護(hù)理工作核心制度（通用6篇）
在充滿活力，日益開放的今天，越來(lái)越多地方需要用到制度，制度是維護(hù)公平、公正的有效手段，是我們做事的底線要求。什么樣的制度才是有效的呢？以下是小編為大家收集的護(hù)理工作核心制度（通用6篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
護(hù)理工作核心制度1
1、建立健全護(hù)理質(zhì)量管理組織，負(fù)責(zé)全院護(hù)理質(zhì)量控制。成立護(hù)理質(zhì)量管理委員會(huì)，各護(hù)理單元成立質(zhì)控小組。
2、制訂各項(xiàng)護(hù)理質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)，定期進(jìn)行效果評(píng)價(jià)，修訂完善，體現(xiàn)質(zhì)量持續(xù)改進(jìn)。
3、建立切實(shí)可行的質(zhì)量管理方案，包括：日標(biāo)、指標(biāo)、計(jì)劃、措施、效果評(píng)價(jià)及信息反饋。
4、質(zhì)量管理委員會(huì)和質(zhì)量管理小組定期對(duì)全院各護(hù)理單元護(hù)理質(zhì)量進(jìn)行檢查、評(píng)價(jià)、反饋、有改進(jìn)措施。
5、定期對(duì)全體護(hù)理人員進(jìn)行質(zhì)量管理教育，樹立質(zhì)量意識(shí)，參與質(zhì)量管理。
護(hù)理工作核心制度2
1、考評(píng)的目的是幫助各級(jí)護(hù)理人員確定自己的崗位職責(zé)、基本要求和工作內(nèi)容，提高護(hù)理人員的組織意識(shí)和主人翁意識(shí)、幫助各級(jí)護(hù)理人員確定自己的工作目標(biāo)，提高工作滿意感和成就感。
2、根據(jù)護(hù)理人員崗位職責(zé)要求確定考評(píng)要素。考評(píng)包括德、能、勤、績(jī)和突出貢獻(xiàn)五個(gè)方面，滿分為100分，其中德占10％，能占30％，勤10％，績(jī)占40％，突出貢獻(xiàn)占10％。
3、在考核過(guò)程中按照既定目標(biāo)、制定方案、鑒定決策的考核程序進(jìn)行，做到實(shí)事求是、公平合理進(jìn)行評(píng)價(jià)。
4、依照激勵(lì)的原則，根據(jù)護(hù)理人員的工作相關(guān)指標(biāo)，將考評(píng)要素量化成為可衡量的考評(píng)分值、制定績(jī)效考評(píng)表進(jìn)行考評(píng)。
5、采取定期與不定期、日常與隨機(jī)、口頭與書面、直接與間接、重點(diǎn)與全面相結(jié)合的方法進(jìn)行考評(píng)，保證考評(píng)工作經(jīng)常化。
6、在平時(shí)考評(píng)的基礎(chǔ)上，每年進(jìn)行一次綜合考評(píng)．在自我評(píng)價(jià)、同事評(píng)價(jià)、領(lǐng)導(dǎo)評(píng)價(jià)的基礎(chǔ)上給予最終考評(píng)結(jié)果，保證正確、客觀評(píng)價(jià)護(hù)理人員。
7、護(hù)理人員由考評(píng)負(fù)責(zé)人對(duì)護(hù)理人員進(jìn)行考評(píng)，并負(fù)責(zé)與考評(píng)對(duì)象進(jìn)行考評(píng)溝通。
8、及時(shí)將考評(píng)結(jié)果向人事部門、護(hù)理主管部門進(jìn)行反饋，為修訂培訓(xùn)計(jì)劃、組織繼續(xù)教育、改進(jìn)護(hù)理管理質(zhì)量提供考核內(nèi)容和方向，同時(shí)為管理部門對(duì)護(hù)理人員調(diào)資、選拔、聘任使用、晉升職稱、獎(jiǎng)懲等提供依據(jù)。
護(hù)理工作核心制度3
1、護(hù)理人員有義務(wù)和權(quán)利在職接受規(guī)范的護(hù)理專業(yè)化培訓(xùn)。
2、醫(yī)院護(hù)理部負(fù)責(zé)根據(jù)《徐州市護(hù)理規(guī)范化培訓(xùn)教育管理實(shí)施辦法》要求，制訂初級(jí)護(hù)理人員的`具體培訓(xùn)目標(biāo)與實(shí)施細(xì)則。
3、護(hù)理部和各科室有明確的人員負(fù)責(zé)管理培訓(xùn)工作，選擇合適的人員負(fù)責(zé)教學(xué)。
4、制定科學(xué)的考核評(píng)價(jià)指標(biāo)與方法，嚴(yán)格考核，保證規(guī)范化培訓(xùn)的有效實(shí)施與培訓(xùn)質(zhì)量。
5、規(guī)范化培訓(xùn)內(nèi)容包括：職業(yè)道德教育；基礎(chǔ)理論、基本知識(shí)、基本技能的訓(xùn)練；專科理論和技能培訓(xùn)；管理、教學(xué)、科研能力培訓(xùn)等方面。
6、規(guī)范化培訓(xùn)形式和方法可根據(jù)醫(yī)院實(shí)際情況進(jìn)行選擇。
7、規(guī)范化培訓(xùn)過(guò)程分二個(gè)階段進(jìn)行：第一階段為學(xué)科的基礎(chǔ)培 訓(xùn)；第二階段為專業(yè)定向培訓(xùn)。
護(hù)理工作核心制度4
1、護(hù)理人員有權(quán)利和義務(wù)接受以學(xué)習(xí)新理論、新知識(shí)、新技術(shù)、新方法為主的終身性護(hù)理學(xué)教育。
2、醫(yī)院護(hù)理部根據(jù)護(hù)理人員工作崗位職責(zé)、技術(shù)職稱要求以及學(xué)科未來(lái)發(fā)展方向和需要，制訂并實(shí)施本院護(hù)理繼續(xù)教育項(xiàng)目計(jì)劃。
3、繼續(xù)教育實(shí)行學(xué)分制管理，護(hù)士參加繼續(xù)教育項(xiàng)目的審查與登記由護(hù)理部統(tǒng)一管理。
4、初級(jí)護(hù)理人員應(yīng)在規(guī)范化培訓(xùn)的基礎(chǔ)上，按照年度繼續(xù)教育項(xiàng)目計(jì)劃，選送部分護(hù)理骨干完成高一級(jí)的學(xué)歷段教育或外出進(jìn)修學(xué)習(xí)。
5、中、高級(jí)護(hù)理人員根據(jù)專科發(fā)展需要重點(diǎn)進(jìn)行國(guó)內(nèi)外護(hù)理新理論、新進(jìn)展的教育、教學(xué)、科研能力的培養(yǎng)及外語(yǔ)能力的培訓(xùn)。
6、護(hù)理人員繼續(xù)教育的途徑和方法可根據(jù)醫(yī)院實(shí)際情況進(jìn)行選擇。
7、制訂科學(xué)的考核評(píng)價(jià)方法，保證繼續(xù)教育的有效實(shí)施。
護(hù)理工作核心制度5
1、護(hù)理實(shí)習(xí)生、進(jìn)修生的管理工作由護(hù)理部負(fù)責(zé)進(jìn)行，并由專人負(fù)責(zé)教學(xué)安排。
2、實(shí)習(xí)生、進(jìn)修生由護(hù)理部根據(jù)要求進(jìn)行統(tǒng)一安排，任何科室不得擅自接受實(shí)習(xí)生與進(jìn)修生。
3、護(hù)理部做好實(shí)習(xí)生、進(jìn)修生崗前培訓(xùn)，保證實(shí)習(xí)，進(jìn)修順利進(jìn)行。
4、做好臨床帶教老師的選拔和培訓(xùn)，定期組織學(xué)習(xí)。
5、各科室根據(jù)實(shí)習(xí)、進(jìn)修要求制訂專科實(shí)習(xí)帶教計(jì)劃與進(jìn)修帶教計(jì)劃。
6、實(shí)習(xí)生由注冊(cè)護(hù)士以上人員負(fù)責(zé)帶教工作，進(jìn)修生由護(hù)師以上人員進(jìn)行指導(dǎo)工作，護(hù)士長(zhǎng)負(fù)責(zé)全面教學(xué)質(zhì)量管理。
7、定期召開進(jìn)修護(hù)士，實(shí)習(xí)護(hù)士和帶教老師座談會(huì)；征求意見，不斷改進(jìn)教學(xué)工作，使帶教工作不斷提高。
8、實(shí)習(xí)，進(jìn)修生自覺遵守醫(yī)院各項(xiàng)規(guī)章制度，嚴(yán)格遵守紀(jì)律，按時(shí)上下班，上班時(shí)間不得擅離職守，服從科室護(hù)士長(zhǎng)工作安排。
9、實(shí)習(xí)，進(jìn)修生遵守計(jì)劃安排，不得隨意變更，并于出科前及時(shí)完成自我鑒定。
10、帶教老師與護(hù)士長(zhǎng)按時(shí)做好實(shí)習(xí)、進(jìn)修人員的考核與鑒定工 作，并送護(hù)理部審核。
護(hù)理工作核心制度6
1) 根據(jù)醫(yī)院的中心工作、年工作計(jì)劃及醫(yī)院整體發(fā)展規(guī)劃，結(jié)合臨床醫(yī)療和護(hù)理工作實(shí)際，制訂護(hù)理工作長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃及發(fā)展目標(biāo)、醫(yī)院護(hù)理工作年、月工作計(jì)劃和總結(jié)，報(bào)請(qǐng)主管院長(zhǎng)批準(zhǔn)后，具體組織實(shí)施。
2) 依據(jù)相關(guān)法律法規(guī)，建立完善各項(xiàng)護(hù)理工作制度、工作流程、工作質(zhì)量評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)、護(hù)理技術(shù)操作常規(guī)及各級(jí)護(hù)理人員工作職責(zé)，并定期評(píng)價(jià)貫徹執(zhí)行的效果，不斷完善規(guī)章制度，提高科學(xué)管理的水平，促進(jìn)護(hù)理質(zhì)量不斷改進(jìn)，全面實(shí)施以病人為中心的整體護(hù)理。
3) 合理配置護(hù)理人力資源，遵循以人為本、能級(jí)對(duì)應(yīng)、結(jié)構(gòu)合理、動(dòng)態(tài)調(diào)整的原則，按照護(hù)理崗位的任務(wù)、所需業(yè)務(wù)技術(shù)水平、實(shí)際護(hù)理工作量等要素科學(xué)配置護(hù)士，加強(qiáng)對(duì)護(hù)士人力資源的科學(xué)管理。
4) 定期深入臨床，加強(qiáng)對(duì)護(hù)士長(zhǎng)工作的具體指導(dǎo)，充分發(fā)揮護(hù)士長(zhǎng)的作用，組織護(hù)士長(zhǎng)查房和各科之間定期交叉檢查和不定期抽查，對(duì)護(hù)士長(zhǎng)護(hù)理管理質(zhì)量進(jìn)行督導(dǎo)和定期評(píng)價(jià)。
5) 負(fù)責(zé)實(shí)施和落實(shí)全院護(hù)理人員的業(yè)務(wù)培訓(xùn)計(jì)劃，督促落實(shí)護(hù)士培訓(xùn)與科研管理委員會(huì)的職責(zé)開展業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)和操作技術(shù)的訓(xùn)練和考核，開展繼續(xù)教育和舉辦短期學(xué)習(xí)班。加強(qiáng)護(hù)理工作的技術(shù)管理，開展護(hù)理工作的科研活動(dòng)，不斷提高護(hù)理技術(shù)水平。
6) 定期對(duì)各科(病房)病區(qū)管理、基礎(chǔ)和專科護(hù)理管理、消毒隔離、服務(wù)品質(zhì)、護(hù)理文書等護(hù)理質(zhì)量進(jìn)行檢查，了解或參加各科開展的新業(yè)務(wù)、新技術(shù)及危重病人的搶救。督促檢查各項(xiàng)工作制度的落實(shí)情況，減少護(hù)理差錯(cuò)的發(fā)生，分析護(hù)理工作質(zhì)量，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決，并做好記錄。
7) 每月統(tǒng)計(jì)護(hù)理工作量、壓瘡、輸血輸液反應(yīng)、差錯(cuò)、一級(jí)護(hù)理天數(shù)、護(hù)理人力出勤率等護(hù)理工作動(dòng)態(tài)報(bào)表，制訂月工作重點(diǎn)及小結(jié)，每月向主管院長(zhǎng)及上級(jí)行政管理部門報(bào)告。
8) 關(guān)心護(hù)士工作及生活，嚴(yán)格執(zhí)行《勞動(dòng)合同法》、《婦女權(quán)益保障法》，根據(jù)護(hù)理工作的特點(diǎn)和護(hù)士的需要，積極創(chuàng)造良好的工作氛圍和環(huán)境，充分調(diào)動(dòng)廣大護(hù)士的積極因素。
9) 配合醫(yī)院整體行動(dòng)協(xié)調(diào)，指導(dǎo)全院護(hù)理應(yīng)急調(diào)配。
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