遠程教育設備管理制度

　　現如今，我們都跟制度有著直接或間接的聯系，制度是指在特定社會范圍內統一的、調節人與人之間社會關系的一系列習慣、道德、法律(包括憲法和各種具體法規)、戒律、規章(包括政府制定的條例)等的總和它由社會認可的非正式約束、國家規定的正式約束和實施機制三個部分構成。那么什么樣的制度才是有效的呢？下面是小編整理的遠程教育設備管理制度，僅供參考，歡迎大家閱讀。

遠程教育設備管理制度1

　　遠程教育設備是保證項目工作正常開展的物質基礎，是國家投資建設、學校負責管理使用的國有資產，必須落實專人管理，建帳上冊，定期維護，保證其正常運行和長期使用，真正發揮作用。

　　一、項目設備實行專人管理，落實責任制。一線教師是項目設備的管理者，必須盡職盡責管好設備。

　　二、按照“三種模式”分標填寫《設備登記表》，建立設備安裝、使用、維護檔案。在《設備使用記錄表》上對運行情況做出詳細記錄。

　　三、使用者操作必須符合相關設備的技術規范要求，符合有關安全規定和使用規則。

　　四、做好日常維護保養，使項目設備時刻處于完好狀態，保證設備正常運行。注意電器設備的防雷、防塵、防潮、防盜和定期保養工作。

　　五、定期對室外衛星接收天線進行方位調整和清潔，保證其處于最佳工作狀態。定期檢查防雷設備，保證接地良好，保證防雷安全。

　　六、項目設備應為項目所規定的.目標服務，只能用于接收、下載、瀏覽教育資源，播放教育節目，為教育教學服務，不得挪作它用。

　　七、任何單位和個人不得以任何借口將項目設備出借、轉讓、變賣或平調，決不允許被個人擠占挪用。

　　八、建立損失賠償制度。因管理不善或使用不當所造成的財產損失必須追究責任，責任人照價賠償，損壞設備必須盡快恢復工作功能。

遠程教育設備管理制度2

　　1、明確專人管理，建立設備登記和學校國有資產管理檔案，定期檢查設備完好率。

　　2、嚴格執行操作程序，保持機器設備正常運行。設備發生故障，應立即停機，及時報告管理人員進行處理，并做好記錄，形成上報機制。

　　3、上機人員應愛護計算機，嚴格按照規范要求操作，不得頻繁開關主機及顯示器。不得隨意拔插、拆卸機房內的各種電源線，更不得擅自拆卸更換硬件，有問題及時向管理人員反映。

　　4、做好設備的日常維護、保養工作，做到防火、防盜、防雷、防潮、防塵、防靜電。設備使用后必須斷開電源和接收信號源。

　　5、保持設備良好性能，保障正常的教育、教學需要。

　　6、加強農遠設備、計算機教室的.安全保衛工作。需安裝防盜門、窗，鑰匙應由專人保管，定期對上機人員進行安全意識教育。

　　7、對設備的維修和添置，要嚴格執行呈報制度，要將故障記錄和處理情況及時向學校領導和上級部門報告，落實售后維修公司進行維修。

　　8、未經許可所有的教育設備不得挪作它用。

遠程教育設備管理制度3

　　現代遠程教育設備是學校進行現代化教學的常用設備，為了保證全校正常的教學秩序，確保設備的完好率、提高設備的利用率，學校對設備嚴格實行科學管理。

　　一、現代遠程教育設備列入學校固定財產，有專人負責管理。

　　二、現代遠程教育設備在使用過程中應注意愛護，依照正確的操作方法操作、使用。

　　三、遠程教育設備必須擺放機房指定位置，不得隨意放置。

　　四、不得以任何借口將設備借出、轉讓、調撥或變賣，更不允許被個人占用。遠程教育設備屬專用設備，不得作為它用。

　　五、遠程教育設備必須按正常操作程序進行操作，凡不按規定辦事，造成設備損壞的，將追究管理人員的`責任。

　　六、做好對遠程教育設備的安全保衛工作，每天下班，要關好窗戶和安全門。

　　七、設備發生故障時，要將故障記錄和處理情況及時向學校領導和上級部門報告，落實售后維修公司進行維修。

　　八、對遠程教育設備要定期進行檢查、保養，保證安全，做好防火、防盜、防塵、防磁、防潮、防震、防高溫、防雷擊、防腐蝕等工作。

　　中小學現代遠程教育工程資源接收負責制度

　　中小學現代遠程教育工程資源接收負責制度：中小學現代遠程教育工程資源接收負責制度 一、學校按要求配備遠程教育資源管理人員。 二、管理人員通過衛星接收或其它方式進入因特網接收遠程教育資源時必須符合國家法律、法規的有關。

遠程教育設備管理制度4

　　一、 高度重視項目設備的日常維護管理工作。具備項目所要求的基本條件，保證穩定供電。

　　二、 認真填寫《設備設施登記》，《教學資源登記》，并建立設備安裝、使用、維護檔案。項目設備投入運行后，定期對電視機、DVD播放機、計算機、衛星地面接收站的性能、指標進行檢查，并在《設備使用記錄》上對其運行情況做出詳細記錄。

　　三、 項目設備應為項目所規定的目標服務，保證用于播放教育節目、教學光盤，接收、瀏覽、下載教育資源。不得挪作他用，更不得用于贏利目的.。

　　四、 做好設備的防雷、防塵、防潮、防火、防盜和維護保養工作。

　　五、 落實管理責任制，實行專人管理。

　　六、 任何個人和單位不得以任何借口將項目設備出借、轉讓、調撥或變賣給非項目單位，更不允許被個人占用。

　　七、 若發現有違反規定的做法及安全事故，設備將立即收回，并追究當事人和負責人的責任。

遠程教育設備管理制度5

　　1、實驗室是師生行實驗教學的場所，實驗室內一切設備，必須經常保持良狀態。儀器設備不得挪作他用，更不得據為已有。

　　2、實驗室儀器室由專人管理，實行管理人員負責制。管理人員有權對違反規制度的人和事進行批評和提出處理意見。

　　3、儀器裝備應及時補充，及時驗收、登記。任何時候都要做到儀器室、學校上級主管部門三級帳冊相符和帳冊實物相符。

　　4、儀器設備按分類編號，定位存放、布局規范、陳列美觀、整齊清潔。做防塵、防潮、防壓、防擠、防變形、防熱、防曬、防磁、防震等工作。

　　5、一切儀器設備的領用、外借、歸還必須通過管理人員，必須辦理登記手續并檢查儀器完好情況。教師領用必須提前填寫“實驗通知單”便于準備，使用完畢，及時歸還、注銷。外單位借用必須經學校主管領導批準。

　　6、經常維護，及時保養，做好防銹、防腐、防蟲、防毒等工作，盡量減少儀器損耗。

　　7、愛護儀器設備，出現故障要及時修理，損壞儀器要及時查明，并根據情節及時處理。嚴格報廢審批手續。開展自制教具、學具和課外科技活動。

　　8、建立和健全儀器設備和實驗教學檔案制度，妥善保存好儀器帳冊、產鼎說明書、使用登記冊、實驗情況記載表等有關資料。

　　9、嚴格按有關安全規則操作實驗，做好安全用電、防火、防盜、防毒、防爆、防污染等安全防范工作，危毒藥品必須專柜放置，嚴格取用制度’要保證人員和儀器設備安全。

　　10、完成大綱規定的`全部演示實驗和學生實驗。實驗室要對全體師生開放，充分發揮儀器設備的使用效益。

遠程教育設備管理制度6

　　班級多媒體設備由投影機（吊頂）、計算機、電動幕布等組成，因屬精密貴重設備，使用時應加倍注意，現制定管理制度如下：

　　一、多媒體教學平臺配有多媒體連網計算機、音響設備、多媒體投影機、視頻展示臺等媒體設備，僅供教學使用。

　　二、投影儀、計算機、電動幕布等設備由第一責任人本班班主任負責管理，班長或學生管理員為第二責任人。班主任、學生管理員各配一把媒體桌門的鑰匙。

　　三、小媒體使用完畢，由班主任或學生管理員負責關閉所有設備電源以及相關門窗。

　　四、需用多媒體設備上課的各科任教師提前找班主任或學生管理員取得媒體桌鑰匙。

　　五、多媒體投影設備只能由本班教師及科任教師使用，其他人員不得隨意動用。

　　六、科任教師應熟悉各設備的使用方法，若有問題請及時與管理人員聯系。

　　七、使用多媒體器材要嚴格按操作規程進行操作，未經學校管理人員允許，嚴禁私自調整、拆卸設備，嚴禁私改設備內部的各項配置。

　　八、嚴禁在教學計算機里存儲、下載與教學無關的.各類軟件（游戲、QQ等），要合理使用和保護好光驅、軟驅。

　　九、因操作不當引起的設備損壞，當事人應承擔一定的責任。若由于正常損壞，經查明由學校負責維修。

　　十、要保持室內的衛生干凈整潔，每次使用設備后各科任教師要認真檢查、及時發現使用中遇到的問題，第一責任人要不定期檢查設備完好情況。發現問題及時上報，以便協助維護解決。

　　十一、各班級要經常檢查設備及使用情況，并且統計設備完好率和使用率，并作為文明班級考核的參數依據。

　　十二、其它事項請嚴格按照設備說明書或信息中心提供的“使用指南”操作。

遠程教育設備管理制度7

　　一、高度重視項目設備的日常管理工作，按照所配備設備的使用要求進行規范操作。

　　二、項目設備和軟件應分類造冊登記，做到帳物相符，數量準確，檔案完備；按不同模式填寫《項目設備和軟件登記表》，并建立設備安裝、維護檔案；建立設備使用登記冊，堅持使用登記制度。

　　三、項目設備只準用于教學，不得挪作它用，不準私人借用，保證用于接收、瀏覽、下載教育資源，播放教育節目。

　　四、不得使用非法、劣質的光盤、軟盤，嚴禁播放或宣傳有反動、迷信、淫穢及不健康內容的節目。

　　五、做好設備的`防雷、防塵、防潮、防盜和維護保養工作，嚴禁隨便拆卸。

　　六、落實管理責任制，實行專人管理，管理人員變動時，要妥善辦理交接手續，做到設備來去清楚，核查方便。

　　七、任何個人和單位不得以任何借口將項目設備出借、轉讓、調撥、變賣和占用。

　　八、對有故障的項目設備要及時報修和送修。

　　九、操作人員在工作期間，嚴禁帶電撥、插各種接口與插銷，禁止隨意搬動各種設備。

　　十、任何人不得隨意更換設備內的電子元件或芯片。確需更換時，要保證不得損壞其它電子元件或芯片。

遠程教育設備管理制度8

　　1、所有項目設備由學校統一負責，明確管理人員，實行專人管理。管理人員必須經過培訓，在思想上高度重視項目設備的日常維護和管理工作，確保項目設備能有一個良好的運行環境。

　　2、建立設備登記和學校國有資產管理檔案，按型號分類入賬、入柜妥善管理，不得丟失、損壞，保證配套使用。

　　3、建立硬件設備使用登記簿、配套軟件使用登記簿，對設備使用和運行情況做出詳細記錄。

　　4、熟悉、了解設備的.規格、性能、基本結構和操作使用方法，嚴格遵守操作規程和技術規范，做到規范操作，正確使用。設備使用后必須斷開電源和接收信號源。

　　5、做好設備的日常維護、保養工作，做到防火、防盜、防雷、防潮、防塵、防靜電。定期檢查設備完好率，保持設備良好性能，保障正常的教育、教學需要。

　　6、禁止帶故障運行設備。在使用過程中發生故障，應立即停機并及時請專職技術人員處理。同時，建立故障登記薄，做好故障原因、責任、處理和維修等記錄。

　　7、不得以任何借口將設備出借、轉讓、調撥或變賣給非項目單位，也不允許個人占用。

　　8、要定期檢查各項目學校的設備管理工作，每學期對項目學校進行一次抽查，年底全面檢查評估。對管理優秀的學校和個人給與表彰；對于管理不善、使用率不高的學校和個人，給與批評或處分。

遠程教育設備管理制度9

　　遠程教育設備是保證項目工作正常開展的物質基礎，是國家投資建設、學校負責管理使用的.國有資產，必須落實專人管理，建帳上冊，定期維護，保證其正常運行和長期使用，真正發揮作用。

　　一、項目設備實行專人管理，落實責任制。一線教師是項目設備的使用者，必須盡職盡責管好、用好設備。

　　二、按照“模式二”分標填寫《設備登記冊》，建立設備安裝、使用、維護檔案。在《資源設備使用登記表》上對使用運行情況做出記錄。

　　三、使用者操作必須符合相關設備的技術規范要求，符合有關安全規定和使用規則，不得拆卸各種設備有故障及時向技術人員反映。

　　四、做好日常維護保養與記錄，使項目設備時刻處于完好狀態，保證設備正常運行。保證接地良好，注意電器設備的防雷、防塵、防潮、防盜和定期保養工作。

　　五、項目設備應為項目所規定的目標服務，只能用于接收、下載、瀏覽教育資源，播放教育節目，為教育教學服務，不得挪作它用。

　　六、任何學校和個人不得以任何借口將項目設備出借、轉讓、變賣，決不允許被個人擠占挪用。

　　七、建立損失賠償制度。因管理不善或使用不當所造成的財產損失必須追究責任，責任人照價賠償，損壞設備必須盡快恢復工作功能。

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