六年級寫事周記

　　周記有別于“流水賬”、“日記”等形式，流水賬是有什么就記錄什么，不需要作任何修飾和認(rèn)識的升華，而且內(nèi)容不限，一周之內(nèi)可以記錄您每一天的任何事情。以下是小編整理的六年級寫事周記，歡迎閱讀！

　　六年級寫事周記1

　　每個人都有成功的時候，有的成功、有的失敗、有的……我也有成功的時候，也有失敗的時候，就跟你們一起分享我的成功吧！

　　回憶過去，我的`鄰居小磊來到了我家做客，還帶著他心愛的玩具——不倒翁。他有著一張可愛的臉蛋，可愛極了。看著小雷的不倒翁，我不被吸引是不行的。心想：不知道他這個可愛的不倒翁是在哪買的，要是我也有一個就好了。

　　我對小磊說：“小磊，你這個不倒翁是在哪里買的呀，好可愛呀，我也想買一個。”“這是我自己做的，很簡單呀！”“哦。”我一臉蒼白，以為這可以買，但是現(xiàn)在要自己做，心里不太好受。心想：小磊自己都可以做，我一定能行的，心動不如行動。

　　我在網(wǎng)上查到了做不倒翁的資料。電腦里說：要準(zhǔn)備蛋殼、沙、和膠水。于是我動手做了起來。我把沙滿滿的撞在了雞蛋殼里，用一些較黏上。完成了——對了，給它畫上一張可愛的小臉，我輕輕地把它放在了地上，“咦，怎么它站不起來？”

　　我決定放棄它，這是媽媽走過來，笑著對我說“世上無難事，只要肯登攀。”我聽了，一股對不倒翁的好強(qiáng)心又回來了。

　　我把雞蛋殼里滿滿的沙到了一半多，再次用膠水把它黏上。放在了地上“哇，它站起來了，它站起來了，媽媽。”

　　媽媽看著我，笑了。他是我的第一作品，我要好好珍惜它、愛護(hù)它。

　　媽媽說得對“世上無難事，只要肯登攀。”我成功了。

　　六年級寫事周記2

　　我喜歡的一堂課是屈老師上的美術(shù)課，究竟怎么喜歡，那你就聽我講下去。

　　“叮鈴鈴”上課了，屈老師走進(jìn)來對我們說：“今天我們畫動物。”說著就從大屏幕上放出幾張關(guān)于動物的照片，說：“這幾張照片你們可以參考。”話音剛落，大家就認(rèn)真畫了起來。我看大屏幕上，那只小羊別提多可愛了!我就把它畫了下來，我先畫羊角，再畫頭，接著畫身子，最后我再畫上尾巴和腿，一只活靈活現(xiàn)的小羊就畫好了。可這還不夠，只有一只小羊太單調(diào)了，我想：要不再畫幾匹小馬和幾只長頸鹿，哦!不!再畫一個池塘吧!等我畫好了這些，我一看，怎么總覺得漏了什么，我想了想，才知道這幅畫中沒有一只動物會飛。我想：蜻蜓點(diǎn)水，這兒有池塘，就畫幾只蜻蜓吧。

　　我畫好了拿起來一看，太棒了!開始涂顏色了!我把蜻蜓涂成了一只花蜻蜓。長頸鹿畫上了顏色看起來惟妙惟肖。小馬也涂的各式各樣，可小羊怎么涂呢?它身上絨毛是白白的，難道不涂?那可不行，把它的外圈描得藍(lán)藍(lán)的吧!我把畫送上去，屈老師夸獎了我，她往我身上別了個別針，我問屈老師：“這事干什么?”屈老師告訴我，這是畫畫小組長的標(biāo)志。

　　這堂畫畫課真是一堂動腦筋的課，我喜歡這堂課。

　　六年級寫事周記3

　　秋風(fēng)習(xí)習(xí)，黃葉飄落，宛如一只只樸素而不失優(yōu)雅蝴蝶翩翩落下，投入大地媽媽的懷抱，為大地媽媽首先披上一件金黃色的衣裳。

　　站在樹下，抬起頭，感受涼爽的清風(fēng)，仰望即將飄落的“金葉”。突然，被陣陣襲人的香氣吸引，不由地，用力地，大口地呼吸，讓香氣由鼻而入，直沁心脾。

　　原來是桂花！遠(yuǎn)處看去，滿樹樹葉是碧綠的，仿佛是一片片從天上飄落下來的碧綠色的云。走近看，樹葉是橢圓的，葉脈都清清楚楚地顯現(xiàn)出來，像人的血管，能給桂花樹輸送營養(yǎng)。用手輕輕一摸，葉子硬硬的，表面光光的，還沾滿了灰塵。每片葉子的邊緣上有很多小刺，如果我們不注意，就會把手指扎破。一簇簇，一串串金黃色的桂花，和小米粒差不多大小，像一顆顆金黃色的小芝麻，一朵朵黃色的小花有四片花瓣，把花蕊包得緊緊的，像怕別人碰它似的。

　　秋，秋之香。開著那金色的桂花，十里飄香，給秋天帶來了香，給大自然帶來了美。

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