。我討厭狂躁的暴雨，暴雨沖走了房屋樹(shù)木還有莊家，沖走了許多東西，我為擁有這些東西的人悲哀。

　　每一年，我都期盼著暑假的到來(lái)，因?yàn)槲矣X(jué)得暑假不用學(xué)習(xí)，可以好好玩。但是沒(méi)有了同學(xué)，你又和誰(shuí)玩呢？在暑假期間我又期盼著趕快開(kāi)學(xué)。

　　每一天我都在自?shī)首詷?lè)，很無(wú)聊，有時(shí)有同學(xué)來(lái)找我，我就非常開(kāi)心，我們?cè)谝黄鹂鞓?lè)的玩耍，我們?cè)谝黄鹫勑模�做游戲，很充�?shí)。

　　今年下雨下的很多，我常常在屋檐下看雨，聽(tīng)著雨的聲音。心情很舒暢。雨潤(rùn)濕了土地，花草樹(shù)木，草上留著雨露，晶瑩剔透。空氣中混雜著泥土的氣味和花草的芳香。下過(guò)雨后空氣非常清新，有著沁人心脾的香味。我常常在下雨后深深的吮吸空氣，心情也會(huì)變好。

　　每過(guò)一個(gè)暑假我就會(huì)上一個(gè)新的年級(jí)。很期待新年級(jí)的生活。

周記初中暑假 篇8

　　暑假里一次偶然的機(jī)會(huì)，讓我來(lái)到北京海洋館，這是爸爸單位組織的海洋環(huán)保小衛(wèi)士“科普夏令營(yíng)”。有很多和我差不多大伙伴，還有幾個(gè)叔叔阿姨帶著我們。

　　在大巴車上我認(rèn)識(shí)了很多新朋友。經(jīng)過(guò)了漫長(zhǎng)的路途，終于來(lái)到了我們盼望已久的海洋館。一進(jìn)門便是五彩繽紛的商品，一個(gè)阿姨也就是工作人員帶我們來(lái)到多功能廳，換好“海洋環(huán)保小衛(wèi)士”的服裝，說(shuō)了一些注意事項(xiàng)，就開(kāi)始了海洋之旅。

　　首先，我們跟著阿姨來(lái)到喂魚的地方，我喂了幾只大魚，還摸了摸海星。接著，又來(lái)到了海底環(huán)游，阿姨介紹了海洋十二生肖有哪些？帶我們認(rèn)識(shí)龍魚。然后，就到了自己探索的`時(shí)候了。

　　我和鄧雅文找到了老鼠斑、牛角箱鲀、虎紋蝶、海兔、海鰻……還有好多種類的魚如：蝴蝶魚半月神仙、小丑魚……吃過(guò)中飯后，我們來(lái)到了海豚、海獅……的表演館在可愛(ài)的海獅們準(zhǔn)備的時(shí)候，阿姨和我們一起知識(shí)問(wèn)答，有誰(shuí)答對(duì)了就可以得到一個(gè)小禮物。

　　大部分人都有。好了！可愛(ài)的海獅弟弟來(lái)了，它先來(lái)一個(gè)華麗跳水，再來(lái)一個(gè)家族連泳。太精彩了！最后再聆聽(tīng)一下“海中金絲雀”的優(yōu)美的聲音。到了后了回到的多功能廳，每個(gè)人都有一個(gè)白鯨儲(chǔ)錢罐。

　　國(guó)家保護(hù)的中華鱘以及海洋生物們已經(jīng)瀕臨滅絕，這是海洋生物們對(duì)我們的警告，不要再不顧它們的疼痛來(lái)濫殺海洋生物來(lái)滿足自己的欲望！讓我們都做海洋環(huán)保小衛(wèi)士吧！

周記初中暑假 篇9

　　在夏天到來(lái)的時(shí)候，那些知了和蛐蛐早就按捺不住炎熱，從地底下爬上了樹(shù)，爬向了草叢里，開(kāi)演唱會(huì)呢！記得就是在一年中最熱的那一天，我和爸爸、媽媽、哥哥、姐姐一起來(lái)到了鄉(xiāng)下的奶奶家。

　　鄉(xiāng)下的奶奶家真熱啊！就像一個(gè)大蒸籠，好像要把我們?nèi)�部都蒸熟了一樣。平時(shí)在空調(diào)房里待慣了的我、姐姐還有哥哥一起來(lái)到了池塘邊的樹(shù)林里，哥哥指著不遠(yuǎn)處的一片瓜田說(shuō)：“我們?nèi)ツ靡粋�(gè)西瓜吃，怎么樣？”拿西瓜？我心里想，好呀好呀，拿一個(gè)西瓜解解渴也行。姐姐和我異口同聲地說(shuō)：“好呀好呀，我最愛(ài)吃西瓜了。”

　　在行動(dòng)開(kāi)始之后，姐姐和哥哥邁著小碎步彎下腰，小心翼翼地走進(jìn)了瓜田，而我就躲在原來(lái)的樹(shù)林里望風(fēng)。突然，一陣微風(fēng)吹過(guò)，草叢中傳來(lái)了沙沙的響聲。聽(tīng)到響聲，我輕聲叫道：“哥哥！姐姐！有人來(lái)了，有人來(lái)了……”可是哥哥和姐姐都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，我急了，大叫：“哥哥！姐姐！有人來(lái)了！有人來(lái)了！”可是哥哥和姐姐還是沒(méi)聽(tīng)到，該怎么辦呢？如果被人發(fā)現(xiàn)會(huì)怎么樣呢？我不敢往下想。這時(shí)，幾顆豆大的汗珠從臉頰流下來(lái)。突然，一個(gè)小小的身影從草叢中走了出來(lái)，原來(lái)是一只小貓呀，嚇了我一大跳。

　　西瓜終于偷出來(lái)了，哥哥興高采烈地抱著西瓜向家里走去。這時(shí)，一只蒼蠅飛到哥哥的鼻子上，哥哥伸手去打，結(jié)果西瓜掉在了地上，摔碎了……

　　真是偷雞不著蝕把米啊，我們只好垂頭喪氣地回家了。這天夜里，我和哥哥、姐姐都睡不著，就怕瓜田的主人找上門來(lái)。第二天，我對(duì)哥哥、姐姐說(shuō)：“我們給西瓜的主人去道歉吧。”“你發(fā)燒了嗎？”姐姐一邊說(shuō)一邊摸著我的額頭：“你傻呀，我們會(huì)被罵死的，我才不去呢。”“我也不去。”哥哥說(shuō)。

　　“那我一個(gè)人去。”說(shuō)著說(shuō)著我就獨(dú)自走到了瓜田，便看見(jiàn)瓜田的主人望著昨天被我們打碎了的西瓜不知所措。我連忙走上前去說(shuō)：“老伯伯，對(duì)不起。我不該偷你的西瓜。真對(duì)不起！”

　　“沒(méi)關(guān)系的，小朋友，你能勇于承認(rèn)自己的錯(cuò)誤就是一個(gè)好孩子。”回到家里，這天晚上，我睡得很香甜。通過(guò)偷瓜這件事讓我明白了一個(gè)道理：做人做事都不可以偷偷摸摸，要光明磊落。

周記初中暑假 篇10

　　時(shí)間過(guò)得總是那么快，快到我都無(wú)法好好欣賞完我家的夏天。我家里養(yǎng)了許多綠色植物，放眼過(guò)去就是一片綠。到了夏天我家里比外面涼快了許多。我家墻外長(zhǎng)滿了爬山虎，從外面看，我家就是藏在綠毯里。

　　放眼望去，大自然給予的，不只是那些綠意，還有許多許多……

　　暑假的我是陽(yáng)光自信的，無(wú)須顧忌，毫無(wú)拘束，放飛心靈，翱翔藍(lán)天，馳騁書海，展望未來(lái)，自由飛翔;

　　暑假的我是朝氣蓬勃的，迎著夕陽(yáng)，仰望藍(lán)天，白云悠悠，低頭俯瞰，風(fēng)兒吹吹，伴著黃昏，我心飛翔;

　　暑假的我是充滿幻想的，做著美夢(mèng)，徜徉花海，嗅著花香，彎下小腰，隨手摘朵，轉(zhuǎn)著圈兒，插翅飛翔;

　　我的暑假，繽紛精彩，炫亮多姿，但是，這樣快樂(lè)的日子也是有終點(diǎn)的，雖然它結(jié)束了，然而，充盈在我心中的不是失落，而是無(wú)限的愉悅，溫馨，美好……一切精彩的詞語(yǔ)都可用來(lái)形容。它(暑假)好比南飛的大雁，雖然擁有了暫時(shí)的離別，但終有一天還會(huì)出現(xiàn)在我們的眼前，永遠(yuǎn)不會(huì)消逝……

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