幼兒園家園聯(lián)系各項工作制度

　　在現(xiàn)在的社會生活中，接觸到制度的地方越來越多，制度是在一定歷史條件下形成的法令、禮俗等規(guī)范。什么樣的制度才是有效的呢？下面是小編精心整理的幼兒園家園聯(lián)系各項工作制度，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　一、家長委員會制度

　　1、各班推薦一名家長代表，組成家委會委員。

　　2、每學年召開1-2次會議，有必要時可隨時召開。

　　3、發(fā)揮家園間的橋梁作用，積極向家長們宣傳幼兒園辦園思想、目標和主要業(yè)績。家長代表主動對幼兒園的保教工作，提出寶貴意見。

　　4、根據情況，每學年增補新的家長委員會委員。

　　二、家園聯(lián)系制度

　　1、新生入園前后，與家長取得聯(lián)系，了解幼兒身體健康狀況及個性特點。

　　2、利用家長接送幼兒的時間，與家長交流幼兒在家、園的表現(xiàn)。

　　3、利用家長園地，公布每月教學活動計劃、介紹家教方法和保健常識。

　　4、每學期向家長開放一次半日活動，增進家園溝通。

　　5、每年對新生家長舉辦一屆家長學校，介紹幼兒園一日活動及家教保健方法。

　　6、對因病缺席的幼兒，要與家長取得聯(lián)系，了解幼兒健康狀況。

　　7、幼兒在園期間發(fā)生異常狀況，要及時通知家長，并配合做好處理工作。

　　三、家長開放日制度

　　1、每學期以年級組為單位分別向家長開放一次半日活動

　　2、制定開放日活動計劃，總結全班幼兒在園表現(xiàn)及其發(fā)展情況，開放活動時間向家長全面匯報，主動征求家長意見。

　　3、做好開放日活動資料收集，按時上報。

　　4、對個別特殊幼兒的家長，可不定期開放，以便共同配合教育。

　　四、家訪制度

　　1、每學年開學前，對招收的新生，逐戶走訪，了解其家庭狀況、幼兒個性特點。

　　2、對老生，每學年普訪一次，了解、交流幼兒在家在園表現(xiàn)，取得家長支持，共同搞好教育。

　　3、對缺席三天以上的幼兒，與家長聯(lián)系后，及時上門家訪。

　　4、家訪時嚴格遵守師德規(guī)范，注重教師良好形象

　　五、學生家長滿意度調查制度

　　1、調查目的：

　　為更好地了解和收集學生家長的意見和建議，以便進一步完善和不斷改進我園的教育教學和管理工作，從而落實上級有關文件精神，促使廣大教職工按照教師職業(yè)道德規(guī)范要求工作，辦好人民滿意的教育，特制訂本制度。

　　2、適用范圍：

　　本制度適用于全體在園學生家長。

　　3、調查原則：

　　⑴、真實性原則：做到公開、公正、公平，以取得家長真實意見，并客觀公正的發(fā)布調查結果。

　　⑵、保密性原則：

　　調查采取無記名形式，所有問卷由幼兒園家委會辦公室保存，其他人無權進行查閱。

　　⑶、有效性原則：

　　滿意度調查結束后，需及時匯總反饋，對涉及的問題學校要及時研究解決。

　　3、調查內容、方式、時間、組織：

　　⑴、調查內容：幼兒園教育教學環(huán)境、幼兒生活條件、教師工作作風、班主任及任課教師工作情況、幼兒園后勤管理情況、幼兒園管理方式及整體工作、家長對幼兒園發(fā)展的意見等與學生發(fā)展密切相關的內容。

　　⑵、調查方式：①采取無記名問卷調查的方式調查；②采用定期與不定期、綜合與專題相結合的方式進行。

　　⑶、調查時間：調查每學期末由家委會組織一次，以準確反映幼兒園辦學的家長滿意狀況。

　　⑷、組織機構：學生家長滿意度調查由幼兒園家委會組織進行。

　　5、調查結果的公示：

　　對幼兒園滿意度調查結果須向廣大家長公示，公示時間不少于5個工作日，以確保家長的知曉率。對有疑問的家長，相關部門要做好解釋工作。

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